杭州市富陽市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末考試試題含解析

杭州市富陽市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末考試試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫得數(shù)。30×4＝12×30＝130×3＝20×16＝2700÷9＝0×21＝62÷2＝77÷7＝0÷12＝16×3＝3000÷5＝45×20＝619÷6≈364÷9≈89÷3≈125÷3≈2．豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算?！?．脫式計(jì)算。（1）284＋116÷4（2）745＋128×6（3）104÷2＋398（4）465－144÷4（5）636÷（2×3）（6）19×53－476二、我會(huì)判斷。（對的畫√，錯(cuò)的畫×）4．邊長1cm的正方形，面積是4cm2。（_______）5．邊長5分米的正方形，面積是5平方分米，周長是2米。（____）6．教室地面是60平方分米．（___）7．兩個(gè)乘數(shù)里一共有幾個(gè)0，積的末尾就有幾個(gè)0。（________）8．0.25米就是米．（____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9．下面物體的運(yùn)動(dòng)方式屬于平移現(xiàn)象的是（）A．電梯的運(yùn)動(dòng) B．開教室的門 C．開車時(shí)車輪的運(yùn)動(dòng) D．螺旋槳10．圖中的陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是（）．A． B． C．11．下面是三（1）班男生1分鐘跳繩測試的成績統(tǒng)計(jì)圖。男生達(dá)標(biāo)成績是110個(gè)，達(dá)標(biāo)的人數(shù)是（）人。A．25 B．20 C．1812．下午3：30用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是（）。A．15：30 B．3：30 C．3：0613．你喜歡在數(shù)學(xué)課堂上被老師提問嗎？（）。A．喜歡 B．不喜歡 C．有時(shí)喜歡有時(shí)不喜歡四、快樂填空。14．562÷7，商是_____位數(shù)，商大約是_____．15．小明1992年2月29日生,到2017年2月29日剛好過了（_______）個(gè)生日．16．閏年的二月有（________）天，平年一年共有（________）天。17．今年的1月、2月、3月一共有（________）天，全年一共有（________）天。18．分別說出他們的生日是幾月幾日。（1）小芳說：“我的生日是國慶節(jié)的前兩天?！保╛_____）（2）小強(qiáng)說：“我的生日是一年的倒數(shù)第四天?！保╛_____）（3）小麗說：“我的生日是第三季度的最后一天?！保╛_____）19．3米4分米寫成小數(shù)是（______）米；2元6角寫成小數(shù)是（______）元20．讀作（______），八分之四寫作（______）。21．暑假有兩個(gè)月，是一年的。22．下面是某學(xué)校全體老師到校方式的統(tǒng)計(jì)。到校方式開車坐公共汽車騎車步行人數(shù)2612134（1）所有老師中（______________）上班的人數(shù)最多。（2）開車上班的人數(shù)比坐公共汽車上班的人數(shù)多（______________）人。（3）步行上班的人數(shù)比騎車上班的人數(shù)少（______________）人。（4）開車上班的人數(shù)增加（______________）人就是步行上班的人數(shù)的7倍。（5）全校一共有（______________）名老師。23．一部動(dòng)畫片從6月21日開始每天播放，7月12日播放大結(jié)局。這部動(dòng)畫片一共播放了（________）天。五、作圖題。24．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷725．幫小動(dòng)物找家。26．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．六、解決問題27．一共要給540棵果樹噴農(nóng)藥，從上午9時(shí)一直噴到下午6時(shí)完成任務(wù)。平均每小時(shí)噴多少棵？28．甲地到乙地的鐵路長1650千米，一列火車從甲地出發(fā)，每小時(shí)行駛80千米，行駛18小時(shí)后，火車離乙地還有多少千米？29．“0.5”表示什么意思？把你的想法畫出來30．老虎每秒跑28米，羚羊每秒跑22米。一只老虎正在追趕奔跑中的羚羊，此時(shí)老虎距離羚羊還有130米，再過20秒能追上嗎？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、120；360；390；320300；0；31；110；48；600；900100；40；30；40【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算；注意0除以任何非0數(shù)都得0，0乘以任何數(shù)都得0?！驹斀狻?0×4＝12012×30＝360130×3＝39020×16＝3202700÷9＝3000×21＝062÷2＝3177÷7＝110÷12＝016×3＝483000÷5＝60045×20＝900619÷6≈100364÷9≈4089÷3≈30125÷3≈40【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)乘除法口算方法的掌握及靈活運(yùn)用，估算時(shí)一般把整數(shù)看作與它接近的整十、整百或整千的數(shù)來進(jìn)行計(jì)算。2、10；3.3；11.62012；108；52【分析】小數(shù)的加減法法則：先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊，數(shù)位上沒有數(shù)字的添0補(bǔ)位，再按照整數(shù)的加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對齊橫線商的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉）。整數(shù)乘法的計(jì)算法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來；乘法的驗(yàn)算：用積除以其中的一個(gè)乘數(shù)，看是否等于另一個(gè)乘數(shù)。除數(shù)是整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小?！驹斀狻框?yàn)算：【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)加減法和整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。3、（1）313；（2）1513；（3）450（4）429；（5）106；（6）531【分析】（1）（3）先算除法，再算加法；（2）先算乘法，再算加法；（4）先算除法，再算減法；（5）先算括號里面的乘法，再算括號外面的除法；（6）先算乘法，再算減法?！驹斀狻浚?）284＋116÷4＝284＋29＝313（2）745＋128×6＝745＋768＝1513（3）104÷2＋398＝52＋398＝450（4）465－144÷4＝465－36＝429（5）636÷（2×3）＝636÷6＝106（6）19×53－476＝1007－476＝531【點(diǎn)睛】本題考查了簡單的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。二、我會(huì)判斷。（對的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【解析】邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米，周長才是4厘米。5、×【解析】略6、×【解析】略7、×【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法可知，20×30＝600，即兩個(gè)乘數(shù)里一共有2個(gè)0，積的末尾就有2個(gè)0。20×50＝1000，即兩個(gè)乘數(shù)里一共有2個(gè)0，積的末尾有3個(gè)0。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，兩個(gè)乘數(shù)里一共有幾個(gè)0，積的末尾不一定就有相同個(gè)數(shù)的0。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，可利用舉反例的方法解決問題。8、√【分析】低級單位厘米化高級單位米除以進(jìn)率100，根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，結(jié)果可以用分?jǐn)?shù)表示，0.25米即25厘米，用分?jǐn)?shù)表示是25÷100＝米．【詳解】0.25米＝25厘米＝米所以0.25米就是米，說法正確；故答案為√．三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【詳解】略10、C【詳解】略11、C【分析】通過觀察統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)，達(dá)標(biāo)的范圍是110~190，把達(dá)標(biāo)的男生人數(shù)，全部加起來，計(jì)算出達(dá)標(biāo)的總?cè)藬?shù)?！驹斀狻?10~120：5人；120~130：1人；130~140：2人：140~150：1人；150~160：2人；160~170：1人；170~180：2人；180~190：4人。5＋1＋2＋1＋2＋1＋2＋4＝6＋2＋1＋2＋1＋2＋4＝8＋1＋2＋1＋2＋4＝9＋2＋1＋2＋4＝11＋1＋2＋4＝12＋2＋4＝14＋4＝18（人）男生達(dá)標(biāo)的人數(shù)是18人，故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題是條形統(tǒng)計(jì)圖問題，解決這類問題要認(rèn)真仔細(xì)觀察圖中的數(shù)據(jù)，關(guān)鍵是找出跳繩的個(gè)數(shù)對應(yīng)的人數(shù)。12、A【分析】普通計(jì)時(shí)法換成24時(shí)計(jì)時(shí)法，凌晨和上午的時(shí)間不發(fā)生變化；而下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí)，表示分鐘的數(shù)不改變?！驹斀狻?＋12＝15；30分鐘不變，下午3：30＝15：30，故答案選：A?！军c(diǎn)睛】本題考查普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法的轉(zhuǎn)化，注意普通計(jì)時(shí)法前要標(biāo)限制詞，轉(zhuǎn)化為24時(shí)計(jì)時(shí)法后把限制詞去掉。13、A【分析】根據(jù)自身實(shí)際情況如實(shí)回答即可?！驹斀狻课蚁矚g在數(shù)學(xué)課堂上被老師提問。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】在課堂上用勇敢的站起來回答問題是對一名學(xué)生極大的考驗(yàn)，可以鍛煉學(xué)生的勇氣，增強(qiáng)自信。四、快樂填空。14、兩1【詳解】562÷7的最高位5比7小，所以它的商是兩位數(shù)，562÷7≈1．答：商是兩位數(shù)，商大約是1．故答案為：兩，1．15、6【解析】略16、29365【分析】根據(jù)年月日的知識(shí)可知：閏年366天，閏年的二月有29天，平年365天，平年的二月有28天，據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析得出：閏年的二月有29天，平年一年共有365天。故答案為：29；365【點(diǎn)睛】本題主要考查年月日的知識(shí)，記住二月是特殊月份。17、90365【分析】一般的，能被4整除的年份是閏年，不能被4整除的年份是平年。但是如果是世紀(jì)年（也就是整百年），就只有能被400整除才是閏年，否則就是平年。平年2月28天，閏年2月29天，1、3、5、7、8、10、12月是大月都有31天，4、6、9、11是小月都有30天，據(jù)此解答?！驹斀狻?021÷4＝505……1，2021年是平年，平年2月28天、1月31天、3月31天。28＋31＋31＝59＋31＝90（天）31×7＋30×4＋28＝217＋120＋28＝337＋28＝365（天）【點(diǎn)睛】本題考查年、月、日的知識(shí)，掌握分析中年月日的知識(shí)和平年閏年的判斷方法是解題的關(guān)鍵。18、9月29日12月28日9月30日【分析】（1）國慶節(jié)是十月一日，它的前一月是9月，9月是小月，由此算出國慶節(jié)前兩天即可；（2）一年的最后一天是12月31日，由此數(shù)出倒數(shù)第四天即可；（3）第三季度包括7、8、9月，最后一個(gè)月是9月，9月是小月，由此得出最后一天?！驹斀狻浚?）小芳說：“我的生日是國慶節(jié)的前兩天。”（9月29日）（2）小強(qiáng)說：“我的生日是一年的倒數(shù)第四天?！保?2月28日）（3）小麗說：“我的生日是第三季度的最后一天?！保?月30日）【點(diǎn)睛】本題主要考查年月日的知識(shí)：一年有12個(gè)月，分為7個(gè)大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4個(gè)小月：4、6、9、11月，小月每月30天，閏年的二月有29天，平年的二月有28天，每三個(gè)月為一個(gè)季度，全年可分四個(gè)季度，一至三月為第一季度，四至六月為第二季度，七至九月為第三季度，十至十二月為第四季度。19、3.42.6【詳解】略20、九分之六【分析】分?jǐn)?shù)的讀法：先讀分母，然后讀分?jǐn)?shù)線，最后讀分子，讀作幾分之幾。分?jǐn)?shù)的寫法：先寫分?jǐn)?shù)線，然后寫分母，最后寫分子?！驹斀狻孔x作：九分之六，八分之四寫作：。故答案為：九分之六；【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的讀法與寫法，分?jǐn)?shù)中間的一條橫線叫做分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子，分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)叫做分母。21、【分析】一年有12個(gè)月，暑假有兩個(gè)月，用暑假的兩個(gè)月除以一年的12個(gè)，列式計(jì)算即可?！驹斀狻?÷12＝暑假的兩個(gè)月，是一年的。故答案為：。【點(diǎn)睛】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，一年有12個(gè)月，暑假占其中的兩個(gè)月，所以用2÷12，題目中把每年的12個(gè)月看作單位“1”，在做題的過程中要注意找到單位“1”，在進(jìn)行作答。22、開車149255【解析】略23、22【分析】根據(jù)年月日的知識(shí)可知：6月是小月有30天，所以在6月里有：30－21＋1＝10天，然后加上7月的12天，問題得解?！驹斀狻?月里有：30－21＋1＝10天7月里有12天所以從6月21日到7月12日，一共播放了：10＋12＝22（天）。故答案為：22【點(diǎn)睛】本題主要考查年月日的知識(shí)，注意4、6、9、11是小月，每月30天。五、作圖題。24、見詳解【分析】商中間有0的除法的計(jì)算方法（被除數(shù)中間沒有0）：一位數(shù)除三位數(shù)，在求出商的百位上的數(shù)后，若被除數(shù)的百位上沒有余數(shù)，并且被除數(shù)的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數(shù)落下來與個(gè)位上的數(shù)合起來繼續(xù)除；商末尾有0的除法的計(jì)算方法（沒有余數(shù)）：三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個(gè)位上商0占位；據(jù)此進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?80÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握除法的計(jì)算法則。25、【解析】兩位數(shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位