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實習(xí)醫(yī)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核評定標(biāo)準(zhǔn)高尚的醫(yī)德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)風(fēng)是合格醫(yī)師的素質(zhì)和必備條件。醫(yī)學(xué)生在臨床教學(xué)實踐中自覺培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)也是臨床實習(xí)重要內(nèi)容之一。實習(xí)醫(yī)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的考核,主要根據(jù)實習(xí)醫(yī)生在實習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行評定,負(fù)責(zé)教師應(yīng)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,在每科實習(xí)結(jié)束時,在政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作表現(xiàn)、勞動紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、禮貌尊師和完成任務(wù)等方面以學(xué)生進(jìn)行綜合評定,評定結(jié)果作為評選優(yōu)秀畢業(yè)生的重要依據(jù)之一。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核不及格者作為該門課程實習(xí)不及格,在同年級學(xué)生畢業(yè)后留校重補(bǔ)該科實習(xí)一次,補(bǔ)修合格給予畢業(yè),如補(bǔ)修仍不及格,不予畢業(yè)。一、評定標(biāo)準(zhǔn)(一)醫(yī)德良好,救死扶傷1、樹立愛傷觀念,體現(xiàn)人民醫(yī)生為人民的宗旨,切忌有損于病人身心健康的言行。嚴(yán)禁因?qū)W習(xí)而加重病人痛苦與病情的—切行為。2、了解病人身心狀況,促進(jìn)病人心理健康,幫助病人增加戰(zhàn)勝疾病的信心。3、體貼病人,對病人“一視同仁,不以職謀私、不接病人饋贈。(二)醫(yī)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),工作勤奮。1、樹立一絲不茍的工作作風(fēng),嚴(yán)密觀察病人,掌握病情,及時向上級醫(yī)師反映病人病情變化。2、在上級醫(yī)師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行各種技術(shù)操作常規(guī),積極參加各種規(guī)定的醫(yī)療活動。3、及時、準(zhǔn)確、如實地完成病歷、病情記錄等各種醫(yī)療文件書寫,不得弄虛作假。(三)禮貌尊師、虛心好學(xué)。1、尊重教師、虛心好學(xué),樂于聽取意見,不斷改進(jìn)工作。2、服裝整潔;舉止莊重,作風(fēng)正派,禮貌待人,團(tuán)結(jié)互助。(四)、遵紀(jì)守法,按章辦事。1、遵守國家法令,醫(yī)院規(guī)章制度和作息時間,嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律。2、嚴(yán)格按上級醫(yī)生囑咐,解答病人的病情;保守病人的一切秘密和隱私,執(zhí)行必要的保密制度。3、愛護(hù)醫(yī)院的設(shè)備和公共設(shè)施,維護(hù)病區(qū)的整齊、清潔和安靜。二、評定等級:評定等級分為四級:優(yōu)、良、及格、不及格。優(yōu):全面達(dá)到上述要求:在實習(xí)過程中表現(xiàn)突出并得到科室醫(yī)護(hù)人員好評者可評為優(yōu)。良:較好地達(dá)到上述要求。及格:基本能達(dá)到上述要求或有輕微違紀(jì)行為,
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