2024-2025學(xué)年遼寧省大連市華家小學(xué)三上數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年遼寧省大連市華家小學(xué)三上數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．在（）里填上“＞”“＜”或“=”。3厘米（_____）29毫米420-250（_____）390-1805噸（_____）5000千克550+150（_____）480+2201時(shí)（_____）100分540+360（_____）1000-2002．在50米賽跑中，三名同學(xué)的成績(jī)?nèi)鐖D：（______）是第三名。3．1分=（_______）秒1時(shí)30分=（_______）分4．551×61的積是（_______）位數(shù)，積的末尾有（_______）個(gè)1．5．用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分。（________）（________）（________）6．把一個(gè)邊長(zhǎng)是4分米的正方形框架改做成一個(gè)長(zhǎng)是5分米的長(zhǎng)方形框架，長(zhǎng)方形的寬是（________）分米。7．用3個(gè)邊長(zhǎng)都是4厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（________）厘米。8．鐘面上指針的運(yùn)動(dòng)是（________），算盤(pán)上把珠子撥上或撥下時(shí)的運(yùn)動(dòng)是（_______）。（填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”）二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．140×5，積的末尾一共有2個(gè)0。（______）10．兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（______）11．電梯從一樓上升到五樓是平移現(xiàn)象．（________）12．看書(shū)時(shí)眼睛距離書(shū)本的距離約30毫米合適。（______）13．4時(shí)整，分針與時(shí)針?biāo)纬傻慕鞘氢g角。（________）14．明年會(huì)是閏年，2月份有29天，全年366天．（____）15．10.03讀作一零點(diǎn)零三。（____）16．小麗50米跑的成績(jī)是10分．（______）17．盤(pán)子里有一些骨頭，其中黑狗吃了全部的，白狗吃了全部的，還剩下全部的。（_____）18．1.5米是1米5分米。（________）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．2018年全年的天數(shù)（）2019年全年的天數(shù)。A．大于 B．小于 C．等于20．人的手指甲一星期大約長(zhǎng)1（）。A．毫米 B．米 C．分米21．一列火車應(yīng)該10：45到站，因?yàn)榇箪F晚點(diǎn)了25分鐘，列車到站時(shí)間為（）。A．10：20 B．10：00 C．11：1022．0乘351和0＋351的結(jié)果（）A．相等 B．不相等 C．不確定23．□45×3的積是四位數(shù)，□里最小數(shù)填（

）。A．5

B．4

C．324．下面的立體圖形中，無(wú)論我們站在哪個(gè)角度觀察，看到的都一樣的是()．A．正方體 B．長(zhǎng)方體 C．圓柱 D．球25．最小的兩位數(shù)乘最大的兩位數(shù)，積是（）。A．900 B．999 C．99026．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米，長(zhǎng)是寬的3倍，它的周長(zhǎng)是(

)厘米．A．48 B．16 C．1827．將長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各增加4厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)增加（）厘米。A．4 B．8 C．1628．下面（）組4根小棒能圍成一個(gè)長(zhǎng)方形。A． B． C．四、勤奮的你來(lái)算一算。29．口算。260－60＝________

260－200＝________40＋500＝________

900＋300＝________30．列豎式計(jì)算，帶*號(hào)的要驗(yàn)算。405×3＝376×4＝420×5＝803－217＝*278＋54＝31．用兩個(gè)完全一樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？五、操作題。32．送小動(dòng)物回家，連一連．六、解決問(wèn)題33．學(xué)校書(shū)法小組有23人，舞蹈小組的人數(shù)比書(shū)法小組的2倍多19人．學(xué)校舞蹈小組有多少人？34．一捆電線上午用去178米，下午用去297米，還剩下322米，這捆電線全長(zhǎng)多少米？35．這本書(shū)共有56頁(yè)，真有趣！我上午看了這本書(shū)的，下午看了余下的，你知道我今天看多少頁(yè)嗎？36．有個(gè)18人的旅游團(tuán)，要租車去旅游。（1）如果每輛車都坐滿，可以怎樣租車？租車方案面包車（6人）小轎車（4人）總?cè)藬?shù)（2）如果租一輛面包車80元，租一輛小轎車60元，哪種租車方案最省錢(qián)？37．王阿姨為學(xué)校買(mǎi)了6個(gè)足球，付給營(yíng)業(yè)員800元錢(qián)，找回14元。平均每個(gè)足球多少元？

參考答案一、神奇小幫手。1、＞＜==＜＞【詳解】略2、小紅【詳解】略3、6090【詳解】【思路分析】（1）高級(jí)單位分化低級(jí)單位秒乘進(jìn)率60。（2）把1時(shí)化成60分再加30分?！疽?guī)范解答】解：（1）1分＝60秒（2）1時(shí)30分＝90分。故答案為：60，90?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】時(shí)、分、秒相鄰單位間的進(jìn)率是60，由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，反之除以進(jìn)率。4、五2【分析】可根據(jù)整數(shù)末尾有零的整數(shù)乘法的運(yùn)算法則確定551×61的積，以及末尾有幾個(gè)零．【詳解】551×61=22111551×61的積是五位數(shù)，積的末尾有2個(gè)1．故答案為：五，2．5、【分析】分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚ǎǎǎ军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。6、3【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，求出正方形的周長(zhǎng)，也就是框架的長(zhǎng)度。用這個(gè)框架改做成一個(gè)長(zhǎng)方形，則這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于框架的長(zhǎng)度。根據(jù)正方形的寬＝周長(zhǎng)÷2－長(zhǎng)解答。【詳解】4×4＝16（分米）16÷2－5＝8－5＝3（分米）則長(zhǎng)方形的寬是3分米。【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先明確用鐵絲圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)相等，均等于鐵絲的長(zhǎng)度。再根據(jù)正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式解答即可。7、32【分析】根據(jù)題意可知，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是3個(gè)正方形的邊長(zhǎng)之和，寬等于正方形的寬，然后根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，計(jì)算即可?！驹斀狻浚?×3＋4）×2＝16×2＝32（厘米）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是32厘米?！军c(diǎn)睛】牢記長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算公式，找出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬是解題關(guān)鍵。8、旋轉(zhuǎn)平移【詳解】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法求出140×5的積，然后即可確定積的末尾0的個(gè)數(shù)?！驹斀狻?40×5＝700，所以，140×5的積的末尾有2個(gè)0說(shuō)法正確；故判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查了末尾有零的整數(shù)乘法，要注意積的末尾0的個(gè)數(shù)不一定等于兩個(gè)因數(shù)的末尾的0的個(gè)數(shù)的和。10、√【分析】因?yàn)槠叫兴倪呅蔚膶?duì)邊平行且相等，兩個(gè)完全一樣的梯形可以以腰為公共邊，其上底和下底分別對(duì)另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，組成后圖形的對(duì)邊（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，據(jù)此解答。【詳解】因梯形的上底和下底平行，組成后圖形的對(duì)邊（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，所以組成后的圖形是平行四邊形。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查平行四邊形、梯形的特征，解答本題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形、梯形的特征。11、√【詳解】略12、×【分析】常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位有毫米、厘米、分米、米和千米。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)可知，30毫米大概是小朋友兩節(jié)手指的長(zhǎng)度，這樣的看書(shū)距離太近了，用厘米比較合適?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，看書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)本的距離約30厘米比較合適；故此說(shuō)法不正確?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是在對(duì)長(zhǎng)度單位掌握理解的基礎(chǔ)上，聯(lián)系生活實(shí)際，靈活選擇合適的單位。13、√【分析】時(shí)鐘上12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成12個(gè)大格，每個(gè)大格是30°。4時(shí)整，分針指向12，時(shí)針指向4，時(shí)針和分針之間有4個(gè)大格，夾角是4×30°。據(jù)此判斷夾角是否為鈍角?！驹斀狻?×30°＝120°，則4時(shí)整，分針與時(shí)針?biāo)纬傻慕鞘氢g角。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】鐘面上一大格的夾角是30°，時(shí)針和分針之間有幾個(gè)大格，夾角就是幾個(gè)30°。14、√【詳解】今年是2019年，明年是2020年，2020÷4＝505，沒(méi)有余數(shù)，所以2020年是閏年，2月份有29天，全年366天．原題說(shuō)法正確．故答案為：√．【點(diǎn)睛】今年是2019年，明年是2020年，用2020除以4，看是否有余數(shù)，有余數(shù)2020年就是平年，沒(méi)有余數(shù)就是閏年，閏年2月份有29天，全年366天．15、×【詳解】略16、×【詳解】略17、√【詳解】略18、√【分析】1米＝10分米，據(jù)此即可解答。【詳解】1.5米＝1米＋0.5米＝1米＋5分米＝1米5分米，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)度單位換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、C【詳解】略20、A【詳解】略21、C【分析】用火車應(yīng)該正點(diǎn)到達(dá)時(shí)間加晚點(diǎn)的25分鐘就是火車現(xiàn)在到站的時(shí)間?！驹斀狻?0時(shí)45分＋25分＝11時(shí)10分故答案為：C【點(diǎn)睛】日期和時(shí)間的推算：結(jié)束時(shí)間＝開(kāi)始時(shí)間＋經(jīng)過(guò)時(shí)間。開(kāi)始時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－經(jīng)過(guò)時(shí)間。22、B【分析】正確區(qū)分0乘以一個(gè)數(shù)與0加上一個(gè)數(shù)的結(jié)果不同.【詳解】0×351=00+351=351故答案為B.23、C【詳解】略24、D【詳解】略25、C【分析】最小的兩位數(shù)是10，最大的兩位數(shù)是99。【詳解】99×10＝990。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】掌握數(shù)的特性，根據(jù)特性迅速判斷出該數(shù)是本題的關(guān)鍵。26、B【詳解】略27、C【分析】長(zhǎng)方形有4條邊，每條邊增加4厘米，4條邊一共增加16厘米，即周長(zhǎng)增加16厘米，據(jù)此解答。【詳解】4×4＝16（厘米）故答案選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的實(shí)際應(yīng)用掌握長(zhǎng)方形的特征是解題的關(guān)鍵。28、A【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的特點(diǎn)解答本題即可?！驹斀狻块L(zhǎng)方形的特點(diǎn)：兩條對(duì)邊相等；故需要兩組兩根相等的小棒。故選：A【點(diǎn)睛】熟練的掌握長(zhǎng)方形的特征是解答本題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、200605401200【詳解】略30、1215；1504；2100586；332【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去一個(gè)加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積?！驹斀狻?05×3＝1215376×4＝1504420×5＝2100803－217＝586*278＋54＝332驗(yàn)算：332－54＝27831、24厘米【分析】將兩個(gè)小正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，則這個(gè)大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為兩個(gè)小正方形邊長(zhǎng)的和，寬為小正方形的邊長(zhǎng)。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2解答?！驹斀狻浚?＋4＋4）×2＝12×2＝24（厘米）則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24厘米。五、操作題。32、【詳解】略六、解決問(wèn)題33、65人【詳解】23×2+19＝46+19＝65（人）答：學(xué)校舞蹈小組有65人．34、797米【詳解】178+297+322＝178+3