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文檔簡介

學(xué)校防欺凌工作方案學(xué)校防欺凌工作方案1為了切實做好掃黑除惡和預(yù)防校園欺凌事件工作,我校扎實開展了治理整頓工作。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)為了確保掃黑除惡工作和治理校園欺凌事件的落實,我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,行政領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為成員的治理整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門研究此項工作,并召開教師大會、學(xué)生會,進行宣傳,營造氛圍,提高大家對此項工作的認(rèn)識,為此項工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。二、完善掃黑除惡工作和預(yù)防校園欺凌事件相關(guān)制度我校制定了掃黑除惡工作制度和預(yù)防校園欺凌事件的制度,建立掃黑除惡工作應(yīng)急處置預(yù)案和預(yù)防治理校園欺凌事件相關(guān)應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌和掃黑除惡工作的職責(zé)。各部門的負責(zé)人都能履行職責(zé),發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件,及時處理,防止事態(tài)擴大,近年來無打架斗毆等特大事件的發(fā)生。校園風(fēng)氣比較正,得到了廣大家長和社會的好評。三、開展了掃黑除惡和預(yù)防校園欺凌專項教育活動,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。1、各班召開了掃黑除惡和預(yù)防校園欺凌事件主題班會,同學(xué)們以知識問答等形式,了解了校園欺凌是一種極不文明的.行為,明確了同學(xué)們的認(rèn)識。2、給全體師生開展普法法律知識講座,增強了全體師生的法制觀念。3、利用心理健康課、安全教育課對學(xué)生進行校園欺凌的知識教育。4、組織全體教職工集中學(xué)習(xí)了掃黑除惡和對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,使全體教職工了解預(yù)防校園欺凌的措施和方法,增強了處置能力。四、工作中存在的不足1、校園在對學(xué)生宣傳教育滲透不足,學(xué)生對掃黑除惡和防欺凌領(lǐng)悟不夠,需多種方式對學(xué)生進行滲透。2、校園學(xué)生矛盾糾紛徹查力度不夠,常出現(xiàn)小的矛盾糾紛,需加大力度。3、在對學(xué)生宗教法制滲透教育方面較少,需加強力度。學(xué)校防欺凌工作方案2“反校園欺凌”工作是一項長期的任務(wù),我們應(yīng)充分重視,積極落實,在矛盾糾紛調(diào)查過程中,我們每個人都應(yīng)本著“以人為本”和“大化小,小化了”的原則去幫助孩子,共同給孩子營造安定而和諧的校園環(huán)境!學(xué)校防欺凌工作方案為嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),規(guī)范學(xué)生行為,避免學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,保護學(xué)生的身心健康,根據(jù)上級文件精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,在我鎮(zhèn)開展校園欺凌專項治理活動,落實有效措施,加強對此類事件的預(yù)防和整治,從而切實維護文明和諧的校園秩序,保護學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財產(chǎn)安全。一、治理內(nèi)容及目的通過專項治理,加強法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,強化校園及周邊治理,營造良好的教書育人環(huán)境,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園,和諧校園。二、工作安排本次專項治理分為兩個階段(5-7第一階段:月月)1、成立組織。學(xué)校成立以專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組。各職能成員負責(zé)對本校學(xué)生的教育、治理工作,對存在的問題或苗頭及時治理和上報。(詳見《—中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》2、廣泛宣傳。充分利用學(xué)校教育陣地,如電子屏、櫥窗、宣傳語、校園廣播、微信、博客等,向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識和典型案例,宣傳社會主義核心價值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反校園欺凌的震懾力,積極宣傳校園中團結(jié)友愛、和諧共進的優(yōu)秀事例,做好下面引導(dǎo),建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)。3、完善制度。及時制定《—中學(xué)校園欺凌預(yù)防和處理制度》、《—中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《—中學(xué)“防斗毆”教育材料》等,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理,明確相關(guān)人員職責(zé),強化責(zé)任意識,做到“誰當(dāng)班誰負責(zé)"、“誰首接誰負責(zé)",杜絕相互推諉現(xiàn)象,做好應(yīng)急處置和匯報。如情況緊急,可直接向校長匯報,在校長指導(dǎo)下進行應(yīng)急處置或報警;如情況失控,緊急安排人員,第一時間進行隔離、疏散,防止事態(tài)進一步擴大和惡化;如發(fā)生人員傷害,視情120況可先報并組織緊急救護,后匯報。4、開展教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的國旗下講話,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范和安全防范知識教育;召開教職工會議,組織學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,絕不允許教師成為校園欺凌的制造者;開展主題班會,通過班會,幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往、溝通、交流能力;適時進行專項講座,進行宣傳教育,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。5、加強預(yù)防。加強摸底排查,要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極化解矛盾糾紛,對各種苗頭性問題要及時處置,對個別品行不端行為不度君子之腹的學(xué)生,要采用教育與矯正相結(jié)合的方法開展幫扶工作,轉(zhuǎn)化他們的行為方式,必要時聯(lián)系其監(jiān)護人共同開展教育。加強心理干預(yù),要充分發(fā)揮學(xué)校群體組織、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用,特別要針對個別學(xué)生心理波動大、易發(fā)生心理疾病等特點,針對性開展心理干預(yù)。加強校園防控。要加強校園欺凌治理的人防、技防和物防建設(shè),建立完善關(guān)于校園欺凌的各項制度,完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施。6、排查建檔。要對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或撰文滋事報復(fù)人員等重點對象和人員,進行排查,屬于校內(nèi)人員的`要切實做好工作并逐一建檔,落實專人加強管控,如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。7、及時處理。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處理校園欺凌事件,對已發(fā)生的校園欺凌事件,各校應(yīng)及時調(diào)查處置,根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進行處理;涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。學(xué)校對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況,排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,按照要求進行全面自查和總結(jié)。三、工作要求1、高度重視校園安全工作,深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),結(jié)合實際,舉一反三,嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措施,加強安全防范能力建設(shè),進一步增強做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,切實落實安全工作責(zé)任。2、把安全教育管理工作的好壞與個人的評先評優(yōu)、職稱評定掛起鉤來,嚴(yán)格落實“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。3、按照有關(guān)規(guī)定,全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。4、加強應(yīng)急值守,擬定應(yīng)急預(yù)案,落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度,保持必要的備勤力量,隨時做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。一旦發(fā)生突發(fā)情況,要迅速啟動預(yù)案,妥善處置,并按規(guī)定及時上報。學(xué)校防欺凌工作方案3一、治理目的:通過專項治理,加強法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范師生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。二、治理范圍:在校生中在校內(nèi)外教育教學(xué)活動中和課余生活中發(fā)生的欺凌現(xiàn)象。三、成立專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:組員:四、校園欺凌專項整治責(zé)任1、開展教育。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi),要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。2、加強預(yù)防。各責(zé)任人在各自的`責(zé)任范圍內(nèi)要加強校園欺凌治理的人防、物防、技防建設(shè),尤其班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會拒絕和求助。充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責(zé)人。3、及時處理。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi),要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。4、監(jiān)督檢查。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi),要加強對學(xué)校開展校園欺凌專項治理檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時與第一責(zé)任人、各責(zé)任人溝通,做好記錄,必要時向區(qū)教育局督導(dǎo)部門報告。5、班主任責(zé)任:班主任直接與學(xué)生接觸,最能及時把握學(xué)生動態(tài),一要利用一切可能機會,對學(xué)生加強安全法制教育,把欺凌行為遏制在萌芽之中;二要深入到學(xué)生中,及時了解學(xué)生中發(fā)生的欺凌事件和行為,及時處理,及時向校安全主管或第一責(zé)任人匯報。五、防范校園欺凌措施:1、學(xué)校加強校園技防設(shè)施管理、監(jiān)控和維修,確保正常運作,便于收集欺凌現(xiàn)象證據(jù)。2、擴大防范校園欺凌宣傳范圍,加大宣傳力度。學(xué)校大張旗鼓向教師、學(xué)生、家長、社會宣傳防范校園欺凌的相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)各方力量參與防范工作。3、每學(xué)期一次邀請法制副校長或法制輔導(dǎo)員給學(xué)生做一次專題講座,幫助學(xué)生掌握避免校園欺凌的技能,學(xué)會向校園欺凌說不的方法,主動向老師、家長、法制副校長或法制輔導(dǎo)員求助。(法制副校長和輔導(dǎo)員電話在學(xué)校二公示一監(jiān)督上都有)4、班主任做好行為偏差生的排摸工作,與學(xué)校法制輔導(dǎo)員、青少年社工一起對這部分學(xué)生加強日常教育和管理,將校園欺凌的苗子扼殺掉。5、加強學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,減少學(xué)生間的矛盾沖突。6、發(fā)動家長做好孩子的上網(wǎng)安全工作,防止學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)實施欺凌或引起校園欺凌的苗子。7、加強考核。將防范校園欺凌工作納入行規(guī)示范班考核,一旦有欺凌現(xiàn)象一票否決。同時納入班主任工作學(xué)期考核,凡是出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象的班主任取消優(yōu)秀考核資格。8、對有欺凌行為的學(xué)生,根據(jù)情節(jié)和后果輕重,構(gòu)成違法的,按違法性質(zhì)和《未成年人保護法》等相關(guān)法律要求,由司法、家長和學(xué)校共同教育并給予相應(yīng)的處罰。不構(gòu)成違法的,按《奉城二中學(xué)生違紀(jì)行為處分條例》從重處罰,并由學(xué)校、法制輔導(dǎo)員、青少年社工、家長共同教育。六、責(zé)任考核。學(xué)校將對不負責(zé)任,玩忽職守,造成不良后果的欺凌事件的責(zé)任人在評比、晉升、績效等方面,根據(jù)學(xué)??己酥贫扔枰蕴幚?,造成嚴(yán)重后果的報上級紀(jì)檢部門、司法機關(guān)予以處理。對在教育、預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、處理校園欺凌事件等方面有突出表現(xiàn)的責(zé)任人,根據(jù)學(xué)校考核制度予以獎勵。學(xué)校防欺凌工作方案4為了認(rèn)真落實我校校園預(yù)防欺凌工作,根據(jù)上級文件要求,結(jié)合我校實際,特制本方案:一、成立校園欺凌預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:組員:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1、開展教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。2、加強預(yù)防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責(zé)人。3、及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。4、監(jiān)督指導(dǎo)。加強對學(xué)校開展校園欺凌專項治理的指導(dǎo)和檢查,對學(xué)校的專項治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時與第一責(zé)任人、各責(zé)任人溝通,做好記錄,必要時向上級有關(guān)部門報告。5、聘請法治副校長。聘請派出所所長為法治副校長,對學(xué)生進行法制教育,普及防治學(xué)生欺凌知識和反欺凌技能。三、各科室及相關(guān)人員責(zé)任(一)辦公室1、及時傳達上級預(yù)防欺凌各文件精神。2、協(xié)調(diào)處理各部門在校園欺凌治理關(guān)系,落實領(lǐng)導(dǎo)小組對各部門工作考核。3、做好校園欺凌工作通訊和報道工作。(二)政教處1.制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。2.定期召開德育小組會議,研究解決學(xué)生心理疏導(dǎo)和矛盾糾紛排解問題。3.定期組織針對全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項調(diào)查,按學(xué)校防治學(xué)生欺凌規(guī)章制度對學(xué)生欺凌行為和暴力事件進行合理處置,并上報校園欺凌預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組。4.組織教職工集中學(xué)習(xí)校園欺凌事件預(yù)防處理的相關(guān)政策、措施和方法。5.做好宣傳發(fā)動,利用黑板報、文化墻、宣傳欄等形式,宣傳校園欺凌的危害及防止措施,堅持問題導(dǎo)向,開展警示教育。6.搭建心理教育平臺,開展心理健康教育活動。7、做好值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的安排,明確相關(guān)責(zé)任人職責(zé),確保正常上課期間校園中不發(fā)生校園欺凌事件。8.配合公安、教育部門對校園欺凌和暴力事件的調(diào)查工作,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。(三)教務(wù)處加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施。(四)總務(wù)處做好校園欺凌專項整治活動的物資保障,配齊配全安防設(shè)施。(五)團委1.做好宣傳發(fā)動,利用校園廣播、橫幅、宣傳海報等形式,宣傳校園欺凌的危害及防止措施。2.通過舉辦講座,團隊等活動,引導(dǎo)學(xué)生從活生生的案例中吸取教訓(xùn),克制自己,正確對待自己的言行。(六)班主任1.定期召開班干部會議,深入學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生動態(tài),做好受欺凌學(xué)生的排查工作,發(fā)現(xiàn)異常苗頭時能及時介入。2.對班中性格內(nèi)向,在同學(xué)間無存在感的;易引起同學(xué)不滿和反感的;身體機能存在障礙的`;性格或行為上有異于他人的學(xué)生。針對這類學(xué)生,隨時關(guān)注他們的思想變化,在學(xué)習(xí)、生活上給予他們更多的人文關(guān)心、照顧,重點培養(yǎng)他們的自信心,做到與同學(xué)融洽相處。3.及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置涉及本班的校園欺凌事件,如果涉及范圍比較廣,人員較多的,必要時上報學(xué)校政教處聯(lián)系家長及時做出處理。4.平時思想工作要做細做實,營造同學(xué)之間互幫互助的良好班風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生在受到欺凌時及時與家長、學(xué)校溝通,尋求幫助。5.認(rèn)真上好防欺凌安全教育課、防欺凌安全專題班會以及防欺凌宣傳視頻課等課程。(七)科任老師1.明確并履行崗位安全職責(zé),落實學(xué)校防欺凌安全工作的有關(guān)要求,做好安全防范工作。2.將防欺凌安全教育有機滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中。3.課前清點學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即告知班主任。4.關(guān)注課堂紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有矛盾沖突時要及時化解,事后告訴班主任或政教處。5.深入學(xué)生,了解學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題時及時告知班主任,密切配合班主任開展防欺凌安全工作。(八)宿管員1.嚴(yán)格宿舍管理紀(jì)律,防止外人進入宿舍,禁止學(xué)生亂串宿舍,確保住宿安全。2.學(xué)生熄燈后,及時巡視,督促學(xué)生休息,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,杜絕宿舍暴力出現(xiàn)。3.協(xié)助學(xué)校處理欺凌事件。(

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