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文檔簡介

黑龍江大慶市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版期中考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

jīdàn

gāntián

fènfā

jīnglíng

jiānnán

xǐzǎo

biānzhī

shìjiè

2、填空題(每題2分共5題)1).補充詞語,并選擇恰當?shù)脑~語填空(填序號)。

①碧(

)如洗

②華夏兒(

)

③萬里無(

)

④引人(

)目

⑤錦上添(

)

⑥(

)發(fā)圖強

(1)我們都是(

),要努力學習,(

)。

(2)小紅穿了一條粉紅色的裙子,十分(

)。

(3)與其(

),不如雪中送炭。2).我會想一想,填一填。(1)(又大又甜)的西瓜_________的葡萄_________的紅燒肉(2)高興:(興高采烈)難過:_________生氣:_________(3)十二生肖中,排名最后四位的是_______、_______、_______、_______3).先把詞語補充完整,再寫一寫。

(1)(

)海為家

(

)心(

)意

(

)年(

)度

這些四字詞語里都有數(shù)字,我也能寫一個:__________

(2)驚弓之(

)

害群之(

)

(

)飛鳳舞

這些詞語都和“_________”有關(guān),這樣的詞語真有趣!4).比一比,再組詞。

桃(

)

堆(

)

波(

)

該(

)

課(

)

挑(

)

推(

)

坡(

)

刻(

)

棵(

)5).根據(jù)所學知識填空。

(1)楓樹_____,_____披綠裝。銀杏水杉_______,_______滿院香。

(2)做任何事情都要遵守規(guī)矩,因為“不以規(guī)矩,________”。

(3)讓我們跟隨詩人的腳步去廬山看一看,那里有著名的瀑布,“飛流直下三千尺,______”是它的真實寫照;然后再去草原游覽一番,欣賞“天蒼蒼,______,_____”的景色?!癬_____皆圖畫,_______不文章”,祖國的山水真美呀!3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,不是形容春天的一項是(

)A.春暖花開B.春色滿園C.群山環(huán)繞D.花紅柳綠2).下列詞語中不同類的是(

)A.白云B.月亮C.烏云D.晚霞3).“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。”是詩人

寫的《小兒垂釣》中的詩句。(

)A.胡令能B.柳宗元C.李白D.王之渙4、句子訓練(每題10分共1題)1).照樣子,把下面的句子說具體一寫。

例如:學校開展活動。學校將在周日開展一場讀書節(jié)活動。

(1)天空布滿烏云。_____________________________

(2)我們要遵守紀律。___________________________

(3)比賽在進行。_______________________________

(4)雨下起來。_________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

穿著

斗笠

披著

糧食

戴著

草鞋

挑著

紅袍2).認一認,將讀音和字連起來。

xué

zhǎi

shà

chú

tuó

穴窟

既6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容排序。

(

)春天,鼴鼠先生去松鼠太太家做客,發(fā)現(xiàn)刺猬太太家、狐貍太太家和松鼠太太家門前的路上都開滿了鮮花。

(

)郵遞員給鼴鼠先生送來了一個包裹單。

(

)松鼠太太知道長頸鹿大叔送的是什么禮物了。

(

)鼴鼠先生不知道包裹里是什么,就拿著去讓松鼠太太看,結(jié)果包裹破了,東西都漏在路上了。2).句子排序練習及答案

()同學們一看就樂得哈哈大笑起來。

()老師把同學們的畫貼在黑板上讓大家來評評,看誰畫得好。

()上課鈴響了,美術(shù)老師拿著一摞作業(yè)本走進了教室。

()向來粗心的楊洋把兔子的長耳朵畫成了圓耳朵。7、判斷題(每題5分共1題)1).“與朋友交,言而有信”是讓我們做有信用的人。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外精彩閱讀。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。1.解釋下列字、詞。

急走:_______________

尋:________________

2.詩中描繪的事物有籬笆、_________、__________、________、________等。

3.這首詩中讓我們感受到捕蝶快樂的詩句是________________。9、書面表達(每題15分共1題)1).春草寫話屋。

在春天里孩子們多么快樂,請你看下圖,孩子們在干什么呢?把你看到的和想到的寫下來。注意語句通順,意思連貫。

10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。放小鳥姑媽送我一只小鳥,綠色的羽毛,黃色的嘴巴,兩只眼睛一閃一閃的,非??蓯?。我把它放

進籠子里,給它食吃,給它水喝,可它一動也不動我很著急,不知道怎么辦才好。突然,小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去,原來窗外也有一只鳥在叫喚,那聲音聽起來多焦急呀!我想,一定是小鳥的媽媽找孩子來了。我看了看籠子里的小鳥,決心放它回家去。我打開籠子,小鳥

對著我拍拍翅膀,像是在說“謝謝你”,然后就跟著媽媽飛走了。1.本文共有_____自然段,第_____自然段寫我把小鳥放回了大自然。

2.這是一只什么樣的小鳥?用“____”畫出文中描寫小鳥樣子的句子。

3.用波浪線在文中畫出寫“我”放小鳥之前,心里想什么的句子。

4.請寫一兩句話夸夸這位小朋友吧!__________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出下列加點字正確的讀音,打“√”。

(1)植物的種子四海為(wéi

wèi)家,是因為(wéi

wèi)植物媽媽要把它們傳播到海角天涯。

(2)鄧爺爺高興(xīng

xìng)地點點頭,緊緊地握著我的手。鄧爺爺?shù)墓膭钍刮遗d(xīng

xìng)奮極了。

(3)看著自己令人滿意的分(fēn

fèn)數(shù),他顯得分(fēn

fèn)外高興。

(4)這么重(zhòng

chóng)要的數(shù)據(jù)竟然抄錯了,媽媽嚴厲地說:“重(zhòng

chóng)新寫一遍!”2).把詞語填入相應(yīng)的(

)里。

常常

緊緊

漸漸

連連

滿滿

(1)太陽(

)升高了,天又熱了起來。

(2)聽到曹聰?shù)脑?,曹?

)點頭。

(3)媽媽摘了(

)一盤葡萄,樂呵呵地讓我們吃。

(4)白天老師備課、上課,晚上還(

)批改作業(yè)。

(5)集市上,我(

)地跟著媽媽,生怕走丟了。12、語言表達(每題6分共1題)1)

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