吉林省遼源市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷(含答案)

吉林省遼源市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。

他們在里的荷花，只見那些荷花展開它們的，露出嫩黃色的小，這情景如有一種詩意籠罩在四周，極了。2、填空題（每題2分共5題）1）.1.填空題。（1）《蚊子和牧羊人》中，牧人驚醒后，打死了______。

（2）《紀昌學(xué)射》中，紀昌跟著老師______學(xué)習(xí)______。

（3）《黔驢技窮》這個故事中，______最后被老虎吃掉了。

（4）《山鷹和狐貍》告訴我們，______的人最后一定會受到懲罰。2）.3.我能補充下面的詞語，并能選擇合適的詞語填到句子里。相__并___濫竽___爭___斗___掩耳_____無憂______人___天在學(xué)習(xí)中，切不可___，自欺欺人地認為不努力也要能取得好成績；更不能___，假裝努力卻沒有真才實學(xué)。只有腳踏實地，勤奮刻苦，才能真正掌握知識，收獲成功。3）.《丑小鴨》選自____________，作者是_______（國家）的________，我還讀過他寫的童話故事______________。4）.下列書寫完全正確的一組是（）。A．謙慮展示B．辨認透明C．戲要葫蘆D．秘蜜撥動5）.4.我會比一比，再組詞。密____辨_______嬌_______蜜____瓣_______驕_______模mó_______mú_______3、選擇題（每題2分共3題）1）.陳小豪說話不顧及別人的感受，常常會傷同學(xué)的自尊心，假如你是他的好朋友（）這句話來勸他。A．人心齊，泰山移。B．燈不撥不亮，理不辯不明。C．與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。2）.星星在展板上看到了下列詞語，讀音完全正確的是（

）A．陶罐（táo）

懦弱（xū）B．稱職（chēng）

皺紋（zhòu）C．抱怨（yuàn）撒手（s?。〥．遵循（zhūn）

希冀（yì）3）.星星看到“纜”字不認識，根據(jù)所學(xué)知識，推測它的意思可能和什么有關(guān)？（

）A．聲音B．顏色C．風(fēng)景D．絲，線4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚：有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像漂亮的扇子。（仿寫句子）

天上的云千姿百態(tài)：___________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

烏黑光亮的

燕子

一身

翅膀

有力輕快地

羽毛

一對

羽毛

光彩奪目的

翅膀

幾陣

木桿

伶俐可愛的

春天

一支

細雨2）.請你用直線將詞語和拼音連一連。

坪壩

hú

tu

偶爾

róng

shù

糊涂

píngbà

擔(dān)保

xiōng

pú

蟋蟀

tūnyàn

榕樹

ǒuěr

吞咽

xīshuài

胸脯

dānbǎo

6、排序題（每題5分共2題）1）.圍繞一個意思，排列下面的句子。把序號填在括號里。

(

)小鹿有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

(

)山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。

(

)春天，樹林抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。

(

)小鹿在溪邊散步。

(

)溪里漲滿了春水。2）.把下列句子整理成通順的話，標上序號。

(

)下午，天漸漸變陰了。

(

)傍晚，烏云密布，天就要下大雨了。

(

)上午，天氣晴朗。

(

)周大爺剛把玉米收回家，就下起了大雨。

(

)周大爺把玉米曬到曬谷場上。

(

)周大爺急忙到曬谷場上去收玉米。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面句子的標點使用是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．他畫了一幅著名的畫——“清明上河圖”，畫的是北宋都城汴京熱鬧的場面。(

)

2．“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。(

)

3．別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚！(

)

4．“啊，你在推究哲理？”河流說道，“水要流動才能保持清潔，這個自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉？”(

)

5．才能不利用就要衰退，它會逐漸磨滅。才能一旦讓懶惰支配，它就一無所為。(

)

6．這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀我最棒。松樹剛洗過澡一身清清爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。是誰一聲歡叫把雨珠抖落，只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。1．照樣子，寫詞語。

例：清清爽爽

_______________

2．填空。

（1）詩中兩個“斗笠”的意思是不同的，第一個指_____，第二個指______________。

（2）詩中的“山花”指______。

（3）詩中表現(xiàn)孩子們高興愉快的詞語是_____。

3．這首詩描寫了怎樣的情景？

______________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

題目：校園里的發(fā)現(xiàn)

要求：①把自己在校園里的觀察發(fā)現(xiàn)寫下來，它可以是一種植物，一個場景，也可以是一種現(xiàn)象。②內(nèi)容完整，表達清楚，語句通順。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等相關(guān)信息，不少于250字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.看新聞，回答問題。據(jù)《江淮晨報》報道，今年春天，燕子歸來建巢，磨店社區(qū)陸師傅一家已經(jīng)與一群燕子同住了18年。如今，僅他家客廳里就有4個成型的燕子窩和兩個正在加蓋中的燕子窩。燕子們飛進飛出，嘰嘰喳喳，甚至弄壞了家中的墻壁，但這一家人卻從未動手驅(qū)趕過這伙“借宿者”。1．這是一篇__________。

2．房子的主人是______________，“借宿者”是_____________________。

3．這群燕子與這一家人同住了__________年。如今，僅他家客廳里就有__________個成型的燕子窩和___________個正在加蓋中的燕子窩。燕子們飛進飛出，嘰嘰喳喳，甚至弄壞了家中的墻壁，但這一家人_____________。

4．讀了這則新聞，你有什么啟發(fā)？

____________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）假（jiǎjià）如兒童節(jié)不放假（jiǎjià），我們就不能去姥姥家了。

（2）只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長（zhǎngcháng）的路，就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長（zhǎngcháng）了多長（zhǎngcháng）了。

（3）學(xué)校教務(wù)處（chùchǔ）正在處（chùchǔ）理這個問題。

（4）爸爸喜歡挑（tiāotiǎo）夜深人靜的時候挑（tiāo

tiǎo）燈夜讀。2）.爽快

涼爽

爽約

秋高氣爽

一場秋