福建省莆田市2023-2024學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷答案不全_第1頁(yè)
福建省莆田市2023-2024學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷答案不全_第2頁(yè)
福建省莆田市2023-2024學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷答案不全_第3頁(yè)
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福建省莆田市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期人教版數(shù)學(xué)期末模擬試卷一.選擇題(共10小題,滿(mǎn)分40分,每小題4分)1.(4分)下列四個(gè)圖形中,不能通過(guò)基本圖形平移得到的是()A. B. C. D.答案:C2.(4分)下列數(shù)中,3.14159,,0.121121112…,﹣π,,,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)答案:B3.(4分)為了完成下列任務(wù),最適合采用全面調(diào)查的是()A.了解問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙各零部件的情況 B.了解中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率 C.了解全國(guó)中學(xué)生的節(jié)水意識(shí) D.了解一批電視機(jī)的使用壽命答案:A4.(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(﹣2,3)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限答案:B5.(4分)已知a<b,下列式子不一定成立的是()A.a(chǎn)﹣1<b﹣1 B.﹣2a>﹣2b C.2a+1<2b+1 D.m2a>m2b答案:D6.(4分)在中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中有這樣一個(gè)問(wèn)題:“今有二馬、一牛價(jià)過(guò)一萬(wàn),如半馬之價(jià).一馬、二牛價(jià)不滿(mǎn)一萬(wàn),如半牛之價(jià),問(wèn)牛、馬價(jià)各幾何?”譯文:“今有2匹馬、1頭牛的總價(jià)超過(guò)10000錢(qián),其超出的錢(qián)數(shù)相當(dāng)于匹馬的價(jià)格.1匹馬、2頭牛的總價(jià)不足10000錢(qián),所差的錢(qián)數(shù)相當(dāng)于頭牛的價(jià)格.問(wèn)每頭牛、每匹馬的價(jià)格各是多少?”設(shè)每匹馬的價(jià)格為x錢(qián),每頭牛的價(jià)格為y錢(qián),則依據(jù)條件可列方程組為()A. B. C. D.答案:B7.(4分)將一副直角三角板如圖放置,已知∠E=60°,∠C=45°,EF∥BC,則∠BND的大小為()A.100° B.105° C.110° D.115°答案:B8.(4分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,3),AB∥x軸,且AB=4,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為()A.(2,﹣1) B.(﹣2,3) C.(2,﹣1)或(2,7) D.(﹣2,3)或(6,3)答案:D9.(4分)如果不等式組無(wú)解,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)>1 B.a(chǎn)≥1 C.a(chǎn)<1 D.a(chǎn)≤1答案:C10.(4分)將圖1中周長(zhǎng)為32的長(zhǎng)方形紙片剪成1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)正方形和5號(hào)長(zhǎng)方形,并將它們按圖2的方式放入周長(zhǎng)為48的長(zhǎng)方形中,則沒(méi)有覆蓋的陰影部分的周長(zhǎng)為()A.16 B.24 C.30 D.40答案:見(jiàn)試題解答內(nèi)容二.填空題(共6小題,滿(mǎn)分24分,每小題4分)11.(4分)由3x﹣y=1,可以得到用x表示y的式子是y=3x﹣1.答案:y=3x﹣1.12.(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)A(﹣2,3)先向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是(﹣1,﹣1).答案:(﹣1,﹣1).13.(4分)如圖,AC⊥BC,垂足為C,若BC=3cm,AC=4cm,AB=5cm,則點(diǎn)A到BC的距離為4cm.答案:4.14.(4分)不等式x﹣2≤2的最大整數(shù)解是4.答案:4.15.(4分)某校宣傳小組就“空礦泉水瓶應(yīng)投放到哪種顏色的垃圾收集桶內(nèi)”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)活動(dòng),他們隨機(jī)采訪(fǎng)50名學(xué)生并作好記錄.以下是排亂的統(tǒng)計(jì)步驟:①?gòu)纳刃谓y(tǒng)計(jì)圖中分析出本校學(xué)生對(duì)空礦泉水瓶投放的正確率;②整理采訪(fǎng)記錄并繪制空礦泉水瓶投放頻數(shù)分布表;③繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示空礦泉水瓶投放各收集桶所占的百分比.正確統(tǒng)計(jì)步驟的順序應(yīng)該是②③①.答案:②③①.16.(4分)如圖.已知點(diǎn)C為兩條相互平行的直線(xiàn)AB,ED之間一動(dòng)點(diǎn),∠ABC和∠CDE的角平分線(xiàn)相交于F,若,則∠BCD的度數(shù)為120°.答案:120°.三.解答題(共9小題,滿(mǎn)分86分)17.(6分)計(jì)算:||﹣||+||.答案:2﹣3.18.(6分)解方程組:,答案:.19.(8分)解不等式組,并在數(shù)軸上表示此不等式組的解集.答案:2<x≤3,20.(8分)如圖,三角形ABC上一點(diǎn)A(﹣3,2)經(jīng)平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)為D(﹣4,4),將三角形ABC作同樣的平移得到三角形.(1)畫(huà)出三角形DEF;(2)點(diǎn)P在三角形ABC內(nèi)部,請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)P(m,n)隨三角形平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)(m﹣1,n+2)(用含有m,n的式子表示).答案:(1)見(jiàn)解答.(2)(m﹣1,n+2).21.(10分)如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB和CD上,AF⊥CE于點(diǎn)G,∠AFC=∠D.求證:∠BED+∠AEC=90°.22.(10分)“學(xué)習(xí)金字塔”用數(shù)字的形式顯示了采用不同的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)者在兩周以后還能記住的內(nèi)容的多少.它告訴我們,把學(xué)會(huì)的知識(shí)講給別人聽(tīng)是學(xué)習(xí)效果最好的一種方式.為此,某學(xué)校舉辦了一次主題為“我是小講師”的講題活動(dòng),組織全校學(xué)生參加.活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校抽取部分學(xué)生的講題成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將成績(jī)x分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí)(A等級(jí):90?x?100;B等級(jí):80?x<90;C等級(jí):60?x<80;D等級(jí):0?x<60),并根據(jù)結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中所給信息,解答下列問(wèn)題.(1)這次抽樣調(diào)查共抽取200人;條形統(tǒng)計(jì)圖中的a=40.(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求C等級(jí)所在扇形的圓心角的度數(shù).(3)若80分及以上成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”,現(xiàn)該校共有3600名學(xué)生,估計(jì)該校學(xué)生講題成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的共有多少人.答案:(1)200,40;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖詳見(jiàn)解答,C等級(jí)所在扇形的圓心角的度數(shù)為72°;(3)2340人.23.(12分)我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚在一次出國(guó)訪(fǎng)問(wèn)途中,看到飛機(jī)上鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題:求54872的立方根.華羅庚脫口說(shuō)出答案,眾人十分驚奇,忙問(wèn)計(jì)算的奧妙,你知道他是怎樣迅速準(zhǔn)確地計(jì)算出結(jié)果的嗎?下面是小龍的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:(1)口算并填空:753個(gè)位數(shù)字為5;(2)求.①由103=1000,1003=1000000,可以確定是兩位數(shù);②由54872的個(gè)位上的數(shù)是2,可以確定的個(gè)位上的數(shù)是8;③如果劃去54872后面的三位872得到數(shù)54,而33=27,43=64,可以確定的十位上的數(shù)是3,由此求得38.(3)已知:205379也是一個(gè)整數(shù)的立方,請(qǐng)用類(lèi)似的方法求出和.答案:(1)5;(2)①兩,②8;③3,38;(3)=59,=26.24.(12分)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以下表格中的素材一和素材二,自主探索完成任務(wù)一、任務(wù)二、任務(wù)三.如何合理搭配消費(fèi)券?素材一為促進(jìn)消費(fèi),某市人民政府決定,發(fā)放“雙促雙旺?你消費(fèi)我助力”消費(fèi)券,一人可領(lǐng)取的消費(fèi)券有:A型消費(fèi)券(滿(mǎn)35減15元)2張,B型消費(fèi)券(滿(mǎn)68減25元)2張,c型消費(fèi)券(滿(mǎn)158減60元)1張.素材二在此次活動(dòng)中,小明一家5人每人都領(lǐng)到了所有的消費(fèi)券.某日小明一家在超市使用消費(fèi)券,消費(fèi)金額減了390元,請(qǐng)完成以下任務(wù).任務(wù)一若小明一家用了5張A型消費(fèi)券,3張B型的消費(fèi)券,則用了4張C型的消費(fèi)券,此時(shí)的實(shí)際消費(fèi)最少為621元.任務(wù)二若小明一家用13張A、B、C型的消費(fèi)券消費(fèi),已知A型比C型的消費(fèi)券多1張,求A、B、C型的消費(fèi)券各多少?gòu)??任?wù)三若小明一家僅用兩種不同類(lèi)型的消費(fèi)券消費(fèi),請(qǐng)問(wèn)如何搭配使用消費(fèi)券,使得使用付款最少,并求出此時(shí)消費(fèi)券的搭配方案.答案:任務(wù)一:4,621;任務(wù)二:A型的消費(fèi)券4張,B型的消費(fèi)券6張,則C型的消費(fèi)券3張;任務(wù)三:使用10張A型券,4張C型券.25.(14分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別是x軸、y軸上的點(diǎn),且OA=a,OB=b,其中a、b滿(mǎn)足+|b﹣a+16|=0,將B向左平移18個(gè)單位得到點(diǎn)C.(1)求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);(2)點(diǎn)M、N分別為線(xiàn)段B

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