




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
專題06一元一次不等式組【思維導圖】◎考點題型1一元一次不等式組的定義定義:一般地,關于同一未知數(shù)的幾個一元一次不等式合在一起,就組成了一元一次不等式組.如,等都是一元一次不等式組.注意:(1)組成不等式組的每個不等式都是一元一次不等式。(2)這里的“幾個”不等式是兩個、三個或三個以上。(3)這幾個一元一次不等式必須含有同一個未知數(shù)。(4)不等式組可以用“{”表示,也可以用如的方式表示。例.(2023春·八年級課時練習)下列選項中是一元一次不等式組的是()A. B. C. D.變式1.(2022春·全國·八年級假期作業(yè))下列不等式組,其中是一元一次不等式組的個數(shù)(
)①;②;③;④;⑤A.2個 B.3個 C.4個 D.5個變式2.(2021春·七年級課時練習)下列是一元一次不等式組的是(
)A. B. C. D.變式3.(2020春·七年級統(tǒng)考課時練習)有下列不等式組:①;②;③;④;⑤;⑥.其中是一元一次不等式組的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個◎考點題型2求不等式組的解集1、一元一次不等式組的解集:一般地,幾個一元一次不等式解集的公共部分,叫做它們所組成的不等式組的解集。2、不等式組解集的確定方法:注意:(1)找?guī)讉€不等式的解集的公共部分的方法是先將幾個不等式的解集在同一數(shù)軸上表示出來,然后找出它們重疊的部分。(2)有的一元一次不等式組中的各不等式的解集可能沒有公共部分,也就是說有的不等式組可能出現(xiàn)無解的情況。例.(2022春·山西晉城·七年級統(tǒng)考期末)不等式組的解集是(
).A. B. C. D.無解變式1.(2022春·海南海口·七年級瓊山中學??茧A段練習)不等式組的解集是(
)A. B. C. D.變式2.(2023秋·廣西南寧·九年級三美學校??计谀┎坏仁浇M的解集里(
)A. B.C.或 D.變式3.(2022秋·浙江杭州·八年級??计谥校┎坏仁浇M的解集在數(shù)軸上表示為(
)A. B. C. D.◎考點題型3:解不等式組求不等式組的解集的過程叫做解不等式組。解一元一次不等式組的一般步驟:1.求出不等式組中各不等式的解集2.將各不等式的解決在數(shù)軸上表示出來。3.在數(shù)軸上找出各不等式解集的公共部分,這個公共部分就是不等式組的解集。例.(2022秋·湖南邵陽·八年級統(tǒng)考期末)解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來.變式1.(2022秋·湖南長沙·九年級校聯(lián)考期末)解不等式組:變式2.(2022春·黑龍江哈爾濱·七年級??计谥校┙庀铝胁坏仁交虿坏仁浇M(1)(2)變式3.(2021春·寧夏銀川·八年級??计谥校┙庀铝胁坏仁剑ńM),并將解集在數(shù)軸上表示出來.(1).(2).(3).(4).◎考點題型4:求一元一次不等式組的整數(shù)解例.(2023春·八年級課時練習)不等式組的最小整數(shù)解是(
)A.5 B.0 C. D.變式1.(2022·全國·七年級專題練習)如果關于的不等式組有且僅有三個整數(shù)解,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.變式2.(2022春·四川眉山·七年級統(tǒng)考期末)已知,則關于x的不等式組的整數(shù)解共有(
)A.6個 B.5個 C.4個 D.3個變式3.(2023春·八年級課時練習)已知關于x的不等式組的整數(shù)解是-2,-1,0,1,2,3,4,若,為整數(shù),則的值是(
)A.3 B.4 C.5或6 D.6或7◎考點題型5:由一元一次不等式組的解集求參數(shù)例.(2022秋·浙江杭州·八年級??计谥校┎坏仁浇M的解集是,則m的取值范圍是(
)A. B. C. D.變式1.(2021春·甘肅蘭州·八年級??计谥校╆P于的不等式組無解,則的取值范圍是()A. B. C. D.變式2.(2022秋·重慶北碚·七年級統(tǒng)考期末)若關于x的不等式組只有4個整數(shù)解,則a的取值范圍是()A. B. C. D.變式3.(2021春·河南新鄉(xiāng)·七年級校考期中)已知不等式組的解集如圖所示(點沒標出,數(shù)軸單位長度為1),則的取值為()A.2 B.3 C.4 D.5◎考點題型6:由不等式組解集的情況求參數(shù)例.(2023春·八年級課時練習)關于的不等式組有解且每一個的值均不在的范圍中,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.變式1.(2022秋·浙江寧波·八年級??计谥校╆P于的不等式組的解集中任意一個的值均不在的范圍內,則的取值范圍是()A.或 B.或 C. D.變式2.(2022春·甘肅酒泉·八年級統(tǒng)考期末)已知關于的不等式組恰好有6個整數(shù)解,則的取值范圍為()A. B. C. D.變式3.(2022秋·八年級單元測試)若不等式組無解,則a的取值范圍是()A. B. C. D.
◎考點題型7不等式組和方程組相結合問題例.(2023春·八年級課時練習)若關于,的方程組有非負整數(shù)解,則正整數(shù)為(
).A.0,1 B.1,3,7 C.0,1,3 D.1,3變式1.(2023秋·重慶沙坪壩·八年級重慶南開中學校考期末)若關于的不等式組有解,且最多有3個整數(shù)解,且關于、的方程組的解為整數(shù),則符合條件的所有整數(shù)的和為(
)A.9 B.6 C.-2 D.-1變式2.(2022秋·浙江·八年級專題練習)已知關于x、y的二元一次方程組的解滿足,且關于s的不等式組恰好有4個整數(shù)解,那么所有符合條件的整數(shù)a的個數(shù)為(
)A.4個 B.3個 C.2個 D.1個變式3.(2022秋·八年級單元測試)若關于x,y的二元一次方程組的解為正數(shù),則滿足條件的所有整數(shù)a的和為()A.14 B.15 C.16 D.17◎考點題型8解特殊不等式組例.(2022秋·八年級單元測試)閱讀以下例題:解不等式:解:①當,則即可以寫成:解不等式組得:②當若,則即可以寫成:解不等式組得:綜合以上兩種情況:不等式解集:或.(以上解法依據(jù):若,則a,b同號)請你模仿例題的解法,解不等式:(1);(2).變式1.(2023春·全國·八年級專題練習)閱讀理解題:(1)原理:對于任意兩個實數(shù)、,若,則和同號,即:或若,則和異號,即:或(2)分析:對不等式來說,把和看成兩個數(shù)和,所以按照上述原理可知:(Ⅰ)或(Ⅱ),所以不等式的求解就轉化求解不等式組(Ⅰ)和(Ⅱ).(3)應用:解不等式①②變式2.(2022秋·浙江·八年級專題練習)閱讀下列材料:我們知道表示的是在數(shù)軸上數(shù)對應的點與原點的距離,即,也就是說,對表示在數(shù)軸上數(shù)與數(shù)0對應點之間的距離.這個結論可以推廣為表示在數(shù)軸上數(shù),對應點之間的距離.例1解方程.解:∵,∴在數(shù)軸上與原點距離為6的點對應的數(shù)為,即該方程的解為.例2解不等式.解:如圖,首先在數(shù)軸上找出的解,即到1的距離為2的點對應的數(shù)為,3,則的解集為到1的距離大于2的點對應的所有數(shù),所以原不等式的解集為或.參考閱讀材料,解答下列問題:(1)方程的解為______;(2)解不等式;(3)若,則的取值范圍是_______;(4)若,則的取值范圍是_______.變式3.(2020春·浙江杭州·九年級期中)已知(1)若,求m的值;(2)求關于的表達式;(3)若,求的值的取值范圍.專題06一元一次不等式組【思維導圖】◎考點題型1一元一次不等式組的定義定義:一般地,關于同一未知數(shù)的幾個一元一次不等式合在一起,就組成了一元一次不等式組.如,等都是一元一次不等式組.注意:(1)組成不等式組的每個不等式都是一元一次不等式。(2)這里的“幾個”不等式是兩個、三個或三個以上。(3)這幾個一元一次不等式必須含有同一個未知數(shù)。(4)不等式組可以用“{”表示,也可以用如的方式表示。例.(2023春·八年級課時練習)下列選項中是一元一次不等式組的是()A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)一元一次不等式組的定義即用不等號連接的,含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)都是1,系數(shù)不為0,左右兩邊為整式的式子叫做一元一次不等式組解答即可.【詳解】解:A、含有三個未知數(shù),不符合題意;B、未知數(shù)的最高次數(shù)是2,不符合題意;C、含有兩個未知數(shù),不符合題意;D、符合一元一次不等式組的定義,符合題意;故選:D.【點睛】本題比較簡單,考查的是一元一次不等式組的定義,只要熟練掌握一元一次不等式組的定義即可輕松解答.變式1.(2022春·全國·八年級假期作業(yè))下列不等式組,其中是一元一次不等式組的個數(shù)(
)①;②;③;④;⑤A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【答案】B【分析】根據(jù)一元一次不等式組的概念,對5個式子逐一判斷即可.【詳解】解:①是一元一次不等式組;②是一元一次不等式組;③含有兩個未知數(shù),不是一元一次不等式組;④是一元一次不等式組;⑤,未知數(shù)是3次,不是一元一次不等式組,其中是一元一次不等式組的有3個,答案:B.【點睛】此題主要考查了一元一次不等式組的概念,掌握一元一次不等式組的概念是解決本題的關鍵.變式2.(2021春·七年級課時練習)下列是一元一次不等式組的是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用一元一次不等式組的定義判斷即可.【詳解】解:是一元一次不等式組.故選:B.【點睛】本題考查一元一次不等式組,掌握一元一次不等式組定義,會根據(jù)定義識別一元一次不等式組是解題關鍵.變式3.(2020春·七年級統(tǒng)考課時練習)有下列不等式組:①;②;③;④;⑤;⑥.其中是一元一次不等式組的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】C【分析】根據(jù)兩個不等式中含有同一個未知數(shù)且未知數(shù)的次數(shù)是1次的,可得答案.【詳解】①是一元一次不等式組,故①正確;②是一元一次不等式組,故②正確;③是一元二次不等式組,故③錯誤;④,含有分式,不是一元一次不等式組,故④錯誤;⑤是二元一次不等式組,故⑤錯誤;⑥是一元一次不等式組,故⑥正確.故選:C.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的定義,每個不等式中含有同一個未知數(shù)且未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式組是一元一次不等式組.◎考點題型2求不等式組的解集1、一元一次不等式組的解集:一般地,幾個一元一次不等式解集的公共部分,叫做它們所組成的不等式組的解集。2、不等式組解集的確定方法:注意:(1)找?guī)讉€不等式的解集的公共部分的方法是先將幾個不等式的解集在同一數(shù)軸上表示出來,然后找出它們重疊的部分。(2)有的一元一次不等式組中的各不等式的解集可能沒有公共部分,也就是說有的不等式組可能出現(xiàn)無解的情況。例.(2022春·山西晉城·七年級統(tǒng)考期末)不等式組的解集是(
).A. B. C. D.無解【答案】A【分析】先分別解兩個不等式,求出它們的解集,再求兩個不等式解集的公共部分即可.【詳解】解:,解①得,,解②得,,∴不等式組的解集是.故選A.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的解法,熟練掌握一元一次不等式組的解法是解答本題的關鍵.變式1.(2022春·海南??凇て吣昙壄偵街袑W??茧A段練習)不等式組的解集是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.【詳解】解:∵解不等式①得:,解不等式②得:,∴不等式組的解集為,故選:C.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.變式2.(2023秋·廣西南寧·九年級三美學校校考期末)不等式組的解集里(
)A. B.C.或 D.【答案】A【分析】分別解出不等式的值,在根據(jù)“同大取大,同小取小,小大大小取中間,大大小小無解”即可求解.【詳解】解:由得,;由得,,∴原不等式組的解集為:,故選:.【點睛】本題主要考查求不等式組的解集,掌握解不等式組的方法,取值的方法,不等式的性質是解題的關鍵.變式3.(2022秋·浙江杭州·八年級校考期中)不等式組的解集在數(shù)軸上表示為(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】求出每一個不等式,確定不等式組的解集,在數(shù)軸上表示出來,進行判斷即可.【詳解】解:由得:;由得:;∴不等式組的解集為:,在數(shù)軸上表示為:故選A.【點睛】本題考查解一元一次不等式組,并用數(shù)軸表示不等式組的解集.正確的求出不等式組的解集,是解題的關鍵.◎考點題型3:解不等式組求不等式組的解集的過程叫做解不等式組。解一元一次不等式組的一般步驟:1.求出不等式組中各不等式的解集2.將各不等式的解決在數(shù)軸上表示出來。3.在數(shù)軸上找出各不等式解集的公共部分,這個公共部分就是不等式組的解集。例.(2022秋·湖南邵陽·八年級統(tǒng)考期末)解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來.【答案】,數(shù)軸見解析【分析】首先解每一個不等式,求得每一個不等式的解集,即可求得該不等式組的解集,再在數(shù)軸上表示出來即可.【詳解】解:由得:,解得,由得:,解得,故原不等式組的解集為,把解集在數(shù)軸上表示出來,如下圖:【點睛】此題主要考查了解一元一次不等式組,關鍵是正確掌握解集的規(guī)律:同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到.在數(shù)軸上表示解集時,“”,“”要用實心圓點表示;“”,“”要用空心圓點表示.變式1.(2022秋·湖南長沙·九年級校聯(lián)考期末)解不等式組:【答案】【分析】先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集即可.【詳解】解:∵由①得;由②得.所以不等式組的解集為.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,能根據(jù)不等式的解集找出不等式組的解集是解此題的關鍵.變式2.(2022春·黑龍江哈爾濱·七年級校考期中)解下列不等式或不等式組(1)(2)【答案】(1)(2)【分析】(1)不等式移項合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【詳解】(1)解:,移項得:,合并同類項得:,解得:,(2)由①得:;由②得:,∴不等式組的解集為,【點睛】此題考查了解一元一次不等式組,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.變式3.(2021春·寧夏銀川·八年級校考期中)解下列不等式(組),并將解集在數(shù)軸上表示出來.(1).(2).(3).(4).【答案】(1)(2)(3)無解(4)【分析】(1)根據(jù)解一元一次不等式的方法步驟求解即可得到答案;(2)根據(jù)解一元一次不等式的方法步驟求解即可得到答案;(3)根據(jù)解一元一次不等式組的方法步驟求解即可得到答案;(4)根據(jù)解一元一次不等式組的方法步驟求解即可得到答案.【詳解】(1)解:去括號得,移項、合并同類項得,系數(shù)化為1得;(2)解:,去分母得,去括號得,移項、合并同類項得,系數(shù)化為1得;(3)解:,由①得;由②得;原不等式組無解;(4)解:,由①得;由②得;原不等式組的解集為.【點睛】本題考查一元一次不等式的解法及求一元一次不等式組解集的方法,熟練掌握一元一次不等式的解法及一元一次不等式組解集的求解法則“同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了”是解決問題的關鍵.◎考點題型4:求一元一次不等式組的整數(shù)解例.(2023春·八年級課時練習)不等式組的最小整數(shù)解是(
)A.5 B.0 C. D.【答案】C【分析】分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集,據(jù)此即可寫出這個不等式組的最小整數(shù)解.【詳解】解:解不等式①得,解不等式②得,所以不等式組的解集為,所以,這個不等式組的最小整數(shù)解是,故選:C.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解題的關鍵.變式1.(2022·全國·七年級專題練習)如果關于的不等式組有且僅有三個整數(shù)解,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】先求出每個不等式的解集,根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出不等式組的解集,根據(jù)已知得出答案即可.【詳解】解:解不等式,得:,解不等式,得:,不等式組有且只有3個整數(shù)解,整數(shù)解為:0,1,2,,解得:,故選:D.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,解此題的關鍵是能得出關于m的不等式組.變式2.(2022春·四川眉山·七年級統(tǒng)考期末)已知,則關于x的不等式組的整數(shù)解共有(
)A.6個 B.5個 C.4個 D.3個【答案】C【分析】先解不等式組求出不等式組的解集,再根據(jù)即可得.【詳解】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,不等式組有整數(shù)解,,又,不等式組的整數(shù)解為,共有4個,故選:C.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,熟練掌握不等式組的解法是解題關鍵.變式3.(2023春·八年級課時練習)已知關于x的不等式組的整數(shù)解是-2,-1,0,1,2,3,4,若,為整數(shù),則的值是(
)A.3 B.4 C.5或6 D.6或7【答案】C【分析】先解出不等式組,然后根據(jù)不等式組的整數(shù)解確定m,n的取值范圍,再根據(jù)m,n都為整數(shù),即可確定m,n的值,代入計算即可.【詳解】解不等式,得解不等式,得,∴不等式組的解集為:又∵不等式組的整數(shù)解是-2,-1,0,1,2,3,4,∴,又∵,為整數(shù),∴或,∴或故選擇:C【點睛】本題考查的是一元一次不等式組的整數(shù)解,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.◎考點題型5:由一元一次不等式組的解集求參數(shù)例.(2022秋·浙江杭州·八年級??计谥校┎坏仁浇M的解集是,則m的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】分別解出每一個不等式,根據(jù)不等式組的解集的確定方法,同大取大,求出m的取值范圍即可.【詳解】解:由,得:,∵不等式組的解集為:,∴.故選C.【點睛】本題考查根據(jù)不等式組的解集求參數(shù)的取值范圍.熟練掌握不等式組的解集的確定方法:“同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到”,是解題的關鍵.變式1.(2021春·甘肅蘭州·八年級??计谥校╆P于的不等式組無解,則的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】D【分析】先分別求出每個不等式的解集,根據(jù)不等式組無解即可得到結論.【詳解】解:解不等式,得;解不等式,得,∵不等式組無解,∴,故選:D.【點睛】此題考查了根據(jù)不等式組的解集的情況求參數(shù),正確掌握一元一次不等式的解法及不等式組的解集的確定方法是解題的關鍵.變式2.(2022秋·重慶北碚·七年級統(tǒng)考期末)若關于x的不等式組只有4個整數(shù)解,則a的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】D【分析】先求出不等式組的解集,再根據(jù)題意求a的取值范圍即可.【詳解】解:,解①得,解②得,所以不等式組的解集為,因為不等式組只有4個整數(shù)解,所以,所以.故選:D.【點睛】本題考查了求不等式組的解集和根據(jù)解集求取值范圍,正確求出的取值范圍是解題的關鍵.變式3.(2021春·河南新鄉(xiāng)·七年級??计谥校┮阎坏仁浇M的解集如圖所示(點沒標出,數(shù)軸單位長度為1),則的取值為()A.2 B.3 C.4 D.5【答案】C【分析】先求出不等式的解集,再結合數(shù)軸進行求解即可.【詳解】解:由得:;由得:,由數(shù)軸可知不等式的解集為:,∴,∴;故選C.【點睛】本題考查根據(jù)一元一次不等式組的解集求字母的值.用字母正確的表示出不等式的解集是解題的關鍵.◎考點題型6:由不等式組解集的情況求參數(shù)例.(2023春·八年級課時練習)關于的不等式組有解且每一個的值均不在的范圍中,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】求出不等式組的解集,根據(jù)不等式組解集所處條件范圍,列出關于a的不等式,解不等式可得答案.【詳解】解:由,解得:,由的不等式組的解集中每一個值均不在的范圍中,得:或,解得:或,∵不等式組有解,∴,解得:,綜上分析可知,,故A正確.故選:A.【點睛】本題主要考查了不等式組的解集,解一元一次不等式,掌握不等式的性質,逆向應用是本題的特點.變式1.(2022秋·浙江寧波·八年級??计谥校╆P于的不等式組的解集中任意一個的值均不在的范圍內,則的取值范圍是()A.或 B.或 C. D.【答案】B【分析】根據(jù)解不等式組,可得不等式組的解集,根據(jù)不等式組的解集與的關系,可得答案.【詳解】解:解,得,由不等式組的解集中任意一個x的值均不在的范圍內,得或,解得或,故選:B.【點睛】本題考查了不等式的解集,利用解集中任意一個x的值均不在的范圍內得出不等式是解題關鍵.變式2.(2022春·甘肅酒泉·八年級統(tǒng)考期末)已知關于的不等式組恰好有6個整數(shù)解,則的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】D【分析】首先解每個不等式,根據(jù)不等式組有6個整數(shù)解,確定整數(shù)解的值,進而求得的范圍.【詳解】解:,解①得:,解②得:,∴,∵不等式組的整數(shù)解有6個,∴不等式組的整數(shù)解為、0、1、2、3、4,則,故選:D.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,一元一次不等式組的整數(shù)解的應用,解此題的關鍵是能根據(jù)題意求出關于的不等式組.變式3.(2022秋·八年級單元測試)若不等式組無解,則a的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】A【分析】分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:大大小小無解了,確定關于a的不等式,解之可得.【詳解】解:解不等式,得:,解不等式,得:,∵不等式組無解,,解得,故選:A.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.
◎考點題型7不等式組和方程組相結合問題例.(2023春·八年級課時練習)若關于,的方程組有非負整數(shù)解,則正整數(shù)為(
).A.0,1 B.1,3,7 C.0,1,3 D.1,3【答案】D【分析】根據(jù)的系數(shù)互為相反數(shù),利用加減消元法求出方程組的解,再根據(jù)解為非負整數(shù)列出不等式組求出的取值范圍,然后寫出符合條件的正整數(shù)即可.【詳解】得,,解得:,將代入①得,,解得:,∵方程組得解為非負整數(shù),∴,解不等式①得:,解不等式②得:,∴,∵,是整數(shù),∴是8的因數(shù),∴正整數(shù)是1,3故選:D【點睛】本題主要考查二元一次方程組的解,解一元一次不等式,根據(jù)非負整數(shù)解列出不等式組求出的取值范圍是解題的關鍵,要注意整數(shù)的限制條件.變式1.(2023秋·重慶沙坪壩·八年級重慶南開中學??计谀┤絷P于的不等式組有解,且最多有3個整數(shù)解,且關于、的方程組的解為整數(shù),則符合條件的所有整數(shù)的和為(
)A.9 B.6 C.-2 D.-1【答案】C【分析】求出不等式組的解集為:,利用不等式組有解且最多有3個整數(shù)解,可得,解方程組可得:,討論可知當,當時,方程組有整數(shù)解,進一步可求出符合條件的所有整數(shù)的和.【詳解】解:由題意可知:解不等式的組,解不等式①得;解不等式②得,∴不等式組的解集為:,∵不等式組有解,且最多有3個整數(shù)解,∴,解方程組可得:,當時,方程組有整數(shù)解;當時,方程組有整數(shù)解;∴符合條件的所有整數(shù)的和為-2.故選:C【點睛】本題考查不等式組,方程組,解題的關鍵是熟練掌握解不等式組,求出a的取值范圍,解方程組.變式2.(2022秋·浙江·八年級專題練習)已知關于x、y的二元一次方程組的解滿足,且關于s的不等式組恰好有4個整數(shù)解,那么所有符合條件的整數(shù)a的個數(shù)為(
)A.4個 B.3個 C.2個 D.1個【答案】C【分析】先求出方程組和不等式的解集,再求出a的范圍,最后得出答案即可.【詳解】解:解方程組得:,∵關于x、y的二元一次方程組的解滿足,∴≥,解得:a≥-,∵關于s的不等式組恰好有4個整數(shù)解,即4個整數(shù)解為1,0,-1,-2,∴,解得-2≤a<1,∴≤a<1,∴符合條件的整數(shù)a的值有:-1,0,共2個,故選:C.【點睛】本題主要考查了解二元一次方程和一元一次不等式組的整數(shù)解,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.變式3.(2022秋·八年級單元測試)若關于x,y的二元一次方程組的解為正數(shù),則滿足條件的所有整數(shù)a的和為()A.14 B.15 C.16 D.17【答案】B【分析】先將二元一次方程組的解用a表示出來,然后再根據(jù)題意列出不等式組求出的取值范圍,進而求出所有a的整數(shù)值,最后求和即可.【詳解】解:解關于x,y的二元一次方程組,得,∵關于x,y的二元一次方程組的解為正數(shù),∴,∴3<a<7,∴滿足條件的所有整數(shù)a的和為4+5+6=15.故選:B.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解法、一元一次不等式組等知識點,根據(jù)題意求得a的取值范圍是解答本題關鍵.◎考點題型8解特殊不等式組例.(2022秋·八年級單元測試)閱讀以下例題:解不等式:解:①當,則即可以寫成:解不等式組得:②當若,則即可以寫成:解不等式組得:綜合以上兩種情況:不等式解集:或.(以上解法依據(jù):若,則a,b同號)請你模仿例題的解法,解不等式:(1);(2).【答案】(1)或(2)【分析】(1)根據(jù)例題可得:此題分兩個不等式組和,分別解出兩個不等式組即可;(2)根據(jù)兩數(shù)相乘,異號得負可得此題也分兩種情況)①,②,解出不等式組即可.【詳解】(1)當時,,可以寫成,解得:;當時,,可以寫成,解得:,綜上:不等式解集:或;(2)當時,,可以寫成,解得;當時,,可以寫成,解得:無解,綜上:不等式解集:.【點睛】此題主要考查了不等式的解法,關鍵是正確理解例題的解題根據(jù),然后再進行計算.變式1.(2023春·全國·八年級專題練習)閱讀理解題:(1)原理:對于任意兩個實數(shù)、,若,則和同號,即:或若,則和異號,即:或(2)分析:對不等式來說,把和看成兩個數(shù)和,所以按照上述原理可知:(Ⅰ)或(Ⅱ),所以不等式的求解就轉化求解不等式組(Ⅰ)和(Ⅱ
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 實驗學校課題申報書
- 課題幼兒申報書怎么寫
- 聲樂表演創(chuàng)新課題申報書
- 化學品研發(fā)項目合同范例
- 課題申報書研究價值部分
- 農村荒山轉租合同范本
- 農田承包流轉合同范本
- 公司文員聘用合同范本
- 人造草坪回收合同范本
- 醫(yī)學脊柱外科課題申報書
- 開學安全第一課主題班會課件
- 新版《醫(yī)療器械經營質量管理規(guī)范》(2024)培訓試題及答案
- 2025年人教版數(shù)學五年級下冊教學計劃(含進度表)
- 2025年初級社會工作者綜合能力全國考試題庫(含答案)
- 部編人教版二年級道德與法治下冊同步練習(全冊)
- 轎車驅動橋設計課程設計,過程以及計算
- 套管柱及其強度設計ppt課件
- 三年級語文家長會(課堂PPT)
- 醫(yī)藥企業(yè)價格和營銷行為信用承諾書
- 三體系程序文件(參考)
- 廠房室外管網(wǎng)施工方案
評論
0/150
提交評論