11 牛郎織女（二）（基礎(chǔ)練習(xí)）2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版

11*牛郎織女（二）一．試題（共11小題）1．根據(jù)你的知識(shí)積累，完成填空?！杜＠煽椗肥侵袊?guó)四大民間故事之一，其他三個(gè)是《》《》《》。2．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。sǎo子想從牛péng里牽出一頭shuāilǎo的牛，可是老牛卻zhēngzhá著不太愿意出來(lái)，直到氣勢(shì)xiōngxiōng的張叔叔跑來(lái)，老牛才變得老實(shí)了。3．圈出下列加點(diǎn)字的正確讀音。依偎（wēiwèi）衰老（shuāisuō）泰山（tàitāi）珊瑚（shāncè）筐子（kuāngkuān）拗不過(guò)（niùào）4．比一比，再組詞。儉偎哀珊瞧撿喂衰刪礁5．理解詞語(yǔ)給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）極：A.指地球的南北兩端，磁體的兩端或電路的正負(fù)兩端；B.頂端，最高點(diǎn)，盡頭處；C.最，表示達(dá)到頂點(diǎn)。（1）她樂(lè)極了，可是有時(shí)候也發(fā)愁。（2）做任何事情都不能走極端。（3）企鵝能在非常寒冷的南極生存。6．在橫線(xiàn)上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（1）喜鵲都到天河那兒搭橋去了，這一天地上的喜鵲也確實(shí)少多了。（2）織女美麗賢惠，心靈手巧。（3）天上富麗堂皇，織女并不喜歡。（4）織女掙扎，望著兩個(gè)孩子大聲喊：“快去找爸爸！”7．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。親親密密（AABB）：、、怒氣沖沖（ABCC）：、、自由自在（ABAC）：、、8．照樣子，用恰當(dāng)?shù)木渥咏忉屧~語(yǔ)。水平如鏡：水面平靜得像鏡子一樣。暴跳如雷：心急如焚：9．精彩連線(xiàn)。端午農(nóng)歷八月十五七夕農(nóng)歷五月初五中秋農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)農(nóng)歷七月初七臘八農(nóng)歷十二月最后一天除夕農(nóng)歷十二月初八10．按要求寫(xiě)句子。（1）天河很寬，波浪很大，牛郎飛不過(guò)去了。（改為反問(wèn)句）（2）他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話(huà)，這不正是緊急事嗎？（改成陳述句）（3）她怒氣沖沖地拉著織女走。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）11．小小練筆場(chǎng)。有人說(shuō)，每年農(nóng)歷七月七日夜里，要是在葡萄架下邊就能聽(tīng)到牛郎織女在橋上親密地說(shuō)話(huà)。牛郎織女會(huì)說(shuō)些什么？（1）談到兒女，織女說(shuō)：“”（2）談到老牛，牛郎說(shuō)：“”（3）談到王母，織女說(shuō)：“”

11*牛郎織女（二）參考答案與試題解析一．試題（共11小題）1．根據(jù)你的知識(shí)積累，完成填空?！杜＠煽椗肥侵袊?guó)四大民間故事之一，其他三個(gè)是《白蛇傳》《梁山伯與祝英臺(tái)》《孟姜女哭長(zhǎng)城》?！究键c(diǎn)】作家及其作品．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于課外知識(shí)的積累與搜集，重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)于中國(guó)四大民間故事的了解。結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累完成，不會(huì)的可上網(wǎng)查閱資料。通過(guò)課內(nèi)所學(xué)或課后查工具書(shū)、上網(wǎng)查閱有關(guān)資料列舉一種簡(jiǎn)單介紹即可?！窘獯稹恐袊?guó)是個(gè)歷史悠久的國(guó)家，在民間蘊(yùn)藏著極為豐富的民族文化遺產(chǎn)。其中，最具有中國(guó)特色的是著名的《牛郎織女》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《梁山伯與祝英臺(tái)》和《白蛇傳》四大民間愛(ài)情傳說(shuō)。這四大傳說(shuō)流傳最廣，影響最大。故答案為：白蛇傳梁山伯與祝英臺(tái)孟姜女哭長(zhǎng)城【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中，我們要注重課外知識(shí)的積累與搜集，豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。2．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。sǎo嫂子想從牛péng棚里牽出一頭shuāilǎo衰老的牛，可是老牛卻zhēngzhá掙扎著不太愿意出來(lái)，直到氣勢(shì)xiōngxiōng洶洶的張叔叔跑來(lái)，老牛才變得老實(shí)了。【考點(diǎn)】看拼音寫(xiě)漢字．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】考查了看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫(xiě)出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。【解答】答案為：嫂棚衰老掙扎洶洶【點(diǎn)評(píng)】此題根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，考查對(duì)字形的把握，解答此題的關(guān)鍵是多寫(xiě)，多練，對(duì)于易錯(cuò)的形近字，難寫(xiě)字要重練習(xí)。3．圈出下列加點(diǎn)字的正確讀音。依偎（wēiwèi）wēi衰老（shuāisuō）shuāi泰山（tàitāi）tài珊瑚（shāncè）shān筐子（kuāngkuān）kuāng拗不過(guò)（niùào）niù【考點(diǎn)】漢字讀音．【答案】wēishuāitàishānkuāngniù【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的，也可結(jié)合詞義來(lái)辨析?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋簑ēishuāitàishānkuāngniù【點(diǎn)評(píng)】掌握漢語(yǔ)拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時(shí)大量的練習(xí)，熟能生巧。4．比一比，再組詞。儉勤儉偎依偎哀悲哀珊珊瑚瞧小瞧撿撿到喂喂飯衰衰老刪刪除礁暗礁【考點(diǎn)】組詞．【答案】勤儉依偎悲哀珊瑚小瞧撿到喂飯衰老刪除暗礁【分析】本題為比一比，再組詞，完成時(shí)要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同，再分別組詞。此為常用形近字，指導(dǎo)學(xué)生在對(duì)比中區(qū)分形近字，在運(yùn)用中達(dá)到理解與鞏固。如“珊”與“刪”，音同，部首不同，義不同。珊：（珊瑚）由一種叫珊瑚蟲(chóng)的腔腸動(dòng)物的外骨骼聚集而成?？山M詞：珊瑚。刪：去掉。可組詞：刪除?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋呵趦€依偎悲哀珊瑚小瞧撿到喂飯衰老刪除暗礁【點(diǎn)評(píng)】本題答案不唯一，正確即可，關(guān)鍵是要增加識(shí)字量及詞匯量，做到厚積薄發(fā)。5．理解詞語(yǔ)給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）極：A.指地球的南北兩端，磁體的兩端或電路的正負(fù)兩端；B.頂端，最高點(diǎn)，盡頭處；C.最，表示達(dá)到頂點(diǎn)。（1）她樂(lè)極了，可是有時(shí)候也發(fā)愁。C（2）做任何事情都不能走極端。B（3）企鵝能在非常寒冷的南極生存。A【考點(diǎn)】多義字．【答案】（1）C；（2）B；（3）A?！痉治觥靠疾榱硕嗔x字?！岸嗔x字”也就是一個(gè)漢字在不同的詞語(yǔ)或句子中因不同的讀音就有不同的意義。準(zhǔn)確地說(shuō)，就是指在不同的意義時(shí)（于不同的詞語(yǔ)或句子中），亦有不同的讀音的漢字。中國(guó)地區(qū)之廣，歷史文化悠久，多義字就會(huì)因地方方言不同而不同。【解答】（1）她樂(lè)得達(dá)到了頂點(diǎn)，故選C。（2）做任何事情都不能走盡頭，故選B。（3）企鵝在指地球的南端，故選A。故答案為：（1）C；（2）B；（3）A?！军c(diǎn)評(píng)】只有一個(gè)意義的字叫單義字，具有兩個(gè)或兩個(gè)以上的意義的字叫多義字。一個(gè)字在它剛剛創(chuàng)造出來(lái)時(shí)，總是單義的，隨著社會(huì)的發(fā)展、語(yǔ)言的日益豐富，在長(zhǎng)期的使用過(guò)程中，有些字逐漸成了一字多義現(xiàn)象。6．在橫線(xiàn)上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（1）因?yàn)橄铲o都到天河那兒搭橋去了，所以這一天地上的喜鵲也確實(shí)少多了。（2）織女不但美麗賢惠，而且心靈手巧。（3）天上雖然富麗堂皇，但是織女并不喜歡。（4）織女一邊掙扎，一邊望著兩個(gè)孩子大聲喊：“快去找爸爸！”【考點(diǎn)】關(guān)聯(lián)詞．【答案】（1）因?yàn)樗?；?）不但而且；（3）雖然但是；（4）一邊一邊?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用。熟讀句子，分清分句前后之間的因果、假設(shè)、轉(zhuǎn)折等各種關(guān)系。然后再來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，使句子連貫?！窘獯稹浚?）分句間是因果關(guān)系，可以用“因?yàn)椤浴毕噙B。（2）分句間是遞進(jìn)關(guān)系，可以用“不但……而且……”相連。（3）分句間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，可以用“雖然……但是……”相連。（4）分句間是并列關(guān)系，可以用“一邊……一邊……”相連。故答案為：（1）因?yàn)樗?；?）不但而且；（3）雖然但是；（4）一邊一邊?！军c(diǎn)評(píng)】在復(fù)句中用來(lái)連接分句并表明分句之間關(guān)系的連詞、副詞和短語(yǔ)，統(tǒng)稱(chēng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)大致可分為：并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、承接、因果、條件、選擇和假設(shè)等八種。7．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。親親密密（AABB）：高高興興、開(kāi)開(kāi)心心、平平安安怒氣沖沖（ABCC）：人海茫茫、得意洋洋、碩果累累自由自在（ABAC）：無(wú)聲無(wú)息、人山人海、無(wú)邊無(wú)際【考點(diǎn)】詞語(yǔ)仿寫(xiě)．【答案】高高興興開(kāi)開(kāi)心心平平安安人海茫茫得意洋洋碩果累累無(wú)聲無(wú)息人山人海無(wú)邊無(wú)際【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于不同結(jié)構(gòu)形式的詞語(yǔ)的積累與應(yīng)用，詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)形式可用字母來(lái)表示，如“親親密密”是“AABB”形式，根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累完成題目?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋焊吒吲d興開(kāi)開(kāi)心心平平安安人海茫茫得意洋洋碩果累累無(wú)聲無(wú)息人山人海無(wú)邊無(wú)際【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用，積累時(shí)可根據(jù)詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)形式等進(jìn)行分類(lèi)積累。8．照樣子，用恰當(dāng)?shù)木渥咏忉屧~語(yǔ)。水平如鏡：水面平靜得像鏡子一樣。暴跳如雷：急怒時(shí)一邊叫一邊亂跳，像打雷一樣猛烈，發(fā)出巨大響聲。心急如焚：心里急得像火燒一樣?！究键c(diǎn)】詞語(yǔ)的理解與辨析．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析，需要平時(shí)生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì)，并且多積累，多總結(jié)?！窘獯稹勘┨缋祝杭迸瓡r(shí)一邊叫一邊亂跳，像打雷一樣猛烈，發(fā)出巨大響聲。形容人盛怒時(shí)的樣子。心急如焚：心里急得像著了火一樣。形容非常著急。故答案為：急怒時(shí)一邊叫一邊亂跳，像打雷一樣猛烈，發(fā)出巨大響聲；心里急得像火燒一樣?！军c(diǎn)評(píng)】理解詞語(yǔ)的含義，需聯(lián)系詞語(yǔ)所處的具體語(yǔ)言環(huán)境。透過(guò)詞語(yǔ)的表面義，深刻體味其內(nèi)涵。9．精彩連線(xiàn)。端午農(nóng)歷八月十五七夕農(nóng)歷五月初五中秋農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)農(nóng)歷七月初七臘八農(nóng)歷十二月最后一天除夕農(nóng)歷十二月初八【考點(diǎn)】節(jié)日風(fēng)俗．【答案】見(jiàn)解答【分析】本題考查了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，完成本題較簡(jiǎn)單，結(jié)合平時(shí)的閱讀積累及生活實(shí)踐完成。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，形式多樣、內(nèi)容豐富，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。【解答】學(xué)生把傳統(tǒng)節(jié)日和日期連線(xiàn)即可。故答案為：端午節(jié)——農(nóng)歷五月初五；七夕——農(nóng)歷七月初七；中秋——農(nóng)歷八月十五；重陽(yáng)——農(nóng)歷九月初九；臘八——農(nóng)歷十二月初八；除夕——農(nóng)歷十二月最后一天?！军c(diǎn)評(píng)】傳統(tǒng)節(jié)日的形成，是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程。10．按要求寫(xiě)句子。（1）天河很寬，波浪很大，牛郎飛不過(guò)去了。（改為反問(wèn)句）天河很寬，波浪很大，牛郎怎么能飛過(guò)去呢？（2）他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話(huà)，這不正是緊急事嗎？（改成陳述句）他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話(huà)，這正是緊急事。（3）她怒氣沖沖地拉著織女走。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）王老師怒氣沖沖地走進(jìn)了教室?！究键c(diǎn)】陳述句；改寫(xiě)句子；造句．【答案】（1）天河很寬，波浪很大，牛郎怎么能飛過(guò)去呢？（2）他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話(huà)，這正是緊急事。（3）王老師怒氣沖沖地走進(jìn)了教室?！痉治觥靠疾榱司渥拥母膶?xiě)，改寫(xiě)句子，側(cè)重于改變?cè)涞男问?。句式的改變或要求的其他形式的改變。各種句型掌握方法，熟能生巧，反復(fù)練習(xí)，即可達(dá)到效果?！窘獯稹浚?）改為反問(wèn)句，把“飛不過(guò)去了”改為“怎么能飛過(guò)去呢”，結(jié)尾用問(wèn)號(hào)。（2）改為陳述句，去掉“不……嗎”，結(jié)尾用句號(hào)。（3）怒氣沖沖：非常生氣。故答案為：（1）天河很寬，波浪很大，牛郎怎么能飛過(guò)去呢？（2）他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話(huà)，這正是緊急事。（3）王老師怒氣沖沖地走進(jìn)了教室?！军c(diǎn)評(píng)】改寫(xiě)句子，多種多樣，做此題時(shí)一定要掌握方法，保持句子的意思不變。11．小小練筆場(chǎng)。有人說(shuō)，每年農(nóng)歷七月七日夜里，要是在葡萄架下邊就能聽(tīng)到牛郎織女在橋上親密地說(shuō)話(huà)。牛郎織女會(huì)說(shuō)些什么？（1）談到兒女，織女說(shuō)：“瞧，咱們的一雙兒女長(zhǎng)得多可愛(ài)呀！”（2）談到老牛，牛郎說(shuō)：“多虧了那頭老牛讓咱倆結(jié)為夫妻，可惜它早就不在了！”（3）談到王母，織女說(shuō)：“姥姥真是狠毒啊，要不是她，咱們就能團(tuán)團(tuán)圓圓的，有多好！”【考點(diǎn)】擴(kuò)展寫(xiě)話(huà)．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】考查了根據(jù)課文內(nèi)容拓展寫(xiě)話(huà)，《牛郎織女》本文通過(guò)寫(xiě)牛郎織女的故事反映了勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的追求，贊美了牛郎織女的