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文檔簡介
江蘇省蘇州市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版小升初真題(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).我會讀拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)大自然風(fēng)景優(yōu)美。遠(yuǎn)望天門山,青山相對而出,一葉扁舟從遠(yuǎn)而來,我想到了:“兩岸青山相對出,__________________?!贝瑑涸陂L江上飛速行駛,兩岸青山迅速后退,使人不禁想起李白的詩句:“兩岸猿聲啼不住,__________________?!?/p>
(2)“____________走遍天下,____________寸步難行”告訴我們做任何事情講道理才行得通,不講道理是行不通的。
(3)“__________________,頂個諸葛亮?!边@句俗語常用來比喻集體的智慧大。
(4)“__________________,暖于布帛;__________________,深于矛戟?!边@句話的意思是“和人說善意的話,比布帛還要溫暖:出言傷人,比長矛利戟的傷害還要大?!?).根據(jù)課內(nèi)所學(xué)填空。
(1)跟著課本去旅行:海濱小城“又美麗又______”;小興安嶺“是一座美麗的大花園,也是一座______?!?/p>
(2)跟著課本學(xué)做人:______(填人名)艱苦樸素,與戰(zhàn)士們同甘共苦,總是丟碗;______(填人名)救死扶傷,堅守工作陣地,不輕言撤退;司馬光在危急關(guān)頭,______(填行為),勇救落水小孩兒。
(3)跟著課本學(xué)名言警句:拔河比賽中,全班同學(xué)團結(jié)一心取得勝利,真是“______,泰山移”;《孟子》中“仁者愛人,______”告訴我們?nèi)蕫鄣娜岁P(guān)愛別人,講禮儀的人尊敬別人;老師經(jīng)常教育我們“______,無理寸步難行”,做人做事都要講道理。
(4)跟著課本學(xué)古詩:蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中,用“水光瀲滟晴方好,______雨亦奇”描繪了西湖晴天雨天的不同風(fēng)姿;“______,碧水東流至此回”中,我知道了李白眼中的“此”指的是______;深秋時節(jié),杜牧在旅途中停車休息,是因為看到了“______”的情景。3).春暖花開,桃紅柳綠。這讓我想起《聲律啟蒙》下平聲三肴“桃紅對柳綠,_______”這一句。4).看圖猜季節(jié),并分別寫出兩個描寫圖中季節(jié)的詞語_________________
__________________
________________
______________________________
__________________
________________
____________________________5).按課文內(nèi)容填空。
(1)深秋時節(jié),楓葉變紅了,唐朝詩人杜牧在《______》這首古詩中,用“_____________________,_____________________”這兩句詩表達了對楓葉的喜愛之情。
(2)你看,它把________給了_____________,黃黃的葉子像_________________________,____________________,扇走了夏天的炎熱。它把________給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚__________,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。_________是給田野的,看,田野像_____________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詩句中描寫人們過春節(jié)情景的一句是()A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇B.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人2).下面加點詞語的意思與其他兩個選項不同的一個是()A.我很喜歡蘋果的味道。B.這本書越看越有味道。C.這種大米的味道怎么與其它大米的味道不同呢?3).下列敘述有誤的一項是(
)A.在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,會呈現(xiàn)出現(xiàn)實中不存在的事物和景象。B.理解難懂的詞語和句子的方法只有聯(lián)系上下文。C.遇到生動優(yōu)美的語句,我們可以通過多種形式的讀,體會具有新鮮感的詞語,激發(fā)想象,感受畫面之美。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。(縮句)
___________
(2)我困得睜不開眼睛了。(照樣子寫句子)
媽媽忙得___________。
_______得__________。
(3)每天早上都堅強在操場上跑步鍛煉身體。(用修改符號修改病句)
____________________5、連線題(每題4分共2題)1).詩句連線。
梅子黃時日日晴山寺桃花始盛開
遙知兄弟登高處正是河豚欲上時
人間四月芳菲盡小溪泛盡卻山行
蔞蒿滿地蘆芽短遍插茱萸少一人2).詞語巧搭配
輕輕柔柔的
樂曲
幽深的
氣味
雄偉的
大海
濃濃的
時刻
洶涌澎湃的
雨聲
快活的
小曲
滴滴答答的
呢喃
輕快的
樹林6、排序題(每題5分共2題)1).請寫出《憶江南》正確的排序(填寫數(shù)字序號)______。
A.能不憶江南
B.風(fēng)景舊曾諳
C.春來江水綠如藍(lán)
D.江南好
E.日初江花紅勝火
①ABCDE
②DBECA
③DECBA
④DBCEA2).排列句子的順序。
(
)撓了幾次后,企鵝媽媽只得張開嘴,讓小企鵝把嘴伸到它嘴里,吃它胃里嘔出來的食物。
(
)企鵝島上的小企鵝十分可愛。
(
)果然,我看到有的小企鵝追著企鵝媽媽,用嘴撓它的脖子。
(
)它們渾身是茸毛,走起路來一搖一擺的,可有趣啦!
(
)高伯伯告訴我,剛孵化出來的小企鵝還不能下海捕食,只能吃企鵝媽媽嘴里的食物。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.班干部還是讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)擔(dān)任,他們會調(diào)動全班同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。
(
)
2.管理者一定要聰明,不聰明的人連自己都管不好,怎能去管好別人呢?(
)
3.輪流擔(dān)任班干部,能調(diào)動全班同學(xué)的積極性,讓每位同學(xué)都走上領(lǐng)導(dǎo)的崗位,體驗管理的難度。(
)
4.班干部這個角色對人沒什么特殊要求,什么樣的人都適宜當(dāng)班干部。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。我面對——(
)的世界,(
)的海洋?!?,我只是坐在我的小書櫥旁?!乙惶煲惶斓亻L大,一本又一本新書充實了我的書櫥。讓人們?nèi)プ穼?)的奇花異草吧,我卻在書林中挖掘到()的寶藏。1.在括號里填上合適的詞語。
2.詩中畫“____”的部分指____________;詩中畫“﹏﹏”的部分比喻____________。
3.結(jié)合整首詩的內(nèi)容選一選。
書櫥給“我”的生活學(xué)習(xí)帶來的益處有()(多選)A.獲取了許多知識。B.結(jié)識了許多朋友。C.使“我”的情感豐富。D.陪“我”度過許多愉悅的時光。9、書面表達(每題15分共1題)1).按提示與要求寫作。
題目:美麗的______
提示與要求:
(1)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語把題目補充完整,然后把你印象深刻的一處美景介紹給同學(xué);
(2)注意書寫工整,如有修改,要用修改符號。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).仔細(xì)閱讀下面這本書的封面,在空白處填寫正確內(nèi)容。
(1)這本書的書名是《_____》
(2)這本書是國際空間站的(
)。
(3)這是一本寫給(
)的宇宙探索簡史。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。
逆風(fēng)(niènì)
阻力(zhǔzǔ)
超常(chāocāo)
大概(gàikài)
包括(kuòhuò)
盡管(jǐnjìn)
2).給下列詞語或句子中的加點字選擇正確的讀音,用“√”表示。
演奏(zòuzhòu)
凝視(nínníng)
瞬時(sùnshùn)
柚子(yóuyòu)
春筍(sǔnshǔn)
爽朗(suǎngshuǎng)
奶奶倒(dǎodào)垃圾時不小心
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