下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
小記者工作交流發(fā)言稿小記者工作交流發(fā)言稿篇一尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!能站在這里參加錢江晚報小記者的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任。首先作一下自我介紹,我叫夏臨暄,來自五年級(4)班。平時我就喜歡讀課外書,也喜歡讀報。每次看到報紙上的那一行行的鉛字,仿佛都能聞到陣陣的墨香,腦海中浮現(xiàn)出文章的作者們走街串巷的身影。我一直渴望能在這些刊物上出現(xiàn)自己的文字,能成為一名“小記者”就是我夢寐以求的心愿。如果我競選成功了,我會認真、負責地干好編輯部交給我的每一件事情。如果不成功,我也不會灰心,因為我堅信,如果一個人用力去做一件事情,結果最多是良好,但如果用心去做,結果總是優(yōu)秀。最后,希望能得到各位評委的支持與認可!謝謝大家!小記者工作交流發(fā)言稿篇二愛的老師,親愛的同學們大家好!我叫李雨霖,是4.1班的體育委員。這次我競選的是金色校園小記者。我有一個愛好。就是體育運動,我特別喜歡藍球,并且還都獲得了一點的成績。我之所以競選金色校園小記者,主要是因為我。能成為一名“小記者”正是我夢寐以求的心愿。我競選小記者,主要有一個優(yōu)勢:我擅于觀察身邊的事情,能給金色校園報提供一個好的新聞素材。如果我競選成功了,我會認真、負責地干好金色校園報交給我的每一件事情,如果不成功,我也不會灰心,依舊熱愛這份職務。并且我堅信,如果一個人用力去做一件事情,結果最多時良好,但如果用心去做,結果總是優(yōu)秀。最后,希望能得到各位評委的支持與認可!謝謝大家!小記者工作交流發(fā)言稿篇三尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!我是三年級二班的宋佩軒,今天,我榮幸的代表學校三十名小記者站在這里講話,心情是格外的激動。每當我在電視里看到記者忙碌在采訪現(xiàn)場,看到記者們手握麥克風,把自己的所見所聞告訴大家,每當在報紙上看到記者們寫成的一篇篇報道,我就羨慕不已,我多想有一天也能成為一名光榮的記者??!今天我們是多么的幸福!因為今天我們《咸陽日報·教育周刊》學校小記者站成立了。我們如愿以償?shù)爻蔀榱诵∮浾?,此時此刻漂亮的小記者服穿在我們的身上,我們的心中充滿了興奮和喜悅。我知道,作為一名小記者是光榮的,而更多的是責任,在此,我想告訴大家我們所有小記者的心聲:從今天起,我們會用小記者的標準來要求自己,認真向《咸陽日報·教育周刊》的老師學習,多觀察生活,體驗生活,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn),用自己的心去聆聽,用自己的筆去書寫,多向我們的網(wǎng)站投稿,多向報紙雜志投稿,多看,多讀,多寫,努力提高自己的寫作水平,宣傳報道身邊的好人好事。參加這次掛牌暨啟動儀式,使我真正認識到了做一名記者的義務和責任。我相信“一份耕耘,一份收獲”。在小記者站老師的指導下,我們一定能把小記者的工作做好,成為一名合格的小記者。謝謝大家!小記者工作交流發(fā)言稿篇四大家好,我叫陳澤兵。今天,我給大家分享我在小主人報的兩年生活。我來到小主人報雖只有兩年,但在這短短的兩年里,我卻深深地愛上了這里。在這里,我學到的不僅僅只是采訪、編輯、攝影等小記者必備的知識,更讓我了解了什么是真正的友愛、寬容與團結互助??傮w來說,小主人報讓我受益匪淺。記得第一次到這里,我畏畏怯怯地站在樓下,猶豫再三后還是踏上了電梯。我并不知道自己將是要來到什么樣的班級,面對什么樣的老師、同學,一切都是未知而陌生的。我懷著惴惴不安的心情踏入了教室,原本的恐懼感卻被熱情的同學和和藹的老師消滅了。融入這個大集體,原來比我想象中要容易得多。豐富有趣的內容讓我逐漸變得活躍起來,拖著我來的父母看到我臉上的笑容,先是奇怪,后來也沒有了顧忌。第一次社會實踐,是去朝陽菜場買菜,并用所買的食材回家做給自己的父母品嘗。坐在公交車上的我十分驚訝。雖然我以前也到過小超市買菜,但從沒獨自去過菜場,自己也很少做菜,能做出幾個像樣的菜已經(jīng)是很不錯了。下車后,小伙伴們排好了隊伍,一個個摩拳擦掌,只待老師的命令。一聲令下,大家沖進了菜場。別看他們的年齡比我小,可個個是根老油條,動作輕快熟練,砍價干脆利落,比我強多了??粗粋€個生龍活虎的背影,我終于也邁起了腳步,開始了運作。一袋袋的菜到手后,我早已沒了以往的拘束,與“同伙”們談笑風生。第一次實踐課落下了帷幕,我的膽子慢慢變得大了起來,數(shù)量可觀的知識從可敬的束老師嘴中源源不斷的進入到我的腦中。同學之間的互幫互助也讓我的技術更加老成。從此,我每次到小主人報,腦海里總是充滿了快樂的感覺,不再像以往一樣,帶著“幫父母學”的心態(tài)來到這里,也不會像無頭蒼蠅般亂寫老師派發(fā)給我們的新聞稿,取而代之的是比以往更加優(yōu)秀的作文成績與語言組織能力。感謝小主人報給我?guī)砹诉@些。我的演講完了,謝謝大家的聆聽。小記者工作交流發(fā)言稿篇五大家好!我是小布丁,今年10歲,在景園小學讀書。今天我來給大家介紹點當先鋒少年小記者的經(jīng)驗和感想,請大家多多指教。當一名小記者,要知識豐富,吃苦耐勞,要勤奮寫作。經(jīng)過當小記者這半年,我學到了不少知識,懂得了不少道理。譬如在采訪過程中,我鍛煉了自己的膽量,現(xiàn)在上課積極發(fā)言了,和每個人講話都不害羞了等等。在采訪過程中,我還認識到自信的重要,無論一個人是為觀眾表演節(jié)目,還是面對許多人演講,或者是進入考場考試時,只要自信,沒錯,你就成功了!還有在采訪里,我還知道要多到社會上參加實踐活動,多到外面尋找知識,俗話說:大自然是人類的老師。這話可一點都不假,人們根據(jù)魚兒發(fā)明了潛水艇,根據(jù)鳥兒發(fā)明了飛機,魯班根據(jù)小草和蝗蟲的齒輪發(fā)明了鋸子……所以,做小記者要多多實踐。以上就是我與大家分享的樂趣,我相信大家一定還有許許多多各種各樣當小記者的樂趣。只要大家努力、認真、細心,就可以成為一個優(yōu)秀的小記者,一起加油吧!謝謝大家!小記者工作交流發(fā)言稿篇六尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!能站在這里參加小龍人學習報小記者的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任。我首先作一下自我介紹,我叫牛子孺,來自四年級(2)班。我這次競選的是小記者站站長。作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任小記者站站長一職,在同學們的協(xié)助下,我相信我可以把小記者站的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領小記者,把我們朝陽小學小龍人報小記者站的工作搞得更好。我堅信!是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要跨越大海!我自信,我能行!能成為一名“小記者”正是我夢寐以求的心愿。如果我競選成功了,我會認真、負責地干好編輯部交給我的每一件事情,如果不成功,我也不會灰心,并且我堅信,如果一個人用力去做一件事情,結果最多是良好,但如果用心去做,結果總是優(yōu)秀。最后,希望能得到各位評委的支持與認可!謝謝大家!小記者工作交流發(fā)言稿篇七愛的老師,親愛的同學們大家好!我叫李雨霖,是4.1班的體育委員。這次我競選的是金色校園小記者。我有一個愛好。就是體育運動,我特別喜歡藍球,并且還都獲得了一點的成績。我之所以競選金色校園小記者,主要是因為我。能成為一名“小記者”正是我夢寐以求的心愿。我競選小記者,主要有一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川省眉山市仁壽縣2024-2025學年高二上學期1月期末聯(lián)考地理試卷(含答案)
- 湖南省益陽市沅江市兩校聯(lián)考2024-2025學年九年級上學期1月期末考試歷史試卷(含答案)
- 廣東省揭陽市普寧市2024-2025學年高二上學期期末考試英語試題(無答案)
- 2024物業(yè)租賃合同履行保證
- 色酒調酒知識培訓課件
- 福建省南平市九三英華高級中學高一英語模擬試卷含解析
- 2024語音識別與自然語言處理合同
- 2025年度互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)新媒體運營實習協(xié)議范本3篇
- 2024年音樂會上演藝人委托合同2篇
- 2024年限量版豪宅營銷策劃與銷售代表協(xié)議版B版
- 英語-山東省淄博市2024-2025學年第一學期高三期末摸底質量檢測試題和答案
- 億歐智庫-2024中國智能駕駛城區(qū)NOA功能測評報告
- 甘肅2024年甘肅培黎職業(yè)學院引進高層次人才歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 水利水電工程安全管理制度例文(三篇)
- 2025年超星爾雅學習通《勞動通論》章節(jié)測試題庫及參考答案(培優(yōu))
- 2024預防流感課件完整版
- 新疆烏魯木齊市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版質量測試(上學期)試卷及答案
- 人教版2024-2025學年第一學期八年級物理期末綜合復習練習卷(含答案)
- 特殊教育多媒體教室方案
- 獸醫(yī)學英語詞匯【參考】
- 行政個人年終述職報告
評論
0/150
提交評論