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文檔簡介
江蘇省南京市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版期末考試(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).默寫《滁州西澗》后兩句詩,要求書寫正確、美觀。2、填空題(每題2分共5題)1).句子“你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥”中“小鳥”指的是________。2).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)從課文中我領(lǐng)略了許多美景:有____________________的火燒云,還有________________________________的海底世界。從課文中我還感受了多彩童年:《童年的水墨畫》中,孩子們在溪邊、__________、林中玩耍的景象展現(xiàn)了童年的自由自在;《肥皂泡》中,小小的肥皂泡包含著作者的想象和對___________的向往。
(2)品讀寓言,感悟哲理。學(xué)完《陶罐和鐵罐》,我從陶罐__________________的性格和鐵罐________________________的性格對比中,懂得了____________________________的道理。學(xué)完《鹿角和鹿腿》,我從美麗的鹿角和細長的鹿腿的作用對比中,懂得了_________________________________________的道理。
(3)________把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像_____________________________。人影給溪水染綠了,_____________________________一只紅蜻蜓。3).補全詞語,并任選一個造句。
一本(
)(
)
各(
)各(
)
成(
)結(jié)(
)
銀光(
)(
)
(
)(
)蘢蘢
引人(
)(
)
造句:________________4).給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
(1)地上的雪厚厚的()又松又軟()常常沒過膝蓋()
(2)天空飛翔著白色的()灰色的海鷗()還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵()
(3)西沙群島一帶海水五光十色()瑰麗無比()有深藍的()淡青的()淺綠的()杏黃的()5).根據(jù)對課文的理解完成下面的思維導(dǎo)圖。3、選擇題(每題2分共3題)1).匹諾曹為了去看戲賣了()A.一只筆B.識字課本C.襯衫2).下列句子使用的修辭手法與其他兩句不同的一項是()A.牽?;ù灯鹱仙男±?。B.山溪好似一條綠玉帶。C.貝類能巴在輪船底下作免費的長途旅行。3).下列加點字的讀音有誤的一項是(
)。A.閑散(sǎn)
方便(biàn)B.差異(ch?。?/p>
模樣(mó)C.和弄(huò)
挨挨擠擠(āi)D.夾襖(jiá)
情不自禁(jīn)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著風(fēng)笛。(照樣子,把物當(dāng)成人來寫)
______________。5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
兒童相見不相識
輕舟已過萬重山
兩岸猿聲啼不住
夜深籬落一燈明
荷葉羅裙一色裁
芙蓉向臉兩邊開
知有兒童挑促織
笑問客從何處來2).認真閱讀課文,仔細連線。
牽?;?/p>
晚上七點
在暮色中蘇醒
薔薇
傍晚六點
含笑一現(xiàn)
睡蓮
凌晨四點
欣然怒放
萬壽菊
五點左右
舒展開自己的花瓣
煙草花
晚上八點
吹起了紫色的小喇叭
月光花
七點
綻開了笑臉
曇花
晚上九點
夢中醒來
夜來香
下午三點
開花6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序練習(xí)及答案
()媽媽看見了,
()春天到了,
()花園里開滿了五顏六色的花。
()“不能摘,小朋友從小到要愛護花草樹木。”
()對小玉說:
()小玉可喜歡了,走上前去想摘一朵。2).句子排序練習(xí)及答案
()小光聽了媽媽的話,先去洗了手,然后再吃飯。
()他放下書包就去端飯碗。
()媽媽高興地說:“對了,這才是講衛(wèi)生的好孩子!”
()中午,小光回到家,看見桌子上已經(jīng)擺好了飯菜。
()媽媽連忙拉住小光的手,說:“先洗手,再吃飯?!?、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)本單元內(nèi)容判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.“鋪滿金色巴掌的水泥道”中的“金色巴掌”指的是熨帖地、平展地粘在水泥道上的法國梧桐樹的落葉。
(
)
2.《秋天的雨》一文中,作者從顏色、氣味兩個方面寫出了對秋天的喜愛之情。
(
)
3.要想把字寫端正,就要把橫畫寫得平穩(wěn),豎畫寫得端正,做到橫平豎直。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).《絕句》閱讀。絕句兩個黃鸝鳴翠柳,_________窗含西嶺千秋雪,________1.將詩句填寫完整。
2.詩中寫了景物有:____________________________
3.找出詩中表示顏色的詞語:_______________________
4.解釋“窗含西嶺千秋雪”_____________________9、書面表達(每題15分共1題)1).根據(jù)下面的要求完成一篇習(xí)作。
在下面兩個題目中任選一個,要求:1.題目自擬(nǐ);2.書寫工整,不寫錯別字;3.使用恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號;4.語句通順。題目一:本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一些觀察方法,知道了觀察時不僅可以用眼睛看,用耳朵聽,還可以用手摸,用鼻子聞,用舌頭嘗。請把你平時在觀察時印象最深的一種事物或者一處景物寫下來。題目二:自新冠疫情以來,有一個小伙伴一直在默默地陪(péi)伴著我們——它就是口罩。在陪伴的過程中,小口罩會看到什么?聽到什么?想到什么呢?請你發(fā)揮想象寫一篇童話吧!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀語段,完成練習(xí)。這方地的火燒云變化極少,一會兒紅艷艷紅形形的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色,葡萄灰、________、________,這些顏色,還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。天空都有。(1)上面這段話有四處錯誤,請你用學(xué)過的修改符號進行修改。
(2)將畫橫線的地方按原文補充完整。
(3)用“半紫半黃”“葡萄灰”這樣的詞語來描寫顏色,很有新鮮感,請你模仿寫兩個。
半紫半黃_____________葡萄灰__________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
改正
改善
改變
(1)__________環(huán)境,創(chuàng)建美好生活未來是我們共同的愿望。
(2)友誼如一面明鏡,我們互相發(fā)現(xiàn)不足,__________缺點。
(3)我下定決心要__________自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2).按要求給下面的生字分類,在橫線上填寫序號。
①咬
含
②啪
嘀
③吼
嚷
④吵
喚
⑤啃
吞
⑥嗡
嗚
表示吃的動作:①、______
表示聲音:______、______
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