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2022-2023學年江蘇省南京市高二(上)期中生物試卷一、單項選擇題:本部分包括14題,每題2分,共計28分。每題只有一個選項最符合題意。12分)下列關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是(??)A.淋巴細胞生活的液體環(huán)境只有淋巴液B.靜脈注射后藥物經血漿、組織液可到達肝細胞C.血液、組織液和淋巴液構成人體的內環(huán)境D.正常情況下抗體、氨基酸和糖原均可存在于內環(huán)境中22酸二氫鉀、食用香精、日落黃和食用鹽。下列關于功能飲料及內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是(??)A.功能飲料中的白砂糖等糖類,可補充劇烈運動中的能量消耗B.大量出汗后喝功能飲料,既可以補充水分也可以補充無機鹽C.功能飲料中的鈉、鉀離子,是維持細胞外液滲透壓的主要成分D.內環(huán)境中各種化學成分的相對穩(wěn)定是穩(wěn)態(tài)的標志之一32分)下列關于神經系統(tǒng)的敘述,正確的是(??)A.神經系統(tǒng)由中樞神經系統(tǒng)和周圍神經系統(tǒng)組成B.運動時支配消化道的副交感神經處于興奮狀態(tài)C.反射弧是人和動物神經調節(jié)的基本方式D.神經元對神經膠質細胞起保護、支持等作用42分)下列關于人腦功能的敘述,錯誤的是(??)A.位于下丘腦的呼吸中樞是維持生命的必要中樞B.學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些蛋白質的合成C.高級神經中樞和低級神經中樞對軀體運動都有調控作用D.大腦皮層的S區(qū)受損后病人不能口頭表達但能聽懂別人說話52分)下列關于吸煙、酗酒、吸毒的敘述,錯誤的是(??)A.酗酒會使人的中樞神經系統(tǒng)過度興奮或麻痹抑制B.長期吸煙會使人的記憶力和注意力增強C.毒品會嚴重影響神經系統(tǒng)的調節(jié)功能,危害人的身心健康D.青少年應該不吸煙、不喝酒,終身遠離毒品、拒絕毒品62分)下列關于動物激素的敘述,錯誤的是(??)A.機體內、外環(huán)境的變化都可能影響激素的分泌B.切除動物垂體后,血液中生長激素的濃度下降C.給雌性動物注射過量性激素可促進卵巢的發(fā)育D.通過對轉錄調節(jié)可影響蛋白質類激素的合成量72(??)A.人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦合成和分泌抗利尿激素增加B.當血糖濃度上升時,下丘腦通過副交感神經使胰島B細胞興奮C.寒冷刺激時,下丘腦調節(jié)腎上腺髓質分泌腎上腺素以增加產熱D.刺激下丘腦前部動物有出汗現象,說明產熱中樞在下丘腦前部82A.過程①和②引起胰腺分泌胰液分別為先天和后天形成的反射B.食物刺激通過①③途徑引起胃竇分泌胃泌素的過程屬于神經調節(jié)C.食物刺激經過程⑥⑦引起胰腺分泌胰液比經過程①⑤要緩慢D.圖中反映出胰腺細胞接受信號分子的特異性受體有3種92分)長期吸入高濃度PM2.5會影響免疫系統(tǒng)功能,表中推論錯誤的是(??)選項A長期吸入高濃度PM2.5影響損害呼吸道黏膜推論影響非特異性免疫影響特異性免疫影響細胞免疫影響體液免疫B改變T細胞數目C刺激B細胞增殖分化導致抗體水平升高DA.AB.BC.CD.D102分)下列關于艾滋病及其病原體HIV的說法,正確的是(??)A.HIV侵入T細胞后,將RNA整合到人的基因組中B.HIV侵入人體后,T細胞不會受HIV刺激而增殖C.HIV容易發(fā)生變異,使機體不能產生相應的抗體D.HIV破壞T細胞后,病人惡性腫瘤的發(fā)病率升高112分)如圖為神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間通過信息分子相互作用的示意圖。下列敘述錯誤的是(??)A.圖中的信息分子都是直接與受體接觸而發(fā)揮作用B.①能促進神經系統(tǒng)發(fā)育并提高神經系統(tǒng)的興奮性C.細胞間傳遞信息的分子都由細胞內的核糖體合成D.②③是細胞因子,可在特異性免疫中發(fā)揮作用122分)下列關于植物生長素的敘述,正確的是(??)A.達爾文通過實驗發(fā)現并命名了生長素B.生長素在植物體內的運輸不需要消耗能量C.生長素能夠控制黃瓜花芽向雌花分化進而提高產量D.胚芽鞘中的生長素可以從形態(tài)學下端運輸到形態(tài)學上端132分)圖1表示將一株植物幼苗水平放置培養(yǎng)一段時間后的生長情況;圖2表示不同生長素濃度與對圖1植株莖作用效應的關系。下列相關敘述正確的是(??)A.圖1根的向地生長和莖的背地生長分別是由重力和單側光引起的B.若圖1幼苗莖頂端的生長素濃度為圖2的h時,頂端不能生長C.圖1植物的根、莖、葉等器官生長的最適生長素濃度均為圖2的gD.若圖1幼苗a側生長素濃度為圖2的f時,則b側生長素濃度應大于f、小于2f142分)如圖為生物興趣小組利用燕麥胚芽鞘進行向光性探究實驗示意圖。下列相關敘述錯誤的是(??)A.實驗組①④生長但不彎曲B.實驗組②生長且向光彎曲C.實驗組③不生長也不彎曲D.實驗組⑤生長且向右彎曲5315分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分,選對但不全的得1分,錯選或不答的得0分。(多選)153分)腦卒中是一種急性腦缺血性或腦出血性疾病,患者雖四肢和脊髓都沒有損傷但四肢卻不能運動。研究表明腦卒中出現血漿滲透壓升高、代謝性酸中毒的患者死亡率明顯增高,機體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調是腦卒中患者的主要死因。下列相關敘述正確的是(??)A.內環(huán)境酸堿平衡的維持與肺和腎臟兩種器官密切相關B.患者出現的癥狀表明脊髓控制的運動受到大腦的調控C.血液中含氧不足可能是引起代謝性酸中毒的重要原因D.腦卒中患者只有神經系統(tǒng)功能受損不影響內分泌功能(多選)163分)下列關于周圍神經系統(tǒng)的敘述,錯誤的是(??)A.周圍神經系統(tǒng)是由腦神經和脊神經組成B.腦神經和脊神經中都含有傳入神經和傳出神經C.腦神經與腦相連只分布在頭面部,沒有支配內臟器官的神經D.脊神經主要分布在軀干和四肢,只負責管理軀干和四肢的運動(多選)173分)如圖為影響人體血糖調節(jié)的因素及有關激素發(fā)揮作用的過程示意圖,圖中字母表示物質,丙和丁代表不同細胞。下列相關敘述錯誤的是(??)A.正常機體中對胰島素分泌起影響作用的物質只有葡萄糖和神經遞質B.圖中的下丘腦相應區(qū)域被破壞,血糖調節(jié)能力不會完全喪失C.圖中丙細胞膜上的受體受到抗體攻擊后引起的糖尿病是一種自身免疫病D.圖中丁細胞只可以表示胰島A細胞,不能表示其他細胞(多選)183分)如圖為抗原首次進入人體時,免疫系統(tǒng)清除抗原的部分過程示意圖。下列相關敘述正確的是(??)A.細胞甲分裂分化為細胞乙,常需要兩個信號的刺激B.細胞甲為B淋巴細胞,細胞乙、丙都能接受抗原刺激C.細胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫D.細胞丙消化抗原—抗體后得到的部分產物可被細胞利用(多選)193分)下列關于植物激素的敘述,正確的是(??)A.植物激素是植物內分泌腺合成并分泌的小分子有機物B.細胞分裂素可以延長蔬菜的貯藏時間,具有保鮮作用C.乙烯能促進果實的成熟,所以在幼嫩的果實中含量較多D.赤霉素和脫落酸在影響種子萌發(fā)的過程中呈現拮抗作用三、非選擇題:本部分包括5題,共計57分。2011這是人體完成各項生命活動的必要條件。圖1為內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與相關系統(tǒng)的功能關系模式圖;圖2是人體體液之間的關系模式圖,a~e代表人體不同部位的體液。請回答下列問題:(1)人體各器官、系統(tǒng)協調一致地進行,是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎。圖1中1、2分別是??系統(tǒng)、??系統(tǒng)。(2)圖2中d表示??,能表示細胞內液的是??。(3)嘗試構建人體肝臟內部分體液間O、CO擴散的模型(如圖3所示,說明:在圖22形框間用實線箭頭表示O擴散方向,用虛線箭頭表示CO擴散方向;不考慮CO進入222(4pH下降?生反應,使血漿的pH維持相對穩(wěn)定。?發(fā)(5)維持內環(huán)境相對穩(wěn)定,除了圖1中所示的器官、系統(tǒng)的協調活動外,還必須在??的調節(jié)網絡下進行。(6)某人長期營養(yǎng)不良,血漿滲透壓會??(填“增大“減小”或“不變??”或“不會)發(fā)生變化。211212是突觸結構局部放大示意圖。請回答下列問題:(11???(填“收縮”中的肌梭(感受器)產生興奮,使傳出神經元A興奮引起伸肌??放神經遞質,進而導致傳出神經元B支配的屈肌???(填“收縮”或“舒張從而協調完成膝跳反射活動。(2)圖2中,細胞X產生興奮時,興奮部位的膜內為??(填“正”或“負)電位。當興奮沿著軸突傳導至軸突末梢時,軸突末梢對Ca2+的通透性增大使其大量內流,Ca2+進入突觸小體內的主要作用是促進?子物質,但大多以胞吐作用釋放到[②]??與①融合。大多數神經遞質是小分?中。在①處發(fā)生的信號轉換是??(3含量偏高,在進行膝跳反射實驗時??。(4Y上也會記錄到隨機產生的、幅度幾乎相等的微小電位變化??①細胞Y內的K+不斷持續(xù)少量外流造成靜息電位的連續(xù)波動變化②未刺激時突觸小泡也會隨機與突觸前膜融合,會釋放少量神經遞質引起微小電位變化③發(fā)揮作用后的神經遞質沒有被徹底降解,極微量的神經遞質引起微小的電位變化④因某種原因細胞Y膜上的離子通道透性增大,少量Na+內流引起微小的電位變化(5Y上記錄到電位負值增大的抑制性突觸后電位(IPSP)+通道和Cl﹣通道都參與了是??。IPSP的形成,IPSP產生的機理可能2212分)甲狀腺激素(TH)作用于體內幾乎所有的細胞,能使靶細胞代謝速率加快,產熱量增加。圖1為TH分泌的調節(jié)途徑示意圖,請回答下列問題:(1??,經分析和綜合后再經下丘腦—垂體—甲狀腺軸的??調節(jié)作用,TH分泌增加,TH作用于某些靶細胞后(UCP導致有機物氧化分解釋放的能量無法轉化成??中的化學能,而以熱能的形式釋放。(2)當血液中的TH濃度增高時,會抑制??的活動,使TH含量維持正常?。生理水平。該過程中,垂體分泌TSH可受到TRH和TH的調節(jié)?(3TH必須通過TH轉運體穿過血—腦和血—腦脊液屏障進入TRH神經元才能發(fā)揮調控作用,該過程如圖2所示,T3和T4為甲狀腺分泌的兩種有活性的甲狀腺激素。①THTHATPTH進入伸長細胞內的方式是?②TRH神經元位于?的受體(T3﹣TR)以及輔因子結合,調控TRH基因的表達。③伸長細胞的焦谷氨酰肽酶1(PPI)能降解釋放的TRH,其意義是??。(4)人類促甲狀腺激素(TSH)含α、β兩條肽鏈,兩條肽鏈只有結合在一起才有活性。TSH的α鏈與人絨毛膜促性腺激素(hCG)??,形成類似于TSH?。?T3與其??內的物質,促進??。(5)在甲亢患者的體內,產生了刺激甲狀腺免疫球蛋白(TSITSH相似,刺激甲狀腺細胞持續(xù)分泌激素。故雖然甲狀腺激素的分泌存在反饋調節(jié),但由于??,導致甲亢患者體內的甲狀腺激素總是處于較高水平。2311分)新冠病毒進入機體可刺激機體產生IgM和IgG兩類抗體,檢測血清中的gM和IgG常作為診斷是否感染的指標之一。圖1表示病毒感染及發(fā)病流程,圖2表示多次免疫應答時機體產生抗體水平。請回答下列問題:(1?病毒疫苗者和既往感染新冠病毒者,原則上不以抗體檢測作為診斷依據的原因是??。(2)初次免疫應答首先產生?次免疫應答時,??細胞受抗原刺激后增殖分化為漿細胞產生兩種抗體。(3)接種疫苗是預防感染新冠病毒的有效手段,接種第三針(加強針)疫苗的作用是??。??類抗體,該抗體主要分布在??中。二(4毒感染病史,結果如表。密切接觸者IgM甲+乙﹣﹣丙﹣+丁+IgG+﹣“+”表示檢出相應抗體從檢測結果推測,??已被感染,理由是?的最可能是?????,需要通過核酸檢測來進一步診斷。2411分)為研究生長素類生長調節(jié)劑NAA對某植物插條生根的影響,實驗小組按表格進行了實驗,請回答下列問題:組別A組B組C組D組E組F組配制不同濃度的NAA溶液①306090120150(濃度為相對值)選擇插條編號浸泡插條分別用②相應濃度NAA溶液浸泡插條12h扦插及培養(yǎng)浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中,培養(yǎng)時間及其他條件均相同實驗結果(1)完善補充實驗操作步驟:①?(2)本實驗的自變量是??、②??。?,插條帶有一定數目芽的目的是??。(3)該實驗結果說明??;根據該實驗結果??(填“能”或“不能)確定促進該植物插條生根的最適NAA濃度。(4)有人提出插條生根可能需要光照,為此開展了如下探究實驗。實驗步驟:①將用適宜濃度NAA溶液處理過的生理狀態(tài)相同插條隨機均分為甲、乙兩組,分別扦插在潮濕沙土中。②?③培養(yǎng)一段時間后,????。?。?。預期實驗結果和結論:?2022-2023學年江蘇省南京市高二(上)期中生物試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題:本部分包括14題,每題2分,共計28分。每題只有一個選項最符合題意。12分)下列關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是(??)A.淋巴細胞生活的液體環(huán)境只有淋巴液B.靜脈注射后藥物經血漿、組織液可到達肝細胞C.血液、組織液和淋巴液構成人體的內環(huán)境D.正常情況下抗體、氨基酸和糖原均可存在于內環(huán)境中1生存的環(huán)境;組織液是組織細胞直接生存的環(huán)境;淋巴是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境。2境的相對穩(wěn)定狀態(tài),內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是:神經—體液—免疫調節(jié)網絡。【解答】解:A、淋巴細胞位于淋巴和血液中、血漿等;B、靜脈注射后藥物經過體液運輸、組織液可到達肝細胞;CC錯誤;D、正常情況下抗體和氨基酸均可存在于內環(huán)境中,不能出現在內環(huán)境中。故選:B。【點評】本題結合考查內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的知識,考生識記內環(huán)境的組成,明確內環(huán)境各成分間的關系、內環(huán)境的理化性質是解題的關鍵。22酸二氫鉀、食用香精、日落黃和食用鹽。下列關于功能飲料及內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是(??)A.功能飲料中的白砂糖等糖類,可補充劇烈運動中的能量消耗B.大量出汗后喝功能飲料,既可以補充水分也可以補充無機鹽C.功能飲料中的鈉、鉀離子,是維持細胞外液滲透壓的主要成分D.內環(huán)境中各種化學成分的相對穩(wěn)定是穩(wěn)態(tài)的標志之一1對穩(wěn)定狀態(tài)叫作穩(wěn)態(tài)。2、細胞中大多數無機鹽以離子的形式存在。【解答】A、運動員在劇烈運動時比平時消耗更多的能量,白砂糖分解成葡萄糖后可以被細胞吸收,A正確;B、汗液中不光有水,出汗的過程中不僅丟失水分,因此補充水分的同時,喝功能飲料,B正確;C、細胞外液滲透壓的90%以上來源于鈉離子和氯離子,C錯誤;D、內環(huán)境中各種化學成分的相對穩(wěn)定是穩(wěn)態(tài)的標志之一。故選:C。【點評】本題考查內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。32分)下列關于神經系統(tǒng)的敘述,正確的是(??)A.神經系統(tǒng)由中樞神經系統(tǒng)和周圍神經系統(tǒng)組成B.運動時支配消化道的副交感神經處于興奮狀態(tài)C.反射弧是人和動物神經調節(jié)的基本方式D.神經元對神經膠質細胞起保護、支持等作用【分析】1系統(tǒng)組成。2、人和動物神經調節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧?!窘獯稹緼、神經系統(tǒng)由腦和脊髓組成的中樞神經系統(tǒng)和腦神經和脊神經構成的周圍神經系統(tǒng)組成;B、運動時交感神經處于興奮狀態(tài);C、人和動物神經調節(jié)的基本方式是反射,C錯誤;D、神經膠質細胞對神經與起保護,D錯誤。故選:A?!军c評】本題考查了神經調節(jié)的結構基礎,需要學生歸納整理相關基礎知識。42分)下列關于人腦功能的敘述,錯誤的是(??)A.位于下丘腦的呼吸中樞是維持生命的必要中樞B.學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些蛋白質的合成C.高級神經中樞和低級神經中樞對軀體運動都有調控作用D.大腦皮層的S區(qū)受損后病人不能口頭表達但能聽懂別人說話【分析】人腦的功能包括學習、記憶、思考、語言等功能。人類的記憶分為四個階段,即感覺性記憶,第一級記憶。第二級記憶和第三級記憶。前兩個階段相當于短時記憶,可能與神經元之間即時的信息交流有關;后兩個階段相當于長時記憶,可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突出的建立有關。【解答】解:A、位于腦干的呼吸中樞是維持生命的必要中樞;B、學習和記憶是條件反射建立的過程,B正確;C、高級神經中樞可通過低級神經中樞對軀體運動進行調控作用,C正確;D、大腦皮層的S區(qū)是運動性語言中樞,D正確。故選:A?!军c評】本題考查了人腦的高級功能,意在考查考生理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷,難度適中。52分)下列關于吸煙、酗酒、吸毒的敘述,錯誤的是(??)A.酗酒會使人的中樞神經系統(tǒng)過度興奮或麻痹抑制B.長期吸煙會使人的記憶力和注意力增強C.毒品會嚴重影響神經系統(tǒng)的調節(jié)功能,危害人的身心健康D.青少年應該不吸煙、不喝酒,終身遠離毒品、拒絕毒品1140040多種會促進癌發(fā)展的物質,其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多種其它金屬化合物。吸煙使血液凝結加快,容易引起心肌梗塞、中風、心肌缺氧等心血管疾病。更為嚴重的是,吸煙者還嚴重妨礙他人健康。2跳加快,出現面紅耳赤現象;小腦維持軀體的平衡,使動作準確協調,過量飲酒使小腦中毒,出現走路不穩(wěn)的現象;過量飲酒會使大腦皮層的語言中樞和視覺中樞中毒,導致說話不清、出現幻覺等現象;嚴重時酒精會使整個神經中樞中毒,導致思維混亂、失去知覺,昏睡。由此表明過量的酒精會麻痹人的中樞神經系統(tǒng)。此外,過量飲酒還會導致生殖質量的下降,持續(xù)飲酒過量會導致脂肪肝等癥狀。長期過量攝入酒精,會發(fā)生“酒精依賴綜合征等方面的異常。3用,出現一系列神經、精神癥狀,對心血管系統(tǒng)也有損害?!窘獯稹拷猓篈、酒精會麻痹人的神經系統(tǒng),A正確;B、由分析可知,B錯誤;C、毒品會嚴重影響神經系統(tǒng)的調節(jié)功能,C正確;D、由分析可知香煙,故青少年應該不吸煙,終身遠離毒品,D正確。故選:B。【點評】本題考查腦的高級功能,要求考生識記相關知識,能理論聯系實際,運用所學的知識解釋日常生活中的生物學問題。62分)下列關于動物激素的敘述,錯誤的是(??)A.機體內、外環(huán)境的變化都可能影響激素的分泌B.切除動物垂體后,血液中生長激素的濃度下降C.給雌性動物注射過量性激素可促進卵巢的發(fā)育D.通過對轉錄調節(jié)可影響蛋白質類激素的合成量【分析】由內分泌腺分泌器之或細胞分泌的化學物質﹣激素進行調節(jié)的方式,就是激素調節(jié)。常見的激素包括胰島素、生長激素、甲狀腺激素、促性腺激素等?!窘獯稹緼、激素是由內分泌腺分泌器之或細胞分泌的、外環(huán)境的變化都可能影響激素的分泌;B、生長激素是由垂體分泌的,血液中生長激素的濃度下降;CTRH和TSH的分泌,C錯誤;D、基因通過轉錄和翻譯控制蛋白質的合成,D正確。故選:C?!军c評】本題考查了激素調節(jié)相關知識,意在考查考生理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷,難度適中。72(??)A.人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦合成和分泌抗利尿激素增加B.當血糖濃度上升時,下丘腦通過副交感神經使胰島B細胞興奮C.寒冷刺激時,下丘腦調節(jié)腎上腺髓質分泌腎上腺素以增加產熱D.刺激下丘腦前部動物有出汗現象,說明產熱中樞在下丘腦前部【分析】下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)的調節(jié)中具有以下作用:(1)作為感受器:感受滲透壓變化,維持水代謝平衡;(2)傳遞興奮:將滲透壓感受器產生的興奮傳導至大腦皮層,使之產生渴覺;(3境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,合成分泌抗利尿激素并儲存在垂體;(4)作為神經中樞:下丘腦是體溫調節(jié)中樞、血糖調節(jié)中樞和滲透壓調節(jié)中樞等?!窘獯稹拷猓篈、人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦合成和分泌抗利尿激素增加;B、當血糖濃度上升時,通過反射弧把興奮傳遞給胰島B細胞,從而降低血糖;C、當受到寒冷刺激時,通過傳出神經支配腎上腺髓質分泌腎上腺素,增加產熱;D、分析題意可知,動物有出汗現象;刺激下丘腦后部,有利于增加產熱,D錯誤。故選:D?!军c評】本題考查下丘腦的功能,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡的能力。通過比較、分析與綜合等方法對問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結論的能力。82A.過程①和②引起胰腺分泌胰液分別為先天和后天形成的反射B.食物刺激通過①③途徑引起胃竇分泌胃泌素的過程屬于神經調節(jié)C.食物刺激經過程⑥⑦引起胰腺分泌胰液比經過程①⑤要緩慢D.圖中反映出胰腺細胞接受信號分子的特異性受體有3種【分析】體液調節(jié)與神經調節(jié)的區(qū)別比較項目作用途徑反應速度神經調節(jié)反射弧迅速體液調節(jié)體液運輸較緩慢作用范圍作用時間準確、比較局限短暫較廣泛比較長【解答】A、過程①和②引起胰腺分泌胰液分別為先天和后天形成的反射,AB①③BC、食物刺激經過程⑥⑦引起胰腺分泌胰液涉及促胰液素的血液運輸,C正確;D、圖中反映出胰腺細胞接受信號分子的特異性受體有4種、神經遞質、膽囊收縮素。故選:D?!军c評】本題考查了神經調節(jié)和體液調節(jié)的相關知識,意在考查考生理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷,難度適中92分)長期吸入高濃度PM2.5會影響免疫系統(tǒng)功能,表中推論錯誤的是(??)選項長期吸入高濃度PM2.5影響損害呼吸道黏膜改變T細胞數目刺激B細胞增殖分化導致抗體水平升高B.B推論AB影響非特異性免疫影響特異性免疫影響細胞免疫影響體液免疫CDA.AC.CD.D【分析】免疫三道防線:(1(2)第二道:吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質的殺滅作用。(3異性免疫,第三道防線為特異性免疫。【解答】解:A、損害呼吸道黏膜,影響非特異性免疫;B、改變T細胞數目,B正確;C、刺激B細胞增殖分化,C錯誤;D、導致抗體水平升高,D正確。故選:C。【點評】本題考查免疫調節(jié)的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。102分)下列關于艾滋病及其病原體HIV的說法,正確的是(??)A.HIV侵入T細胞后,將RNA整合到人的基因組中B.HIV侵入人體后,T細胞不會受HIV刺激而增殖C.HIV容易發(fā)生變異,使機體不能產生相應的抗體D.HIV破壞T細胞后,病人惡性腫瘤的發(fā)病率升高艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合征,是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴重的傳染性疾病。HIV侵入人體,攻擊的主要對象是T淋巴細胞,病毒在寄主細胞內能逆轉錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA復制,且不會被人體的免疫系統(tǒng)所識別。大量的T淋巴細胞的死亡導致患者免疫功能相繼嚴重缺陷,各種病原體乘虛而入?!窘獯稹拷猓篈、HIV是逆轉錄病毒,先逆轉錄形成DNA,A錯誤;B、HIV侵入人體后,B錯誤;C、HIV容易發(fā)生變異,使機體產生相應的抗體;D、HIV破壞T細胞后,病人惡性腫瘤的發(fā)病率升高。故選:D。【點評】本題考查了艾滋病病毒的生命活動特點及特點,意在考查了學生的識記和理解能力,試題難度一般。解答本題的關鍵是明確艾滋病的發(fā)病機理和體液免疫和細胞免疫的過程。112分)如圖為神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間通過信息分子相互作用的示意圖。下列敘述錯誤的是(??)A.圖中的信息分子都是直接與受體接觸而發(fā)揮作用B.①能促進神經系統(tǒng)發(fā)育并提高神經系統(tǒng)的興奮性C.細胞間傳遞信息的分子都由細胞內的核糖體合成D.②③是細胞因子,可在特異性免疫中發(fā)揮作用【分析】據圖分析,神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間通過信息分子相互作用,其中激素、神經遞質需要與受體結合發(fā)揮作用。【解答】解:A、圖中的信息分子包括激素,都是直接與受體識別并接觸來發(fā)揮作用的;B、①甲狀腺激素能促進神經系統(tǒng)發(fā)育并提高神經系統(tǒng)的興奮性,B正確;C、細胞間傳遞信息的分子只有蛋白質類的由細胞內的核糖體合成,如乙酰膽堿;D、②白細胞介素,在特異性免疫反應中可以發(fā)揮作用。故選:C?!军c評】本題考查了神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間的相互作用,需要學生掌握各種調節(jié)的基本方式及相互關系。122分)下列關于植物生長素的敘述,正確的是(??)A.達爾文通過實驗發(fā)現并命名了生長素B.生長素在植物體內的運輸不需要消耗能量C.生長素能夠控制黃瓜花芽向雌花分化進而提高產量D.胚芽鞘中的生長素可以從形態(tài)學下端運輸到形態(tài)學上端【分析】1、生長素產生:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。生長素分布:集中分布于生長旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子等處。生長素運輸:(1)極性運輸:生長素只能由形態(tài)學上端運向形態(tài)學下端;極性運輸是細胞的主動運輸.在成熟組織中可以通過韌皮部進行非極性運輸。(2)橫向運輸:影響因素﹣﹣單側光、重力、離心力21(23)防止落花落果等。【解答】解:A、命名生長素的是溫特;B、生長素在體內的運輸是極性運輸,B錯誤;C、生長素調節(jié)黃瓜花芽向雌花分化,C正確;D、胚芽鞘中的生長素只能從形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端。故選:C?!军c評】本題考查各種生長素產生、分布、運輸和功能的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。132分)圖1表示將一株植物幼苗水平放置培養(yǎng)一段時間后的生長情況;圖2表示不同生長素濃度與對圖1植株莖作用效應的關系。下列相關敘述正確的是(??)A.圖1根的向地生長和莖的背地生長分別是由重力和單側光引起的B.若圖1幼苗莖頂端的生長素濃度為圖2的h時,頂端不能生長C.圖1植物的根、莖、葉等器官生長的最適生長素濃度均為圖2的gD.若圖1幼苗a側生長素濃度為圖2的f時,則b側生長素濃度應大于f、小于2f【分析】1中由于重力作用,b點生長素高于a點,b生長較快,因此莖背地生長。圖2在單側光的刺激下,生長素向背光一側運輸,導致背光側生長素濃度高于向光側;又生長素生理作用具有雙重性,在一定的范圍內,濃度增大,促進作用增強;而超過一定的濃度范圍,則濃度增大,促進作用反而逐漸減弱?!窘獯稹拷猓篈、圖1根的向地生長和莖的背地生長都是由重力引起的;B1幼苗莖頂端的生長素濃度為圖4的hBC、圖1植物的莖的生長的最適生長素濃度為圖2的g,最適生長素濃度應小于g;D3幼苗a側生長素濃度為圖2的f于2f。故選:D。【點評】本題結合圖示,考查生長素作用的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。142分)如圖為生物興趣小組利用燕麥胚芽鞘進行向光性探究實驗示意圖。下列相關敘述錯誤的是(??)A.實驗組①④生長但不彎曲B.實驗組②生長且向光彎曲C.實驗組③不生長也不彎曲D.實驗組⑤生長且向右彎曲【分析】1看生長素分布是否均勻,均勻:直立生長;不均勻:彎曲生長(向生長素少的一側彎曲2、分析題圖:①直立生長;②彎向光源生長;③不生長,不彎曲;④直立生長;⑤向左彎曲生長?!窘獯稹緼、①④組無尖端,含生長素的瓊脂塊居中放置,A正確;B、②組不透光的錫箔放在胚芽鞘尖端下方,生長素分布不均,B正確;C、③組無尖端,故胚芽鞘不生長也不彎曲;D、⑤組含生長素的瓊脂塊放在右側,故胚芽鞘生長且向左彎曲。故選:D?!军c評】本題考查植物向光性的相關知識,要求考生具備一定的識圖和分析能力,解題的關鍵是明確生長素的合成和感光部位應該在尖端。5315分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分,選對但不全的得1分,錯選或不答的得0分。(多選)153分)腦卒中是一種急性腦缺血性或腦出血性疾病,患者雖四肢和脊髓都沒有損傷但四肢卻不能運動。研究表明腦卒中出現血漿滲透壓升高、代謝性酸中毒的患者死亡率明顯增高,機體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調是腦卒中患者的主要死因。下列相關敘述正確的是(??)A.內環(huán)境酸堿平衡的維持與肺和腎臟兩種器官密切相關B.患者出現的癥狀表明脊髓控制的運動受到大腦的調控C.血液中含氧不足可能是引起代謝性酸中毒的重要原因D.腦卒中患者只有神經系統(tǒng)功能受損不影響內分泌功能【分析】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)的協調活動,共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài),內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質是內環(huán)境各種成分和理化性質都處于動態(tài)平衡中?!窘獯稹拷猓篈、呼吸性堿中毒,因此兩種器官與內環(huán)境酸堿平衡的維持密切相關;B、題干信息可以說明脊髓控制的運動受到大腦的調控;C、血液中含氧不足會引起機體呼吸加深加快,使CO2大量排出,造成血漿pH升高;D、腦卒中患者神經系統(tǒng)功能受損會影響內分泌功能。故選:AB?!军c評】本題主要考查動物生命活動的調節(jié)的相關知識,意在考查考生的識記能力與理解能力,難度中等。(多選)163分)下列關于周圍神經系統(tǒng)的敘述,錯誤的是(??)A.周圍神經系統(tǒng)是由腦神經和脊神經組成B.腦神經和脊神經中都含有傳入神經和傳出神經C.腦神經與腦相連只分布在頭面部,沒有支配內臟器官的神經D.脊神經主要分布在軀干和四肢,只負責管理軀干和四肢的運動【分析】神經系統(tǒng)包括中樞神經系統(tǒng)和外周神經系統(tǒng),中樞神經系統(tǒng)由腦和脊髓組成,腦分為大腦、小腦和腦干;外周神經系統(tǒng)包括脊神經、腦神經、自主神經,自主神經系統(tǒng)包括交感神經和副交感神經。交感神經和副交感神經是調節(jié)人體內臟功能的神經裝置,所以也叫內臟神經系統(tǒng),因為其功能不完全受人類的意識支配,所以又叫自主神經系統(tǒng),也可稱為植物性神經系統(tǒng)。【解答】A、由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分,A正確;BC、腦神經有12對,分布在頭面部,有支配內臟器官的神經;D、脊神經有31對、四肢,也含有支配內臟器官的神經。故選:CD?!军c評】本題考查學生對神經系統(tǒng)結構相關知識的了解,要求學生掌握周圍神經系統(tǒng)的組成和分布,屬于識記層次的內容,難度較易。(多選)173分)如圖為影響人體血糖調節(jié)的因素及有關激素發(fā)揮作用的過程示意圖,圖中字母表示物質,丙和丁代表不同細胞。下列相關敘述錯誤的是(??)A.正常機體中對胰島素分泌起影響作用的物質只有葡萄糖和神經遞質B.圖中的下丘腦相應區(qū)域被破壞,血糖調節(jié)能力不會完全喪失C.圖中丙細胞膜上的受體受到抗體攻擊后引起的糖尿病是一種自身免疫病D.圖中丁細胞只可以表示胰島A細胞,不能表示其他細胞【分析】由圖示可知:丙為胰島B細胞,a為胰島素;丁為胰島A細胞、腎上腺髓質細胞、甲狀腺細胞等,b為胰高血糖素、腎上腺素、甲狀腺激素等。【解答】解:A、正常機體中對胰島素分泌起影響作用的物質除了有葡萄糖和神經遞質,A錯誤;B、由圖示可知,血糖還可以直接刺激胰島B細胞分泌胰島素或胰島A細胞分泌胰高血糖素進行血糖調節(jié),B正確;C、圖中丙細胞膜上的受體受到抗體攻擊后,從而引起的糖尿病是一種自身免疫??;D、圖中丁細胞分泌的激素可以升高血糖濃度、腎上腺髓質細胞,D錯誤。故選:AD?!军c評】本題考查了血糖調節(jié)的相關知識,意在考查考生理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷,難度適中。(多選)183分)如圖為抗原首次進入人體時,免疫系統(tǒng)清除抗原的部分過程示意圖。下列相關敘述正確的是(??)A.細胞甲分裂分化為細胞乙,常需要兩個信號的刺激B.細胞甲為B淋巴細胞,細胞乙、丙都能接受抗原刺激C.細胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫D.細胞丙消化抗原—抗體后得到的部分產物可被細胞利用【分析】據圖分析可知,該圖表示體液免疫過程,細胞甲表示B淋巴細胞,細胞乙表示漿細胞,細胞丙表示吞噬細胞。【解答】A、B淋巴細胞初次受到病原體的刺激和輔助性T細胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細胞結合,A正確;B、由分析可知,漿細胞不能識別抗原;C、吞噬細胞丙即參與特異性免疫,C錯誤;D、細胞丙(吞噬細胞)消化抗原—抗體后得到的產物,另一部分排出體外。故選:AD?!军c評】本題考查免疫調節(jié)的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。(多選)193分)下列關于植物激素的敘述,正確的是(??)A.植物激素是植物內分泌腺合成并分泌的小分子有機物B.細胞分裂素可以延長蔬菜的貯藏時間,具有保鮮作用C.乙烯能促進果實的成熟,所以在幼嫩的果實中含量較多D.赤霉素和脫落酸在影響種子萌發(fā)的過程中呈現拮抗作用【分析】不同植物激素的生理作用:生長素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:生長素的作用表現為兩重性,即:低濃度促進生長,高濃度抑制生長。赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進細胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。細胞分裂素:合成部位:正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促進細胞分裂;誘導芽的分化;防止植物衰老。脫落酸:合成部位:根冠、萎蔫的葉片等。主要生功能:抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā);促進植物進入休眠;促進葉和果實的衰老、脫落。乙烯:合成部位:植物體的各個部位都能產生。主要生理功能:促進果實成熟;促進器官的脫落;促進多開雌花?!窘獯稹拷猓篈、植物沒有內分泌腺;B、細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂,延緩葉片衰老的作用,具有保鮮作用;C、乙烯有催熟果實的作用,在成熟的果實中含量較多;D、赤霉素能促進種子的萌發(fā),兩者是拮抗作用。故選:BD?!军c評】本題考查植物激素的作用,要求考生識記各植物激素的合成部位和作用,意在考查考生對基礎知識的識記能力,難度不大。三、非選擇題:本部分包括5題,共計57分。2011這是人體完成各項生命活動的必要條件。圖1為內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與相關系統(tǒng)的功能關系模式圖;圖2是人體體液之間的關系模式圖,a~e代表人體不同部位的體液。請回答下列問題:(1)人體各器官、系統(tǒng)協調一致地進行,是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎。圖1中1、2分別是?消化?系統(tǒng)、?循環(huán)?系統(tǒng)。(2)圖2中d表示?淋巴液?,能表示細胞內液的是?c和e?。(3)嘗試構建人體肝臟內部分體液間O、CO擴散的模型(如圖3所示,說明:在圖22形框間用實線箭頭表示O擴散方向,用虛線箭頭表示CO擴散方向;不考慮CO進入222(4)肌細胞會因無氧呼吸產生乳酸,乳酸進入血漿后,會使血漿pH下降?碳酸氫鈉?發(fā)生反應,使血漿的pH維持相對穩(wěn)定。(5)維持內環(huán)境相對穩(wěn)定,除了圖1中所示的器官、系統(tǒng)的協調活動外,還必須在?神經—體液—免疫?的調節(jié)網絡下進行。(6)某人長期營養(yǎng)不良,血漿滲透壓會?減小?(填“增大“減小”或“不變?會?”或“不會)發(fā)生變化?!痉治觥繄D1中2處于循環(huán)中,說明2是循環(huán)系統(tǒng);1進入內環(huán)境,說明1是消化系統(tǒng);34與內環(huán)境有雙向的箭頭,說明是泌尿系統(tǒng)。圖2中b到d的箭頭是單向的,說明b是組織液,d是淋巴液,a是血漿,c和e都是細胞內液。【解答】1)根據圖1分析,在圖1中6138與內環(huán)境有雙向的箭頭。(2)根據圖2分析,圖2中b到d的箭頭是單向的,d是淋巴液,因為血漿,故c和e都是細胞內液。(3換(4酸氫鈉、水,二氧化碳隨呼吸排出。(5)機體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經—體液—免疫調節(jié)網絡。(6生變化。故答案為:(1)消化循環(huán)c和e(2)淋巴液(3)(4)碳酸氫鈉(5)神經—體液—免疫(6)減小會【點評】本題考查內環(huán)境的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。211212是突觸結構局部放大示意圖。請回答下列問題:(1)圖1中,叩擊引起的膝跳反射屬于?條件?反射。叩擊使伸肌受到牽拉,刺激其A興奮引起伸肌?收縮?或“舒張?興奮?(填“興奮”或“抑制)后釋放B支配的屈肌?舒張?協調完成膝跳反射活動。(22X?正?當興奮沿著軸突傳導至軸突末梢時,軸突末梢對Ca2+的通透性增大使其大量內流,Ca2+進入突觸小體內的主要作用是促進?突觸小泡?與①融合。大多數神經遞質是小分子物質,但大多以胞吐作用釋放到[②]?突觸間隙?中。在①處發(fā)生的信號轉換是?化學信號→電信號?(3含量偏高,在進行膝跳反射實驗時?收縮無力?。(4Y上也會記錄到隨機產生的、幅度幾乎相等的微小電位變化?①③①細胞Y內的K+不斷持續(xù)少量外流造成靜息電位的連續(xù)波動變化②未刺激時突觸小泡也會隨機與突觸前膜融合,會釋放少量神經遞質引起微小電位變化③發(fā)揮作用后的神經遞質沒有被徹底降解,極微量的神經遞質引起微小的電位變化④因某種原因細胞Y膜上的離子通道透性增大,少量Na+內流引起微小的電位變化(5Y上記錄到電位負值增大的抑制性IPSP+通道和Cl通道都參與了IPSP的形成,IPSP產生的機理可能是?K+通過K+通道大量外流或Cl﹣通過Cl﹣通道大量內流,膜內外的電位差增大??!痉治觥可窠浾{節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,因此,該反射的神經結構是反射弧。神經沖動產生和傳導的順序是:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。【解答】1)反射弧結構包括感受器、傳入神經、傳出神經和效應器五部分。叩擊使圖1中的伸肌受到牽拉,即感受器產生興奮,結果除了使傳出神經元興奮引起伸肌收縮外,進而導致傳出神經元支配的屈肌舒張。(2)圖2中,細胞X產生興奮時。當興奮沿著軸突傳導至軸突末梢時6+的通透性增大使其大量內流,Ca2+進入突觸小體內的主要作用是促進突觸小泡與突觸前膜融合。大①突觸前膜處發(fā)生的信號轉換是神經遞質的化學信號→膜電位的電信號。①(32后膜,導致突觸后膜興奮+測試者血鈣含量偏高,圖8中伸肌等相關肌群將表現為收縮力度減小。(4)當細胞Y內的K+不斷持續(xù)少量外流造成靜息電位的連續(xù)波動變化或發(fā)揮作用后的神經遞質沒有被徹底降解,極微量的神經遞質引起微小的電位變化,用微電極在細胞Y上記錄到隨機產生的。(5)突觸小體產生動作電位后,為了恢復靜息電位K+通過K+通道大量外流或Cl﹣通過Cl﹣通道大量內流,都會加劇膜內外的電位差。故答案為:(1)條件;收縮;舒張(2)正;突觸小泡;化學信號→電信號(3)收縮無力(4)①③(5)K+通過K+通道大量外流或Cl﹣通過Cl﹣通道大量內流,膜內外的電位差增大【點評】本題主要考查興奮的傳遞,意在考查考生獲取信息的能力,以及能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。2212分)甲狀腺激素(TH)作用于體內幾乎所有的細胞,能使靶細胞代謝速率加快,產熱量增加。圖1為TH分泌的調節(jié)途徑示意圖,請回答下列問題:(1)寒冷環(huán)境中,機體冷覺感受器興奮,通過相關神經傳遞到下丘腦的?體溫調節(jié)中樞?,經分析和綜合后再經下丘腦—垂體—甲狀腺軸的?分級?調節(jié)作用,TH分泌增加,THUCP?ATP?中的化學能,而以熱能的形式釋放。(2TH?下丘腦和垂體?TH含量維持正TSH可受到TRH和TH的調節(jié)?TRH和TH的受體?。(3TH必須通過TH轉運體穿過血—腦和血—腦脊液屏障進入TRH神經元才能發(fā)揮調控作用,該過程如圖2所示,T3和T4為甲狀腺分泌的兩種有活性的甲狀腺激素。①THTHATPTH進入伸長細胞內的方式是?主動運輸?。②TRH神經元位于?下丘腦?T3與其?細胞核?內的受體(T3﹣TR)以及輔因子結合,調控TRH基因的表達。③伸長細胞的焦谷氨酰肽酶1(PPI)能降解釋放的TRH,其意義是?調控TRH濃度,使其含量保持相對穩(wěn)定?。(4)人類促甲狀腺激素(TSH)含α、β兩條肽鏈,兩條肽鏈只有結合在一起才有活性。TSH的α鏈與人絨毛膜促性腺激素(hCG)?hCG的α鏈與TSH的β鏈結合?,形成類似于TSH的物質,促進?甲狀腺激素的分泌?。(5)在甲亢患者的體內,產生了刺激甲狀腺免疫球蛋白(TSITSH相似,刺激甲狀腺細胞持續(xù)分泌激素。故雖然甲狀腺激素的分泌存在反饋調節(jié),但由于?TSI持續(xù)作于甲狀腺細胞上的TSH受體?,導致甲亢患者體內的甲狀腺激素總是處于較高水平?!痉治觥考谞钕偌に氐姆旨壵{節(jié)過程:寒冷時,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRHTSH促進代謝增加產熱;當甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負反饋調節(jié)?!窘獯稹?—垂體—甲狀腺軸的分級調節(jié)作用,TH作用于某些靶細胞后,導致有機物氧化分解釋放的能量無法轉化成ATP中的化學能,從而維持體溫。(2TH濃度增高時,會抑制下丘腦和垂體的活動。該過程中,所以垂體分泌TSH可受到TRH和TH的調節(jié)。(3)①主動運輸需要載體協助并消耗能量;TH進入伸長細胞、消耗ATP。②由圖1和圖2可知,TRHT2T3﹣TR)以及輔因子結合。③伸長細胞的焦谷氨酰肽酶1(PPI)能降解釋放的TRH,其意義是調控TRH濃度,使其含量保持相對穩(wěn)定。(4hCG使患者可能出現輕度甲亢癥狀的原因是hCG的α鏈與TSH的β鏈結合,形成類似于TSH的物質。(5)在甲亢患者的體內,產生了刺激甲狀腺免疫球蛋白(TSITSH競爭甲狀腺細胞質膜上的受體。故雖然甲狀腺激素的分泌存在反饋調節(jié),導致甲亢患者體內的甲狀腺激素總是處于較高水平。故答案為:(1)體溫調節(jié)中樞(2)下丘腦和垂體(3)主動運輸分級TRH和TH的受體下丘腦調控TRH濃度甲狀腺激素的分泌(4)hCG的α鏈與TSH的β鏈結合(5)TSI持續(xù)作于甲狀腺細胞上的TSH受體【點評】本題考查了體溫調節(jié)的相關知識,意在考查考生理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷,難度適中。2311分)新冠病毒進入機體可刺激機體產生IgM和IgG兩類抗體,檢測血清中的gM和IgG常作為診斷是否感染的指標之一。圖1表示病毒感染及發(fā)病流程,圖2表示多次免疫應答時機體產生抗體水平。請回答下列問題:(1)對密切接觸者實行一定時間集中醫(yī)學觀察的依據是?病毒感染后存在潛伏期?。接種新冠病毒疫苗者和既往感染新冠病毒者,原則上不以抗體檢測作

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