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文檔簡介
八上18中國石拱橋教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.了解中國石拱橋的特點(diǎn),激發(fā)對民族文化與社會主義事業(yè)的自豪感。2.掌握常見的說明方法,體會它們的作用。3.體會語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。教學(xué)重難點(diǎn)了解中國石拱橋的特點(diǎn),體會語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性;掌握常見的說明方法,體會它們的作用。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課出示圖片:錢塘江大橋、武漢長江大橋,請同學(xué)們判斷大橋名稱并簡要說出特點(diǎn)。教師解說:茅以升是我國著名的橋梁專家,三十年代曾成功地設(shè)計(jì)建造了有名的錢塘江大橋,五十年代又參加設(shè)計(jì)了規(guī)模更大的武漢長江大橋。他對石拱橋是這樣評價(jià)的:石拱橋是我國傳統(tǒng)橋梁的基本形式之一,趙州橋和盧溝橋是我國“千萬座石拱橋中杰出代表之作”今天,我們學(xué)習(xí)《中國石拱橋》這篇說明文,學(xué)習(xí)作者是如何具體地為我們介紹了這兩座著名的大橋,并學(xué)習(xí)有關(guān)的知識。二、朗讀課文,學(xué)習(xí)生字詞語,了解作者1.給下列詞語注音雄跨
記載(zǎi)
殘損
古樸
橋墩(dūn)
推崇(chónɡ)
侵略(lüè)
序幕
巧妙絕倫
交頭接耳
2.解釋詞語惟妙惟肖(xiào)
:
獨(dú)一無二:3.簡介作者:茅以升(1896-1989),原名以昇,字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人。我國著名橋梁學(xué)家、教育家,被譽(yù)為“中國橋梁之父”。主持建造了我國第一座由中國人自己設(shè)計(jì)建造的鐵路公路兩用橋——錢塘江大橋。三、默讀課文,了解中國石拱橋的特點(diǎn)1.請同學(xué)們默讀課文,思考以下問題(1)本文的說明對象是什么?(2)中國石拱橋又怎樣的特點(diǎn)呢?
預(yù)設(shè):(1)本文介紹的是中國的石拱橋,它既具有石拱橋的一般特點(diǎn),同時(shí)又具有中國石拱橋獨(dú)有的特點(diǎn)。課文先從石拱橋說起,既為了說明石拱橋的一般特點(diǎn),也是為了引出中國石拱橋,是人們認(rèn)識事物所遵循的由一般到特殊的邏輯順序。(2)中國石拱橋的基本特點(diǎn):歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、形式優(yōu)美。有關(guān)語句:趙州橋修建于公元605年左右(歷史悠久),“到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了,還保持著原來的雄姿”(結(jié)構(gòu)堅(jiān)固),“全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀……遠(yuǎn)望這座橋就像‘初月出云,長虹飲澗'”(形式優(yōu)美);盧溝橋建造于公元1189到1192年間(歷史悠久),“以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事”(結(jié)構(gòu)堅(jiān)固),“每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子……‘盧溝曉月’很早就成為北京的盛景之一”(形式優(yōu)美)。2.梳理信息,明確特征活動:文章為了說明中國石拱橋的特征,選取了很多例子。從課文中找出這些例子,提取關(guān)鍵信息嗎,提取關(guān)鍵信息,填寫下面的表格,填完之后,縱向看一看,你有哪些發(fā)現(xiàn)?
名稱
建造時(shí)間
特點(diǎn)1旅人橋2趙州橋
3盧溝橋
4江東橋
5長虹大橋
6雙曲拱橋
分組合作完成思考探究題一所給出的表格,自由討論有哪些發(fā)現(xiàn)。預(yù)設(shè):縱向觀察,既可以看出文章主題部分的說明順序,也可以看出中國石拱橋的共性特點(diǎn),還能看出作者列舉的幾座拱橋的個(gè)性特點(diǎn)。四、細(xì)讀課文,學(xué)習(xí)本文說明方法小組討論:說明文中常用一些說明方法,如下定義、舉例子、作比較等??纯幢疚闹杏昧四男┱f明方法,找出實(shí)例并說說它們的作用。預(yù)設(shè):1、這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京附近的盧溝橋。明確:運(yùn)用了舉例子的說明方法,具體直觀地說明了趙州橋和盧溝橋是中國著名的石拱橋,是驚人的杰作。2、趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。明確:運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,具體準(zhǔn)確地說明了趙州橋的長度、寬度,展現(xiàn)了趙州橋的非常雄偉的特征。3、橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。明確:運(yùn)用了作引用的說明方法,引用了唐朝張嘉貞的話,贊美趙州橋設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫,使文章更有說服力。4、唐朝的張鷟說,遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長虹飲澗”。明確:運(yùn)用了作引用的說明方法,引用了唐朝張鷟的話,說明了趙州橋形式優(yōu)美的特點(diǎn),增添了文章的文學(xué)性和說服力。5、永定河發(fā)水時(shí),來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻極少出事,足見它的堅(jiān)固。明確:運(yùn)用了作比較的說明方法,把“永定河發(fā)水時(shí)”“兩岸河堤常被沖毀”和盧溝橋“極少出事”對比,突出強(qiáng)調(diào)了盧溝橋的結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的特點(diǎn)。6、早在13世紀(jì),盧溝橋就聞名世界。那時(shí)候有個(gè)意大利人馬可?波羅來過中國,他的游記里,十分推崇這座橋,說它“是世界上獨(dú)一無二的”,并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子,說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。明確:運(yùn)用了舉例子和作引用的說明方法,具體準(zhǔn)確地說明了盧溝橋聞名世界及有很高的藝術(shù)價(jià)值,使文章更有說服力。7、在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造,在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋,修建于八百年前,有的石梁一塊就有二百來噸重,究竟是怎樣安裝上去的,至今還不完全知道。明確:運(yùn)用了舉例子和列數(shù)字的說明方法,具體準(zhǔn)確地說明我國古代勞動人民在石拱橋建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造,在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。8、近幾年來,全國造了總長二十余萬米的這種拱橋,其中最大的一孔,長達(dá)150米。我國橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展,表明了我國社會主義制度的優(yōu)越性。明確:運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確地說明了我國橋梁事業(yè)的蓬勃發(fā)展。9、橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。明確:運(yùn)用了打比方的說明方法,準(zhǔn)確又生動形象地說明趙州橋橋洞的形狀以及大拱上面沒有陡坡,便于車馬上下,增強(qiáng)文章的趣味性。10、橋長265米,由11個(gè)半圓形的石拱組成,每個(gè)石拱長度不一,自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面平行。明確:運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確具體地說明了盧溝橋的長和寬等外形結(jié)構(gòu)特點(diǎn),增添了文章的說服力。五、品讀關(guān)鍵語句,體會說明文語言的特點(diǎn)小組合作討論問題并展示匯報(bào):1.石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。古代神話里說,雨后彩虹是“人間天上的橋",通過彩虹就能上天。我國的詩人愛把拱橋比作虹……(加點(diǎn)的詞“石拱橋”“橋”"拱橋"能否替換?為什么?)不能互換。因?yàn)檎n文是介紹“中國石拱橋”的,所以第一句緊扣題目,使用“石拱橋”的概念。遠(yuǎn)古時(shí)候,人們只能以神話的形式認(rèn)識世界,說“雨后彩虹是‘人間天上的橋'”,這里只能用“橋”,才能跟"神話”相照應(yīng)。至于“把拱橋比作虹"則緊扣“拱橋"橋洞呈弧形的特點(diǎn)。2.石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。(“比較”一詞,去掉行嗎?)不行?!氨容^早”程度較輕,這樣表達(dá)比較穩(wěn)妥。3.這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。(“不但””而且"能否刪去?“結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”“形式優(yōu)美”能否調(diào)整順序?)“不但”“而且”不能刪去。如果刪去后,它們之間的關(guān)系就變成了并列關(guān)系。先說外觀,再說功能,符合人們的認(rèn)識邏輯。并且對于橋來說,其實(shí)用價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于形式,所以二者不能調(diào)整順序。4.《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。(加點(diǎn)的詞能否去掉?)“大約”“可能”都表示不確定,只是推測的情況?!坝杏涊d的”使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性。5.我國的石拱橋幾乎到處都有。(“幾乎”去掉行嗎?)“幾乎”強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍廣,但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。6.(趙州橋)全橋只有一個(gè)大拱,長達(dá)37.02米,在當(dāng)時(shí)可算是世界最長的石橋。(帶點(diǎn)字能否刪去?)“當(dāng)時(shí)”是從時(shí)間上限定,“可算”是從程度上限定。這樣才更符合實(shí)際情況。7.①趙州橋非常雄偉,全長50.82米……②永定河上的盧溝橋……橋?qū)捈s8米……(兩句對比,你發(fā)現(xiàn)了什么?)兩句對比,可以發(fā)現(xiàn)作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。一座50多米長的趙州橋,能精確到0.01米,這是多么準(zhǔn)確的說明?!凹s"表示盧溝橋的橋?qū)挷皇莿偤?米,這表現(xiàn)了作者實(shí)事求是的寫作態(tài)度。8.教師總結(jié):說明文的語
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