《WPS辦公應用項目化教程（中級）》教案 項目2 交互式多媒體演示稿制作

XXXX職業(yè)技術(shù)學校教 案2023～2024 學年第一學期課程名稱《WPS辦公應用》授課班級主講教師職稱使用教材《WPS辦公應用項目化教程》高等教育出版社制目 錄項目2交互式多媒體演示文稿制作任務2.1美化企業(yè)宣傳演示文稿任務2.2排版宣傳手冊演示文稿任務2.3添加茶文化宣傳演示文稿動畫任務2.4制作烏龍茶簡介多媒體演示文稿任務2.5放映年終總結(jié)演示文稿任務2.6實時完善茶葉新品發(fā)布演示文稿PAGEPAGE1授課題目任務2.1美化企業(yè)宣傳演示文稿授課方式理論課?實訓課?習題課□ 其他□授課學時4課時教學目標掌握插入繪制、編輯形狀；掌握編輯表格的操作，會設置單元格內(nèi)文本的格式。教學重難點教學重點1.2.3.圖片調(diào)整、裁剪、效果設置編輯形狀編輯表格的操作教學難點1.2.編輯美化圖片編輯形狀并設置效果教學資源課件、微課、網(wǎng)絡互動平臺等教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容方法手段及設計意圖情境引入隨著人們生活水平的提高，消費者對茶葉的品質(zhì)和口感提出了更高的要通過發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)，不僅帶動了當?shù)亟?jīng)濟的繁榮，也幫助農(nóng)民實現(xiàn)了增收致富，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進提供了堅實的力量。小莉作為一名職業(yè)學院的優(yōu)秀畢業(yè)生，選擇加入茶業(yè)有限公司。為了增強公司的品牌知名度和行業(yè)影響力，主管指派了小莉負責制作一份企業(yè)宣傳的演示文稿。這份文稿將闡述公司的悠久歷史，特別關(guān)注其對科技創(chuàng)新研發(fā)的持續(xù)投入，剖析推行的環(huán)保低碳生產(chǎn)戰(zhàn)略，并突出公司扎根農(nóng)村、助力鄉(xiāng)村振興的特色舉措。1.2.形狀的插入與編輯3.表格的編輯美化企業(yè)宣傳演示文稿知識技能點調(diào)整圖片大小調(diào)整圖片疊放次序裁剪圖片設置圖片效果創(chuàng)設崗位情境，激發(fā)興趣，引導思考構(gòu)建知識框架，為實踐操作提供指導和支持通過案例引導學生，激發(fā)學生的學習興趣。明確學習內(nèi)容理論知識講解任務案例【2.1.1】編輯圖片案例效果明確學習內(nèi)容明確學習內(nèi)容主要操作步驟（1）將第1張幻燈片中的圖片調(diào)整大小和疊放次序（2）將第3張幻燈片中圖片按形狀裁剪并設置效果（3）對第2張幻燈片中的圖片進行創(chuàng)意裁剪【2.1.2】插入與編輯形狀知識技能點插入形狀設置形狀填充和輪廓顏色給形狀添加文字設置形狀效果多對象設置“組合”案例效果主要操作步驟（1）給第2張幻燈片插入直線形狀并設置屬性（2）給第2張幻燈片插入橢圓形狀（3）設置橢圓屬性（4）為橢圓添加文字（5）復制3組直線和橢圓（6）給第6張幻燈片插入“折角形”形狀并設置屬性（7）將“折角形”形狀和對應的文本框組合【2.1.3】編輯表格知識技能點設置單元格底紋和邊框線表格行列調(diào)整，設置行高設置表格單元格文本格式案例效果主要操作步驟（1）設置表格首列的底紋（2）設置首列單元格內(nèi)文本格式（3）設置表格行高（4）設置表格第二列第2、4和6行的底紋（5）設置表格邊框線WPS隊合影等，以此強化演講者所闡述的觀點。調(diào)整圖片操作，如裁剪、亮度、對比度調(diào)整和設置效果等，使圖片與整體一致，提高視覺效果的專業(yè)性。WPS編輯，可通過設置填充顏色、輪廓和效果等，使形狀更具有視覺沖擊力和藝術(shù)美感。WPSWPSWPS本任務對應WPS辦公應用職業(yè)技能等級要求(中級)職場透視欄目強調(diào)本節(jié)重點知識，并闡述其在職場中的實際應用價值，激發(fā)學習積極性。明確職業(yè)技能標職業(yè)技能準，提供學習方要求向和檢驗標準。作業(yè)和思考題完成教材任務測試相關(guān)理論題及實操題工作任務工作任務職業(yè)技能要求1.能夠在幻燈片中插入繪制形狀，并對形狀進行編輯。演示文稿2的進階編對比度、顏色、按形狀裁剪、按比例裁剪等；能夠設置應用輯圖片效果，如陰影、倒影、發(fā)光、柔化邊緣等。3.能夠編輯表格，設置單元格內(nèi)文本的格式。教學后記教學后記授課題目任務2.2排版宣傳手冊演示文稿授課方式理論課?實訓課?習題課□ 其他□授課學時4課時教學目標了解占位符、版式、主題、母版、模板等基本概念；理解版式與幻燈片頁面和母版的關(guān)系；能根據(jù)需求設置、應用幻燈片母版；掌握各種對齊工具與輔助對齊方式；能夠批量調(diào)整幻燈片中的對象。1.設置母版背景2.母版插入圖片教學重難點教學重點3.4.5.在母版中編輯版式統(tǒng)一字體“對齊”的應用6.網(wǎng)格和參考線的應用教學難點1.2.設置母版及編輯版式利用各種對齊工具與輔助對齊方式設置幻燈片元素對齊教學資源課件、微課、網(wǎng)絡互動平臺等教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容方法手段及設計意圖情境引入某茶葉有限公司，一家專注于高品質(zhì)茶葉生產(chǎn)與銷售的企業(yè)，依托深厚的茶文化底蘊、豐富的茶園資源和當?shù)氐穆糜钨Y源，近期推出了茶旅項目。該項目旨在傳承和弘揚中國傳統(tǒng)茶文化，通過旅游體驗的方式讓更多人了解茶的歷史、文化和內(nèi)涵。同時，該項目也能促進茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，通過與旅游業(yè)的結(jié)合，促進茶葉種植、加工和銷售等產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展，從而提高茶農(nóng)收入和企業(yè)的經(jīng)濟效益。為了推廣茶旅項目，小莉所在的部門制作了一份《茶旅項目介紹宣傳手冊》（后面簡稱“宣傳手冊”）演示文稿。通過對本任務的學習，小莉掌握了如何使用母版來統(tǒng)一演示文稿中幻燈片的字號、字體、占位符、背景等版式元素，還學會了批量調(diào)整幻燈片中的對象，運用各種對齊工具和輔助對齊方式來優(yōu)化幻燈片的布局和設計。1.母版與版式2.母版的設置3.版式的設置4.統(tǒng)一字體5.幻燈片對齊工具排版宣傳手冊演示文稿創(chuàng)設崗位情境，激發(fā)興趣，引導思考理論知識講解構(gòu)建知識框架，為實踐操作提供指導和支持任務案例知識技能點通過案例引導學生入門，激發(fā)學生的學習興趣。明確學習內(nèi)容明確學習內(nèi)容明確學習內(nèi)容【2.2.1】編輯母版設置母版背景母版插入圖片在母版中編輯版式案例效果主要操作步驟（1）設置母版背景（2）在母版中添加公司標志（3）調(diào)整“節(jié)標題”版式占位符位置（4）“節(jié)標題”版式插入圖片【2.2.2】統(tǒng)一字體知識技能點統(tǒng)一字體案例效果主要操作步驟（1）選擇“自定義字體”（2）設置“自定義字體”（3）應用“自定義字體”【2.2.3】幻燈片對齊工具知識技能點文本框內(nèi)文本對齊方式對齊工具網(wǎng)格和參考線案例效果主要操作步驟（1）在第10張幻燈片中設置文本框內(nèi)文本對齊方式（2）在第2頁幻燈片中利用“對齊”下拉按鈕設置小標題對齊（3）在第8張幻燈片中利用網(wǎng)格線和參考線調(diào)整各元素對齊制作演示文稿過程中，采用預設的模板或主題是一種極具效率的設計策略，可快速設置整個演示文稿的設計風格和格式。利用母版設置統(tǒng)一風格的幻燈片版式不僅節(jié)約時間，而且風格高度統(tǒng)一。在演示文稿設計過程中，各對象的對齊至關(guān)重要。利用對齊工具、網(wǎng)格線和參考線，可以確保幻燈片中各對象排列有序，層次分明，使幻燈片看起來整潔大方，具有基本的美感。本任務對應WPS辦公應用職業(yè)技能等級要求(中級)職場透視欄目強調(diào)本節(jié)重點知識，并闡述其在職場中的實際應用價值，激發(fā)學習積極性。職業(yè)技能要求明確職業(yè)技能標準，提供學習方向和檢驗標準。作業(yè)和思考題完成教材任務測試相關(guān)理論題及實操題教學后記工作任務職業(yè)技能要求工作任務職業(yè)技能要求演示文稿的進階編輯1.演示文稿的排版1.能夠批量調(diào)整幻燈片中的對象。掌握各種對齊工具與輔助對齊方式。PAGEPAGE1授課題目任務2.3 添加茶文化宣傳演示文稿動畫授課方式理論課?實訓課?習題課□ 其他□授課學時2課時教學目標掌握強調(diào)動畫、路徑動畫的設置與應用方法；學會使用動畫窗格管理和調(diào)整動畫效果；能夠根據(jù)需求設置對象動畫。教學重難點教學重點添加強調(diào)動畫添加路徑動畫添加自定義路徑動畫教學難點設置強調(diào)動畫效果設置自定義路徑教學資源課件、微課、網(wǎng)絡互動平臺等教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容方法手段及設計意圖情境引入中國是茶的故鄉(xiāng)，經(jīng)過漫長的歷史跋涉，從藥用、食用、飲用，從唐宋時期的龍團鳳餅，到現(xiàn)在的六大茶類。茶葉是世界公認的健康飲品。飲茶和5000多年文明的發(fā)展進展中，茶在我們中國人心目中有著不可替代的地位。主動向社區(qū)群眾宣傳茶文化，組織職員精心制作了《茶文化宣傳演示文稿》（后面簡稱“《茶文化》”）。小莉發(fā)現(xiàn)演示文稿非常漂亮，可惜只有進入和退出動畫，沒有突出演講重點，不夠靈活缺少生氣，需要加以改進。1.添加并設置強調(diào)動畫2.添加并設置路徑動畫3.添加并設置自定義路徑添加茶文化宣傳演示文稿動畫知識技能點添加強調(diào)動畫設置強調(diào)動畫效果動畫刷案例效果創(chuàng)設崗位情境，激發(fā)興趣，引導思考理論知識講解構(gòu)建知識框架，為實踐操作提供指導和支持任務案例通過案例引導學生入門，激發(fā)學生的學習興趣?！?.3.1】添加并設明確學習內(nèi)容置強調(diào)動畫 主要操作步驟（1）設置“放大/縮小”強調(diào)動畫（2）設置“陀螺旋”強調(diào)動畫并應用動畫刷知識技能點路徑動畫自定義路徑動畫案例效果主要操作步驟（1）第1張幻燈片中，茶葉圖片設置“向下轉(zhuǎn)”路徑動畫（2）第12張幻燈片中，為各對象設置“自定義路徑”在制作演示文稿時，精心設計不同的動畫效果，可以顯著提升放映的視覺效果和吸引力，使演示更為生動鮮明。利用強調(diào)動畫，能夠?qū)⒂^眾的視線聚焦于幻燈片的核心要點，突出重要信息。同時，路徑動畫的應用使內(nèi)容沿預設的軌跡運動，不僅增加了內(nèi)容的動態(tài)表現(xiàn)力，還為信息的呈現(xiàn)方式帶來了更多創(chuàng)造性的可能性。本任務對應WPS辦公應用職業(yè)技能等級要求(中級)【2.3.2】添加并設置路徑動明確學習內(nèi)容畫職場透視欄目強調(diào)本節(jié)重點知識，并闡述其在職場中的實際應用價值，激發(fā)學習積極性。職業(yè)技能要求明確職業(yè)技能標準，提供學習方向和檢驗標準。工作任務工作任務職業(yè)技能要求演示文稿動畫制作1.掌握強調(diào)動畫的設置與應用方法。2.掌握路徑動畫的設置與應用方法。3.掌握自定義路徑動畫的設置與應用方法。作業(yè)和思考題完成教材任務測試相關(guān)理論題及實操題教學后記PAGEPAGE1授課題目任務2.4制作烏龍茶簡介多媒體演示文稿授課方式理論課?實訓課?習題課□ 其他□授課學時4課時教學目標能夠插入或新增音頻，并能夠?qū)σ纛l進行設置，如：裁剪音頻，設置背景音樂等。能夠插入或新增視頻，并能夠?qū)σ曨l進行設置，如：裁剪視頻，調(diào)整視頻播放模式等。能夠添加和清除各種形式的超鏈接，并能夠編輯超鏈接。掌握演示文稿合并的方法。教學重難點教學重點1.2.3.能夠插入音視頻，并能夠?qū)σ粢曨l進行設置編輯超鏈接合并演示文稿教學難點1.2.對音視頻進行設置編輯超鏈接教學資源課件、微課、網(wǎng)絡互動平臺等教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容方法手段及設計意圖情境引入和匠心獨運，形成了獨有的特色。茶業(yè)有限公司深植文化土壤，將弘揚和發(fā)展烏龍茶視為己任，致力于通過精湛的傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技相結(jié)合的方式，生產(chǎn)出品質(zhì)上乘的烏龍茶產(chǎn)品。為迎接即將來訪的外地客戶，小莉精心制作一份多媒體演示文稿展示烏龍茶的魅力與獨特之處，讓客戶感知烏龍茶所蘊含的生態(tài)文明理念、工匠精神的傳承以及對和諧共生社會價值的追求。1.插入并設置音頻2.插入并設置視頻3.編輯超鏈接4.合并演示文稿制作烏龍茶簡介多媒體演示文稿知識技能點插入音頻設置音頻播放音量和播放方式裁剪音頻案例效果創(chuàng)設崗位情境，激發(fā)興趣，引導思考理論知識講解構(gòu)建知識框架，為實踐操作提供指導和支持通過案例引導學生入門，激發(fā)學生的學習興趣。任務案例明確學習內(nèi)容【2.4.1】插入并設置音頻明確學習內(nèi)容明確學習內(nèi)容主要操作步驟（1）插入背景音樂（2）設置音頻播放音量和播放方式（3）裁剪音頻【2.2.2】插入并設置視頻知識技能點插入視頻調(diào)整視頻播放模式案例效果主要操作步驟（1）插入視頻（2）設置視頻播放音量和播放方式（3）設置視頻封面【2.4.3】編輯超鏈知識技能點添加超鏈接接刪除超鏈接案例效果主要操作步驟（1）在第2張幻燈片中，為各小標題添加超鏈接（2）設置超鏈接顏色（3）在第5張幻燈片中，刪除“烏龍茶的歷史”的超鏈接知識技能點合并演示文稿案例效果主要操作步驟（1）在《烏龍茶簡介1》演示文稿中，選擇“重用幻燈片”命令；（2）選擇《烏龍茶簡介2》演示文稿的幻燈片，重用幻燈片；（3）保存文件。WPS時擁有和諧的聽覺體驗，有助于營造氛圍、強化記憶點，尤其在文化宣傳、產(chǎn)品推廣等情境中，恰當?shù)谋尘耙魳房梢詷O大地提升情感共鳴和品牌傳播效果。插入與編輯視頻，豐富幻燈片內(nèi)容，使其更有說服力。熟練運用超鏈接其他文件甚至同一演示文稿中其他幻燈片的超鏈接，實現(xiàn)內(nèi)容的跳轉(zhuǎn)和互動性提升，同時，注意能快速清除過時或不再適用的超鏈接。合并演示文稿能夠?qū)⒉煌瑏碓椿虿煌瑘F隊成員制作的分段內(nèi)容無縫拼接成一個統(tǒng)一的、邏輯連貫的演示文稿，避免重復勞動，提高了工作效率，還需注意版本兼容性、主題和背景等問題。明確學習內(nèi)容【2.4.4】合并演示文稿欄目強調(diào)本節(jié)重點知識，并闡述其在職場中的實際應用價值，激職場透視發(fā)學習積極性。職業(yè)技能要求本任務對應WPS辦公應用職業(yè)技能等級要求(中級)。明確職業(yè)技能標準，提供學習方向和檢驗標準。作業(yè)和思考題完成教材任務測試相關(guān)理論題及實操題教學后記工作任務工作任務職業(yè)技能要求1.能夠插入或新增音頻，并能夠?qū)σ纛l進行設置，如：裁剪音頻，設置背景音樂等。多媒體演2.能夠插入或新增視頻，并能夠?qū)σ曨l進行設置，如：裁示的合成剪視頻，調(diào)整視頻播放模式等。3.能夠添加和清除各種形式的超鏈接，并能夠編輯超鏈接4.掌握演示文稿合并的方法。PAGEPAGE1授課題目任務2.5放映年終總結(jié)演示文稿授課方式理論課?實訓課?習題課□ 其他□授課學時4課時教學目標知道演示文稿不同的放映方式、翻頁方法；能夠使用墨跡畫筆、激光筆、聚光燈和放大鏡進行播放操作；能夠掌握排練計時和雙屏播放的用法。1.演示文稿不同的放映方式、翻頁方法；教學重難點教學重點2.3.4.使用墨跡畫筆、激光筆、聚光燈和放大鏡進行播放操作；排練計時；雙屏播放的用法。1.排練計時教學難點2.雙屏播放3.新建自定義放映教學資源課件、微課、網(wǎng)絡互動平臺等教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容方法手段及設計意圖情境引入在茶業(yè)有限公司舉行的年度工作總結(jié)大會上，小莉所在部門的經(jīng)理負責匯報部門業(yè)績及發(fā)展狀況。而小莉作為得力助手，主動承擔了幻燈片放映工作。為確保此次總結(jié)會的匯報演講順利無誤，她特意投入時間悉心鉆研有關(guān)在會議上，經(jīng)理在上面演講，小莉在背后操作著幻燈片，快速調(diào)整幻燈片，使用熒光筆標記重點。兩人默契配合，共同為參會人員帶來了一場精彩的年終總結(jié)匯報演講，贏得了公司上下的一致好評。1.設置排練計時2.放映類型3.雙屏播放4.自定義放映5.放映演示文稿6.定位幻燈片7.放映操作工具放映年終總結(jié)演示文稿知識技能點設置排練計時設置雙屏播放創(chuàng)設崗位情境，激發(fā)興趣，引導思考理論知識講解構(gòu)建知識框架，為實踐操作提供指導和支持任務案例通過案例引導學生入門，激發(fā)學生的學習興趣?！?.5.1】設置放映參數(shù)明確學習內(nèi)容新建自定義放映案例效果主要操作步驟（1）設置排練計時（2）設置雙屏播放（3）新建自定義放映知識技能點定位幻燈片激光筆添加屏幕注釋放大鏡案例效果主要操作步驟（1）定位幻燈片的各種操作（2）使用激光筆（3）添加屏幕注釋（4）使用放大鏡熟練掌握多種放映方式，如從頭開始、從當前開始、自定義放映，以及結(jié)束放映的方法，是職稱必備的技能之一。在放映中，快速準確地翻頁至關(guān)重要，應熟練使用多種翻頁工具，包括方向鍵、鼠標左鍵點擊、鼠標右鍵快捷菜單、編號鍵+EnterPPT時指出焦點，進行批注或解釋，對局部進行放大展示，幫助觀眾更好理解和【2.5.2】控制演示明確學習內(nèi)容文稿的放映職場透視欄目強調(diào)本節(jié)重點知識，并闡述其在職場中的實際應用價值，激發(fā)學習積極性。職業(yè)技能要求把握要點。在準備演講或培訓過程中，排練計時功能，能夠精確預估每一張幻燈片的展示時間，確保整個演示過程緊湊有序，既能有效傳達信息，又能把控演講節(jié)奏。雙屏播放模式既可為主講者提供便捷的備注和控制界面，又能在大本任務對應WPS辦公應用職業(yè)技能等級要求(中級)明確職業(yè)技能標準，提供學習方向和檢驗標準。作業(yè)和思考題完成教材任務測試相關(guān)理論題及實操題教學后記工作任務工作任務職業(yè)技能要求1.掌握不同的放映方式，如從頭開始、從當前開始、自定演示文稿的放映+Enter使用放映指針和墨跡注釋以及放大鏡進行播放操作；2.能夠掌握排練計時和雙屏播放的用法PAGEPAGE1授課題目任務2.6移動端實時完善茶葉新品發(fā)布演示文稿授課方式理論課?實訓課?習題課□ 其他□授課學時4課時教學目標能夠在移動端演示文稿中設置切換動畫。能夠在移動端演示文稿中插入或新增音頻、視頻，并對插入對象進行設置。能夠在移動端演示稿中進行關(guān)于超鏈接的相關(guān)操作。1.在移動端演示文稿中設置圖片教學重難點教學重點2.3.4.在移動端演示文稿中插入多媒體在移動端演示文稿中添加切換效果在移動端演示文稿中插入超鏈接教學難點1.在移動端演示文稿中設置圖片2.在移動端演示文稿中插入超鏈接教學資源課件、微課、網(wǎng)絡互動平臺等教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容方法手段及設計意圖情境引入響應國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的號召，某茶葉有限公司積極投身于這一偉大事業(yè)中，與茶農(nóng)攜手合作，共同探索鳳凰單叢茶的高質(zhì)量發(fā)展之路。近期，公司即將推出一款新的鳳凰單叢茶產(chǎn)品，該新品產(chǎn)自廣東省潮州市潮安區(qū)的鳳900年的悠久傳承。"金葉子"小莉在出差途中接到主管的緊急通知，需要對即將在下午會議上展示的單叢茶新品演示文稿（后面簡稱“新品演示文稿”）進行修改和優(yōu)化。她利WPS移動端演示文稿中插入和設置多媒體的方法移動端演示文稿中設置切換動畫的方法移動端演示稿中進行插入超鏈接的方法實時完善茶葉新品發(fā)布演示文稿創(chuàng)設崗位情境，激發(fā)興趣，引導思考構(gòu)建知識框架，為實踐操作提供指導和支持通過案例引導學生入門，激發(fā)學生的學習興趣。理論知識講解任務案例【2.6.1】設置圖片知識技能點在移動端演示文稿中插