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文檔簡介
湘豫名校聯(lián)考2023屆高三二模文綜歷史試題1.有學者在談到《淮南子》“尚論諸家學說發(fā)生之所由來”時說:“自莊、荀以下評騭諸子,皆比較其同異得失,獨淮南則尚論諸家學說發(fā)生之所由來,大指謂皆起于時勢之需求而救其偏敝,其言蓋含有相當之真理。”據此可知,諸子學說的興起()A.體現(xiàn)了鮮明的文化目的性 B.促進了社會變革的到來C.彰顯了各學派風格的特性 D.提供了文化重組的機會【答案】A【解析】根據材料中“獨淮南則尚論諸家學說發(fā)生之所由來,大指謂皆起于時勢之需求而救其偏敝,其言蓋含有相當之真理”表明,諸子學說的興起緣于“救其偏弊”,為當時動蕩的社會提供解決方案,體現(xiàn)了鮮明的文化目的性,A項正確;春秋戰(zhàn)國時期,禮崩樂壞的社會大裂變,催生了諸子學說的興起,B項因果邏輯顛倒,排除B項;由于社會地位、思考方式扣學統(tǒng)承繼上的差異,先秦諸子在學派風格上各具鮮明的個性特征,C項說法材料不能體現(xiàn),排除C項;材料主旨是在說明諸子百家學說興起的原因與目的,D項與材料主旨不符,排除D項。故選A項。2.陽陵,位于今陜西省咸陽市咸陽原上,始建于公元前153年,其在考古發(fā)掘中出土的陶俑有數(shù)萬個,大多顯得平和而從容(如下圖);另外還有大量銅鐵兵器、農工工具、衣飾及貨幣等出土。材料反映了()A.先秦時期陵寢制度已成型 B.漢初手工技藝的發(fā)展水平C.秦漢一統(tǒng)天下的恢宏氣勢 D.漢朝初年安詳?shù)纳鐣諊敬鸢浮緿【解析】根據材料“陽陵,位于今陜西省咸陽市咸陽原上,始建于公元前153年,其在考古發(fā)掘中出土的陶俑有數(shù)萬個,大多顯得平和而從容”及所學可知,這反映了漢初統(tǒng)治者無為而治下安詳?shù)纳鐣諊?,D項正確;材料反映的是漢代帝陵的陪葬信息,與先秦時期的陵寢制度無關,材料信息無法印證先秦時期陵寢制度已成型的結論,排除A項;材料僅反映了漢代初手工業(yè)的發(fā)展,體現(xiàn)不出發(fā)展水平,排除B項;材料與秦朝一統(tǒng)天下的局面無關,排除C項。故選D項。3.據《舊唐書·輿服制》記載:“永徽之后,皆用帷帽,拖裙到頸,漸為淺露……則天之后,帷帽大形?!?972年新疆吐魯番阿斯塔那187號墓出土仕女俑五官端莊秀麗,頭戴帷帽,左手持韁繩,端坐在馬鞍之上,為當時典型的貴族女性騎馬出行的形象。據此可知()A.仕女俑真實反映了當時的社會生活B.唐朝政府對西域地區(qū)實施了有效管理C.武則天統(tǒng)治時期社會風氣日益開放D.騎馬出行是貴族女子主要休閑方式【答案】C【解析】根據材料“則天之后,帷帽大形”“為當時典型的貴族女性騎馬出行的形象”可知,帷帽這種能張揚女性個性的頭飾,越來越受到年輕女子的喜愛,貴族女性可以騎馬出行,反映出唐中期特別是武則天統(tǒng)治時期社會風氣日益開放,C項正確;藝術可以反映當時的社會風氣和價值觀,但藝術本身并不能反映真實生活,排除A項;材料強調唐朝女性形象的變化,唐朝政府對西域地區(qū)實施了有效管理不符合材料主旨,排除B項;騎馬出行是唐代貴族女子的休閑生活方式之一,而不是“主要”,排除D項。故選C項。4.明代張萱《西園聞見錄》中記載,州縣“官府每舉一事,必稱舊例。例之所有,雖覺其不宜,不得輒改;例之所無,雖知其便,不得輕開。此法守之所循,而事機之所滯也”。這反映出明代()A.官吏因循守舊影響行政效率 B.內閣職權下移妨礙行政事務C.政治體制僵化導致權力失衡 D.中央集權削弱制約社會治理【答案】A【解析】據材料“官府每舉一事,必稱舊例。例之所有,雖覺其不宜,不得輒改;例之所無,雖知其便,不得輕開。此法守之所循,而事;材料未涉及“內閣職權下移”內容,排除B項;材料未涉及“權力失衡”,而是強調“官府因循守舊”,排除C項;材料未涉及中央對地方的管理被削弱,即“中央集權削弱”材料無從體現(xiàn),排除D項。故選A項。5.康有為在《恭謝天恩并陳編纂群書以助變法折》中說,波蘭遲遲不肯變法,最終被人“分滅”,清朝變法之機一失再失;同時其指出,現(xiàn)在皇上明確下詔宣布變法是“第三次機會”,必須“全變之急變之”。這一思想()A.推動西方學說與儒家思想相結合 B.埋下了維新變法未來失敗的隱患C.是中外變法運動經驗教訓的總結 D.堅定了光緒皇帝變法維新的決心【答案】B【解析】根據材料并結合所學可知,康有為以波蘭遲遲不肯變法,最終被人“分滅”為由,主張變法應“全變”、“急變”,這一思想導致光緒皇帝在103天內連下近百道變法詔令,操之過急,招致頑固派發(fā)動政變,變法最終遭遇失敗。這反映出康有為急于變法的思想埋下了維新變法未來失敗的隱患,B項正確;將西方政治學說與傳統(tǒng)儒家思想相結合是康有為思想的特點,但與材料主旨不符,排除A項;材料只提到波蘭變法運動和清朝變法相關內容,是為盡快變法提供依據,但無法得出“是對中外變法運動經驗教訓的總結”,排除C項;此時光緒皇帝已發(fā)布變法詔書,排除D項。故選B項。6.1904年刊行的《學堂歌》,共十三段,第一段提綱挈領:“教體育,第一樁,衛(wèi)生先使民強壯。教德育,先蒙養(yǎng),人人愛國民善良。教智育,開愚氓,普通知識破天荒?!睋丝芍?,《學堂歌》的刊行()A.開啟了近代教育的先河 B.有利于五育并舉的發(fā)展C.意在激發(fā)民眾愛國意識 D.為廢除科舉制度做準備【答案】C【解析】材料中“1904年刊行”“人人愛國民善良。教智育,開愚氓,普通知識破天荒”表明,刊行《學堂歌》目的在于培養(yǎng)民智,激發(fā)民眾維護清王朝統(tǒng)治的愛國熱情,C項正確;開近代教育先河的是1862年京師同文館的創(chuàng)立,排除A項;五育并舉屬于新式教育的一部分,新式教育創(chuàng)立于1905年科舉制廢除后,排除B項;材料體現(xiàn)的是《學堂歌》刊行的目的,并未體現(xiàn)廢除科舉制,排除D項。故選C項。7.近代以來,日本的對華文化優(yōu)越意識和儒教正統(tǒng)觀念迅速膨脹,對于復建東京湯島孔廟,日本朝野極為重視,不僅總理大臣發(fā)起募款,天皇亦下賜孔子像、內帑金。1932年4月,東京湯島孔廟舉行奠基儀式,在焚毀10年后,終于在皇命和對華文化侵略需求的驅使下動工修復。這一行為旨在()A.展示對華文化優(yōu)越地位 B.復興國內儒教正統(tǒng)觀念C.強化天皇思想文化統(tǒng)制 D.麻痹中國人的反日情緒【答案】D【解析】根據材料中“1932年”“對華文化侵略需求”可知,1931年九一八事變后,日本迅速修復孔廟,開展對華尊孔活動,以達到麻痹中國人的反日情緒、鞏固既得侵略成果的罪惡目的,D項正確;這一行為旨在麻痹中國人的反日情緒,AB項不符合主要目的,排除AB項;1932年,日本的重點在于侵略中國,復建東京湯島孔廟是為此服務的,C項不是其目的所在,排除C項。故選D項。8.下表反映了我國1989-1993年全國私營企業(yè)發(fā)展情況。表格中數(shù)據的變化說明我國()年份戶數(shù)(萬戶)從業(yè)人數(shù)(萬人)注冊資金(億元)產值(億元)營業(yè)收人(億元)商品零售額(億元)19899.11648497393419909.8170951225243199110.81841231476857199214.023222120511491199323.8273681422309190A.私企產業(yè)結構日益完善 B.非公有制經濟成為就業(yè)主要力量C.計劃管理調控成效突出 D.市場機制在資源配置中發(fā)揮作用【答案】D【解析】根據材料“我國1989-1993年全國私營企業(yè)發(fā)展情況”及所學可知,隨著改革的深入和對外開放的擴大,特別是1992年鄧小平南方談話和隨后召開的中共十四大,我國最終確定了積極發(fā)展私營經濟政策和市場經濟改革目標,所有制結構變化呈現(xiàn)出加速的勢態(tài),市場機制在資源配置中也逐漸發(fā)揮作用,由此出現(xiàn)表格中數(shù)據的變化,D項正確;材料并未提及私企產業(yè)結構,無法得出私企產業(yè)結構日益完善的結論,排除A項;材料并未比較公有制經濟和非公有制經濟的就業(yè)人數(shù),無法得出非公有制經濟成為就業(yè)主要力量的結論,排除B項;改革開放后,我國逐漸走上了社會主義市場經濟體制的道路,國家減少了計劃經濟的調控方式,排除C項。故選D項。9.在古代雅典城邦,當公民大會討論公共事務進行舉手投票表決時,如果若干與會人士和議案有直接關系或對其有特別影響,就舉行秘密投票。投票表決,對初審委員會的議案審查報告可能是通過、修改或否決,議會的決定是絕對的。這說明雅典()A.政治生活缺乏法制基礎 B.公共事務決策程序嚴格C.民主政治提升公民素質 D.城邦民主政治出現(xiàn)危機【答案】B【解析】根據所學知識可知,決策程序是指科學地決策所應遵循的基本邏輯步驟和階段,結合材料中“當公民大會討論公共事務進行舉手投票表決時,如果若干與會人士和議案有直接關系或對其有特別影響,就舉行秘密投票。投票表決,對初審委員會的議案審查報告可能是通過、修改或否決,議會的決定是絕對的”可知,雅典民主政治運行機制健全,公共事務決策程序規(guī)范、嚴格,B項正確;材料表明雅典城邦公共事務決策程序規(guī)范、嚴格,說明政治生活具備一定的法制基礎,排除A項;材料說明雅典公共事務決策程序嚴格,C項與材料主旨不符,排除C項;材料反映了雅典公共事務決策程序嚴格,未體現(xiàn)城邦民主政治出現(xiàn)危機,排除D項;故選B項。10.商務印書館推出的一套譯叢收錄了英國人托馬斯·莫爾(約1478-1535年)的《烏托邦》、英國人亞當·斯密(1723-1790年)的《國富論》以及德國人康德(1724-1804年)的《純粹理性批判》等影響深遠的經典名著。據此推知,這套譯叢的主題是()A.啟蒙運動在歐洲的擴展 B.自由主義經濟思想的形成C.馬克思主義的思想來源 D.歐洲理性主義思潮的沒落【答案】C【解析】根據材料并結合所學可知,馬克思主義有德意志古典哲學、英法空想社會主義和英國古典政治經濟學三個思想來源,《純粹理性批判》《國富論》《烏托邦》分別是這三個思想來源中具有代表性的經典名著,C項正確;托馬斯·莫爾早在1535年已經去世,啟蒙運動始于17世紀,排除A項;《烏托邦》和《純粹理性批判》都與自由主義經濟思想無關,排除B項;18世紀是啟蒙運動蓬勃發(fā)展的時期,排除D項。故選C項。11.下面是澳大利亞五澳元的樣幣,其上印的頭像一直為英國已故國家元首伊麗莎白二世,雖然英國查爾斯三世已經繼位,但其并未“自動”替換。這表明()印有伊麗莎白二世頭像的5澳元紙幣圖案A.女王成為英澳關系走向的關鍵 B.英國脫歐嚴重影響其國際形象C.澳大利亞擺脫英聯(lián)邦意志堅定 D.澳大利亞有被英國殖民的烙印【答案】D【解析】根據材料可知,澳大利亞在歷史上有著被英國殖民的歷史,時至今日,澳大利亞依然是英聯(lián)邦組成部分,其貨幣上的英女王就是這一歷史的烙印,D項正確;英澳關系走向取決于兩國的國家根本利益,排除A項;“英國脫歐嚴重影響其國際形象”夸大了其影響,比較片面,排除B項;材料中“并未‘自動’替換”無法表明澳大利亞想要擺脫英聯(lián)邦,排除C項。故選D項。12.1992年1月2日起,俄羅斯實現(xiàn)盧布在俄境內的可自由兌換,全面放開價格,90%的零售商品價格和85%的工業(yè)品批發(fā)價格由市場供求關系決定,放開進出口貿易,讓企業(yè)在國內外市場上自由競爭,自謀出路。俄羅斯這一做法()A.迅速完成了國家的私有化改造 B.體現(xiàn)了激進式經濟體制轉型C.推動俄國向資本主義平穩(wěn)過渡 D.穩(wěn)定了日益惡化的金融局面【答案】B【解析】根據材料和所學知識可知,20世紀90年代初,隨著蘇聯(lián)解體,國家由原來中央計劃經濟迅速向市場經濟過渡,材料中現(xiàn)象反映了當時進行激進式經濟轉型的情形,B項正確;材料缺乏“私有化改造”方面的信息,無法得出A項結論,排除A項;材料中俄國的做法并非是平穩(wěn)過渡之措施,排除C項;材料的核心不在于金融領域,排除D項。故選B項。13.閱讀材料,完成下列要求。材料一從14世紀到16世紀長達300余年的時間里,爆發(fā)了早期資產階級沖擊封建貴族統(tǒng)治的兩大革命。革命之一的文藝復興從意大利開始,而后傳播到英國、法國、德國、西班牙等全歐洲。恩格斯說“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代”。文藝復興不單單是文學藝術的復興,而且是思想和科學的復興?!幾悦瞎?jié)省、林雪原編著《西方文化漫談》材料二中國傳統(tǒng)文化既有自身的優(yōu)勢和特色,也有自身的缺陷和不足。近代以來,無數(shù)中國的志士仁人為努力建設中國的新文化而奮斗,特別是新文化運動,取得了一定的成就。文化是我們的根,我們不能拋棄中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。當然,也不能死抱著老祖宗的遺產當現(xiàn)代的阿Q。繼傳統(tǒng)文化,既要在傳承中創(chuàng)新,也要在創(chuàng)新中傳承?!幾酝蹯V主編《中國傳統(tǒng)文化》(1)根據材料一并結合所學知識,概括西方文藝復興運動的特點。(2)根據材料一、二并結合所學知識,概括新文化運動與文藝復興運動相比呈現(xiàn)出的不同特點,并簡析其成因。(3)根據材料并結合所學知識,說明在當代對待本國傳統(tǒng)文化應持的科學態(tài)度。【答案】(1)持續(xù)時間長;覆蓋地域廣;涉及領域寬;文化巨人輩出;借助傳統(tǒng)文化宣傳新思想;以人文主義為思想主題;反對蒙昧主義,崇尚科學。(任答4點)(2)不同:持續(xù)時間短;局限于中國國內;與民族救亡相融合;批判傳統(tǒng)文化,倡導外來文化(或開展文學革命);斗爭方式較為激進。(任答3點)成因:晚清以后,中國逐漸落伍于世界;近代以來,中華民族危機日益深重;近代出現(xiàn)留學海外熱潮,眾多有識之士接受了西方文化熏陶;辛亥革命傳播了民主共和理念,推動了思想解放;北洋軍閥統(tǒng)治下的中國依然黑暗,大多數(shù)國民的思想仍被專制和愚昧牢牢束縛;民族資本主義有一定發(fā)展。(任答3點)(3)準確、完整認知;擯棄文化虛無主義;去其糟粕,取其精華;古為今用,推陳出新(或批判繼承,傳承創(chuàng)新)。(任答3點即可)【解析】【小問1詳解】特點:根據材料“從14世紀到16世紀長達300余年的時間里”可以得出持續(xù)時間長;根據材料“革命之一的文藝復興從意大利開始,而后傳播到英國、法國、德國、西班牙等全歐洲”可以得出覆蓋地域廣;根據材料“文藝復興不單單是文學藝術的復興,而且是思想和科學的復興”可以得出涉及領域寬;根據材料“是一個需要巨人而且產生了巨人”可以得出文化巨人輩出;根據所學可知文藝復興的特點還有:借助傳統(tǒng)文化宣傳新思想;中心思想是人文主義;反對蒙昧主義,崇尚科學等等。【小問2詳解】特點:根據所學可知,與文藝復興相比,從時間上看,新文化運動從1915年到1923年,持續(xù)時間短;從區(qū)域上看,局限于中國國內;與當時關系到中華民族生死存亡的群眾性反帝愛國運動密切聯(lián)系在一起,與民族救亡相融合;存在著對西方文化絕對肯定和對東方傳統(tǒng)文化絕對否定的局限性,批判傳統(tǒng)文化,倡導外來文化(或開展文學革命);斗爭方式較為激進。成因:結合所學可知,從政治上看,晚晴以來,帝國主義的侵略不斷加緊,中國的民族危機不斷加深;北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治,推行尊孔復古的逆流,大多數(shù)國民的思想仍被專制和愚昧牢牢束縛;從經濟上看,一戰(zhàn)期間,中國民族資本主義不斷發(fā)展,民族資產階級的勢力日益壯大,強烈要求實行民主政治;從思想上看,辛亥革命后,西方啟蒙思想不斷傳播,民主共和逐漸深入人心;近代出現(xiàn)留學海外熱潮,眾多有識之士接受了西方文化熏陶?!拘?詳解】態(tài)度:準確、完整認知;擯棄文化虛無主義;“取其精華,去其糟粕”;批判繼承,古為今用。對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內容,應該繼續(xù)保持和發(fā)揚。對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求的、落后腐朽的東西,必須“移風易俗”,自覺地加以改造或剔除。
14.閱讀材料,完成下列要求。材料世界經濟格局是指在一定時期內世界經濟領域各類國家依據實力對比關系而形成的一種結構或態(tài)勢,其核心是大國或國家集團之間的利益制衡狀態(tài)和支配世界的權力分配狀況。在世界經濟形成和發(fā)展的進程中,由于各國經濟政治發(fā)展的不平衡,各國的經濟實力對比在不斷發(fā)生變化,部分相對落后的國家借助與先進國家的經濟聯(lián)系或世界經濟政治領域出現(xiàn)的重大機遇,實現(xiàn)了超越性的發(fā)展,從而使世界經濟格局不斷出現(xiàn)新的變化?!幾詴r雨田主編(世界經濟概論》根據材料,結合18世紀以來世界經濟格局的發(fā)展變化,自擬論題,展開論述。(要求:論題明確,持論有據,論證充分,表述清晰。)【答案】示例:論題:多種因素促使美國成為新的世界經濟中心。論述:19世紀中后期,第二次工業(yè)革命開始,這次技術革命的特點之一就是技術領先地位從英國轉移到德國和美國,德國和美國的經濟出現(xiàn)了跳躍式發(fā)展,到了19世紀末20世紀初,世界經濟中心已開始從英國向美國和德國轉移;1914年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),美國長期推行中立主義政策,大發(fā)戰(zhàn)爭橫財,世界經濟地位空前上升,而英、法、德等國的經濟實力因為戰(zhàn)爭而遭到了嚴重削弱,世界經濟中心加速向美國轉移;美國在第二次世界大戰(zhàn)初期依然執(zhí)行中立主義政策,大做戰(zhàn)爭雙方的生意,經過這場戰(zhàn)爭,英、法兩國的經濟實力已相對削弱,德、日兩國更是一敗涂地,只有美國大大提高了自己的國際經濟地位,成為資本主義世界的霸主;1944年,美國倡議召開了布雷頓森林會議,逐步形成了以美國為霸主的資本主義經濟集團,美國在整個世界經濟中的統(tǒng)治地位得到了加強。總而言之,從19世紀末至20世紀中葉的半個多世紀里,由于多種因素的影響,美國在世界經濟中的地位不斷上升,在群雄中崛起并獨占鰲頭,全面取代了英國當年的地位,成為新的世界經濟中心。(評卷說明:“示例”僅作為閱卷參考,不作為唯一答案??忌灰腔诓牧铣霭l(fā)擬定一個論題,達到“論題明確,持論有據,論證充分,表述清晰”的試題要求均可酌情給分。)【解析】根據材料“世界經濟格局是指在一定時期內世界經濟領域各類國家依據實力對比關系而形成的一種結構或態(tài)勢,其核心是大國或國家集團之間的利益制衡狀態(tài)和支配世界的權力分配狀況”“部分相對落后的國家借助與先進國家的經濟聯(lián)系或世界經濟政治領域出現(xiàn)的重大機遇,實現(xiàn)了超越性的發(fā)展,從而使世界經濟格局不斷出現(xiàn)新的變化”,可擬定論題:多種因素促使美國成為新的世界經濟中心。結合18世紀以來世界經濟格局發(fā)展變化的相關史實,可從第二次工業(yè)革命、兩次世界大戰(zhàn)的影響、布雷頓森林體系的建立等方面分析美國成為新的世界經濟中心的原因。最后總結歸納,可知從19世紀末至20世紀中葉的半個多世紀里,由于多種因素的影響,美國在世界經濟中的地位不斷上升,在群雄中崛起并獨占鰲頭,全面取代了英國當年的地位,成為新的世界經濟中心等等。15.[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸]材料永佃制在明代已有很大發(fā)展,到了清代前期,永佃制已經非常完備,佃農不僅在“不愿耕作”的情況下隨時可以“將田退還業(yè)主,接取原銀”,他們還可以在保證交納地租的情況下將土地的佃權轉讓、饋贈甚至出賣。永佃權不僅有效地防止了地主“增租奪佃”,而且使佃農可以參與地租和剩余產品的分割,因而促進了佃農的生產積極性,他們會投入更多的時間和資本來改良土壤和改善經營方式,不斷提高土地的收益。由于佃權可以轉讓,從而加速了土地的流轉,并因此提高了土地利用效率。但另一方面,在這種復雜的土地財產關系下,有時一地二主、三主甚至一地多主,產生了大批圈地權滋生的土地食利者。他們根本不從事農業(yè)土地經營,而是生活在城里,依靠地租過著優(yōu)哉游哉的生活?!幾愿叩虏健吨型饨洕喪贰罚?)根據材料并結合所學知識,概括清代前期永佃制趨向完備的社會條件。(2)根據材料并結合所學知識,說明清代前期永佃制改革的歷史影響。【答案】(1)統(tǒng)一全國的任務基本完成,政局相對穩(wěn)定;中央集權的加強;土地兼并和土地集中的發(fā)展;緩和社會矛盾和鞏固統(tǒng)治的現(xiàn)實要求;商品經濟的發(fā)展。(任答4點即可)(2)使永佃權成為農民的一項重要的財產形式;促進了佃農的生產積極性,提高了土地利用效率;產生了一批土地食利者;促進了農業(yè)的發(fā)展。(任答3點即可)【解析】【小問1詳解】據材料“永佃制在明代已有很大發(fā)展,到了清代前期,永佃制已經非常完備,佃農不僅在‘不愿耕作’的情況下隨時可以‘將田退還業(yè)主,接取原銀’,他們還可以在保證交納地租的情況下將土地的佃權轉讓、饋贈甚至出賣”并結合所學可知,明清時期統(tǒng)一的多民族國家進一步鞏固和發(fā)展,統(tǒng)一全國的任務基本完成,政局相對穩(wěn)定;中央集權的加強;據材料“由于佃權可以轉讓,從而加速了土地的流轉,并因此提高了土地利用效率”并結合所學可知,明清時期商品經濟的發(fā)展,土地兼并和土地集中的發(fā)展;據材料“永佃權不僅有效地防止了地主“增租奪佃”,而且使佃農可以參與地租和剩余產品的分割,因而促進了佃農的生產積極性,他們會投入更多的時間和資本來改良土壤和改善經營方式,不斷提高土地的收益”并結合所學可知,永佃權調動了佃農的生產積極性,有利于緩和社會矛盾和鞏固統(tǒng)治。(任答4點即可)【小問2詳解】據材料“永佃權不僅有效地防止了地主“增租奪佃”,而且使佃農可以參與地租和剩余產品的分割,因而促進了佃農的生產積極性,他們會投入更多的時間和資本來改良土壤和改善經營方式,不斷提高土地的收益”并結合所學可知,使永佃權成為農民的一項重要的財產形式;促進了佃農的生產積極性;據材料“由于佃權可以轉讓,從而加速了土地的流轉,并因此提高了土地利用效率?!辈⒔Y合所學可知,由于佃權可以轉讓,提高了土地利用效率;據材料“在這種復雜的土地財產關系下,有時一地二主、三主甚至一地多主,產生了大批圈地權滋生的土地食利者”并結合所學可知,產生了一批土地食利者;促進了農業(yè)的發(fā)展。(任答3點即可)16.[歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平]材料1939年3月,中國政府要求美國“絕對禁止軍用材料與器具與日本,尤以鋼鐵、煤油為最”,停止進口日本的重要物產。美國國務院中國科科長范宣德認為采取經濟措施雖然不可能將日本趕出中國,但它可以“阻止日本在中國加強其地位,以免它從那里抽出足夠的力量在其他地區(qū)進一步發(fā)動攻擊。那將嚴重地侵害我們的利益,并可能使我們卷入戰(zhàn)爭”。范宣德提出:“我們可以而且應當乘目前與日本發(fā)生沖突風險最小的機會,到已提出的預期目標’’,通過采取非軍事的經濟手段,“我們將毫無風險地以目前較小的代價去實現(xiàn)符合我國本身利益的目標”。1939年春夏,美國的民意測驗表明,絕大多數(shù)人贊成對日本實行武器禁運并抵制日貨。1939年6月16日公布的一份民意測驗結果顯示,同情中國者為74%,同情日本者為2%;贊同不買日貨者為66%,反對者為34%;贊同對日禁運軍用品者達72%,反對者為28%。7月26日,美國國務卿赫爾通知日本駐美大使,要求中止美日商約,根據該約所規(guī)定的程序,宣布該約將自即日起6個月后失效?!幾酝踅ɡ?、曾景忠著《中國近代通史,第九卷:抗日戰(zhàn)爭(1937-1945)》(1)根據材料并結合所學知識,簡析美國中止美日商約原因。(2)根據材料并結合所學知識,說明美國中止美日商約的影響。【答案】(1)中國要求美國禁止對日輸出戰(zhàn)爭物資;中國堅持抗戰(zhàn)及其抵抗意志的鼓舞;避免美國卷入戰(zhàn)爭,且符合美國國家利益;美國民意的變化和孤立主義思潮的削弱。(2)使美國擺脫傳統(tǒng)孤立主義勢力的束縛,逐步走上援華制日道路;有利于增強中國的抵抗能力和支持中國持久抗戰(zhàn);導致了美日矛盾的激化,推動了中美同盟的建立?!窘馕觥俊拘?詳解】原因:根據材料“1939年3月,中國政府要求美國‘絕對禁止軍用材料與器具與日本,尤以鋼鐵、煤油為最’,停止進口日本的重要物產……”,并結合所學可得出,中國要求美國禁止對日輸出戰(zhàn)爭物資;中國堅持抗戰(zhàn)及其抵抗意志的鼓舞;根據材料“……美國國務院中國科科長范宣德認為采取經濟措施雖然不可能將日本趕出中國,但它可以‘阻止日本在中國加強其地位,以免它從那里抽出足夠的力量在其他地區(qū)進一步發(fā)動攻擊。那將嚴重地侵害我們的利益,并可能使我們卷入戰(zhàn)爭’……”,并結合所學可得出,避免美國卷入戰(zhàn)爭,且符合美國國家利益;根據材料“……1939年春夏,美國的民意測驗表明,絕大多數(shù)人贊成對日本實行武器禁運并抵制日貨。1939年6月16日公布的一份民意測驗結果顯示,同情中國者為74%,同情日本者為2%;贊同不買日貨者為66%,反對者為34%;贊同對日禁運軍用品者達72%……”,并結合所學可得出,美國民意的變化和孤立主義思潮的削弱。【小問2詳解】影響:根據材料并結合所學知識,從對美國、對中國及對國際局勢等角度說明美國中止美日商約的影響。如:使美國擺脫傳統(tǒng)孤立主義勢力的束縛,逐步走上援華制日道路;有利于增強中國的抵抗能力和支持中國持久抗戰(zhàn);導致了美日矛盾的激化,推動了中美同盟的建立。17.[歷史——選修4:中外歷史人物評說]材料林伯渠,原名林祖涵,1886年3月20日生于湖南臨澧。1904年,林伯渠告別家鄉(xiāng)東渡日本留學。1905年7月,孫中山來到日本東京,籌備組黨,成立中國同盟會。林伯渠就是在這時加入了中國同盟會。1917年俄國十月革命的勝利,對愁悶中的林伯渠產生了極大的影響和震動。經李大釗、陳獨秀的介紹,林伯渠加入了上海中國共產黨發(fā)起組。根據中共中央的指示,他利用自己在國民黨中的特殊身份,積極為促成第一次國共合作貢獻自己的力量。抗戰(zhàn)時期,作為陜甘寧邊區(qū)政府主席,他
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