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志愿活動實踐報告清理校園垃圾志愿活動實踐報告清理校園垃圾篇一今天上午我班搞了一次社會實踐活動,主題是對校園內(nèi)的垃圾進(jìn)行處理,我心理感觸非常大,這次活動太有意義了。上午,活動開始,大家都沒有積極性,為什么呢?因為上午公區(qū)都被其他系所打掃了,而我們一路去就漫了一會步,覺得校園還是有可愛之處???在我們一路探索之下,發(fā)現(xiàn)前方草坪上有些許垃圾,于是我們踏著草坪向垃圾沖去,爭著撿,這一幕被“咔嚓”的記錄下來。我們向校園繞了半圈,撿的垃圾不多,但我們的積極性卻變得很高,就這樣不一會我們就收工了。通過這次活動,我認(rèn)識到干凈對校園來說很重要,就好像一個人的衣著一樣,不太好但要求干凈。每當(dāng)看到校園四周干干凈凈,心里就有一股說不出的欣慰勁,這不僅是一次鍛煉,同時也是一次對人格的提升。知識的提高,心態(tài)的轉(zhuǎn)變靠身邊的小處做起,不要小看這一點,隨時保持一顆警惕的心做出自己認(rèn)為對的事,大事難但分解成一個個小單元,那做出來的效果就好得多。我所學(xué)到的不僅是這些,同時也對我人生目標(biāo)的基礎(chǔ)上加了分,我堅信它也會是我朝向目標(biāo)的一個墊腳石,一份自信和不怕丟臉的勇氣。有時舍小我卻能幫助大我,難道這不是一件好事嗎?美麗也同樣是我的一個目標(biāo),向前沖吧。志愿活動實踐報告清理校園垃圾篇二通過對社會一個小角落垃圾的處理,喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識;宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識。實踐過程:8月30日,我們倆集合在一起,開始分批處理校園垃圾。對主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理,并對校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽(原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊),使同學(xué)們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔;下午,我們倆對垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識進(jìn)行了宣傳,得到了同學(xué)們的好評和支持。實踐內(nèi)容和總結(jié):雖然進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們自我約束的能力都有所提高,因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在處理垃圾時還存在著很多弊端,如不分類投放,將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進(jìn)行分析:(1)污染環(huán)境固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對各種生物包括人類自身造成危害。(2)傳播疾病垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地,嚴(yán)重地危害人身健康。(3)污染土壤和水體垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu),有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì),使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等,在雨水的作用下,它們被帶入水體,會造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染,影響水生生物的生存和水資源的利用。(4)污染大氣細(xì)小固體廢物會隨風(fēng)飛揚(yáng),加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天,老鼠成災(zāi),蚊蠅孽生,有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放,僅有機(jī)揮發(fā)性氣體就多達(dá)100多種,其中含有許多致癌致畸物。而實行垃圾分類處理的意義又何在?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高,各項消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計,1979年全國城市垃圾的清運(yùn)量是2500度萬噸,1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1。16元/噸,是1979年的4倍。目前,被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。此外,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫在哪里生存?難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染,還可以變廢為寶。這場人與垃圾的戰(zhàn)役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經(jīng)把垃圾比喻成放錯地方的資源。讓我們到宣武區(qū)再生資源分揀站看一看,垃圾一旦回到應(yīng)有的位置,會有什么樣的用處?每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,屬于高分子聚合有機(jī)物,如果埋在地下的話,就是100年200年也爛不掉,它還會使土壤板結(jié),降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中,經(jīng)常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回?zé)?0

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