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文檔簡介
黑龍江哈爾濱市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).妙妙看到這幾個漢字很有趣,請你幫她分類寫在田字格中。
匹
團
圓
巨
周
圍半包圍:
全包圍:2、填空題(每題2分共5題)1).填空。
詞語“狐假虎威”指_________借著_________的威風(fēng)嚇跑百獸。后來這個詞比喻(
)(填序號)。
①倚仗別人的勢力來欺壓人
②投機取巧,狡猾2).我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)____________,耕牛遍地走。
(2)天蒼蒼,野茫茫,___________。
(3)諸葛亮用“__________”這句話告訴我們只要有了志向和目標(biāo),再大的困難只要去努力就能成功。
(4)有山皆圖畫,_____________。
(5)欲窮千里目,____________。3).按要求填空。
“場”用部首查字法,部首是(
),去掉部首,還剩(
)畫,第四筆是(
);“場”是多音字,一個讀音是(
),組詞:(
);另一個讀音是(
),組詞:(
)。4).根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容填空。
(1)俗話說得好:“十年樹木,______________________?!迸囵B(yǎng)一個人才可不是一件容易的事。
(2)每當(dāng)看到夕陽依傍著群山慢慢地下落,黃河朝著東方奔流不息,我就會想起唐朝詩人王之渙的詩句“______________________,______________________?!?/p>
(3)老師常用《孟子》里的“_________規(guī)矩,___________”教導(dǎo)我們要遵守紀(jì)律。5).讀句子,看拼音,寫生字。
(1)1945年,中國人民取得抗日zhàn_____爭shènglì_____。
(2)馬lù_____上的qìchē_____真多呀!3、選擇題(每題2分共3題)1).一開始,哪個鄰居被小螃蟹的鼓聲,吵得耳朵痛?(
)A.小金魚B.小烏龜C.小青蛙D.小青蟹2).下列短語,搭配不合理的一項是()A.穿衣裳
蕩秋千B.做記號
滾鐵環(huán)C.捉害蟲
披紅袍D.穿帽子
彈鋼琴3).7.讀一讀,選一選。與“你看,在太空中生活,是不是很有趣?”這句話意思一樣的是(
)A.你看,在太空中生活,不是很有趣嗎?B.你看,在太空中生活,是否有趣呢?4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).雪孩子變成水汽,很輕很輕的水汽。
桃樹開出了花,___________________。5、連線題(每題4分共2題)1).背一背,連一連。
墻角數(shù)枝梅
黃河入海流
白日依山盡
凌寒獨自開
蓬頭稚子學(xué)垂綸
遙看瀑布掛前川
日照香爐生紫煙
側(cè)坐莓苔草映身2).讀一讀,連一連。
shèn
duǒ
wán
àn
táo
jiē
zhì
wù
躲
甚
暗
頑
街
淘
霧
至6、排序題(每題5分共2題)1).請將鄧小平爺爺植樹的過程重新排序,把序號填在括號里。
(
)最后他揮鍬填土,給柏樹苗澆水。
(
)接著,他挑選了一棵茁壯的柏樹苗。
(
)然后,他把柏樹苗移入樹坑。
(
)鄧小平爺爺手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑。2).按時間順序排列下列節(jié)日,填序號。
①重陽節(jié)
②端午節(jié)
③清明節(jié)
④中秋節(jié)
____________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷句子中加點的詞運用是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.在一個和風(fēng)細雨的星期天,我和爸爸去廣場放風(fēng)箏。(
)
2.雪孩子冒著燙人的煙、嗆人的火沖進屋里,救出了小白兔。(
)
3.小黑貓搖著黑尾巴,悠閑地散步。(
)
4.天空飄起了鵝毛大雪,微風(fēng)習(xí)習(xí),真冷??!(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的一首小詩,回答問題。云兒哪里去了【英國】伊麗莎白我想知道云兒哪里去了,我想知道風(fēng)兒在說什么,我想知道天上為什么下雨,我想知道烏兒怎樣飛回,我想知道花兒怎樣生長,才使世界有這么多的顏色。1.照樣子連一連。
云兒
怎樣飛回
風(fēng)兒
怎樣生長
天上
哪里去了
鳥兒
在說什么
花兒
為什么下雨
2.詩人面對著云兒、__________、__________、__________和__________等幾種自然景物產(chǎn)生了探索的興趣。
3.照樣子寫一寫。
我想知道云兒哪里去了,
我想知道_______________,
我想知道_______________。9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖寫話。
仔細觀察圖中都有誰?他們在哪兒?發(fā)生了什么事兒?請你寫一段通順的話。
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).你很喜歡周恩來,找了與他相關(guān)的文章進行閱讀。周恩來小時候的故事“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@句詩周恩來已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,但他覺得沒有領(lǐng)會詩的意思:每一粒到底有多辛苦呢?第二天,周恩來在蔣媽媽家吃飯時,望著白花花的大米飯問道:“蔣媽媽,這大米飯是怎么來的呢?”蔣媽媽告訴他:“稻子去殼就是大米。它的一生要經(jīng)過浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管理、除病治蟲、收割脫粒?!薄鞍。陨线@碗大米飯,可真不容易?。 敝芏鱽眢@訝地說?!笆茄?,這大米飯是種田人用血汗?jié)补啵╣uàn)出來的?!笔Y媽媽說。蔣媽媽的一番教導(dǎo),不僅讓周恩來對詩意加深了理解,更激勵了他日后勤奮學(xué)習(xí)。為了過好習(xí)字關(guān),他除了完成老師布置的作業(yè)外,還堅持每天練一百個大字。1.用橫線畫出文章中描寫得到大米過程的句子。
2.照樣子,寫一寫。
3.文中畫“
”的句子體現(xiàn)了周恩來__________________________的精神品質(zhì)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).我會給帶點的字選擇正確的讀音,用“——”畫出。
發(fā)現(xiàn)(fà
f?。?/p>
淹沒(mò
méi)
好事(hǎo
hào)
水分(fēn
fèn)
披著(pī
bī)
結(jié)束(jié
jiē)2).我會用“/”劃去下列帶點字的錯誤讀音。
得(dé
děi)不到
頭發(fā)(fā
fà)
好(hǎohào)奇
酸(sānsuān)甜
胡(húfú)須
城(céngchén
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