二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試卷-1

二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試卷湖北省廣水市2023-2024學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試卷

1．（2023二上·廣水期末）書(shū)寫(xiě)我最棒。

抄寫(xiě)下面一句話，注意坐姿端正，握筆正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔。

有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不文章。

2．（2023二上·廣水期末）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)

měilìhǎiyángsìjìcónglíntáidēng

bàozhǐshuǐfènchéngshìhuàshíduìqí

3．（2023二上·廣水期末）給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，寫(xiě)在橫線上。(6分)

（1）媽媽常常教(jiāojiào)育我，老師教(jiāojiào)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí)。

（2）我發(fā)：(fāfà)現(xiàn)爸爸最近多了許多白發(fā)(fāfà)。

（3）下過(guò)一場(chǎng)(chǎngcháng)雨，操場(chǎng)(chǎngcháng)上都是“水塘"。

4．（2023二上·廣水期末）照樣子，填詞語(yǔ)。

（1）例：—(頭)大象

一筆一山峰一巨石

一畫(huà)一大樹(shù)一信

（2）例：(烏黑)的頭發(fā)

的肚皮的尾巴的眉毛

的媽媽的響聲的太陽(yáng)

5．（2023二上·廣水期末）按查字典的要求填表格。

要查的字部首除去部首有幾畫(huà)讀音組詞

猛

6．（2023二上·廣水期末）補(bǔ)充詞語(yǔ)。

___虛傳紅柳___為家

窮盡勝跡色滿

7．（2023二上·廣水期末）按要求完成句子練習(xí)。

（1）大象到底有多重呢？(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)

（2）只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)

（3）例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。（照樣子，把句子補(bǔ)充完整）

周末的晚上，媽媽做了一大桌美食，有紅燒肉、燒茄子、西紅柿雞蛋湯，___

8．（2023二上·廣水期末）根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）春季里，，蝴蝶飛。

（2），黃河入海流。

（3）本無(wú)價(jià)，皆有情。

（4）《望廬山瀑布》是代詩(shī)人寫(xiě)的，其中運(yùn)用到比喻的詩(shī)句是“___，___。”

（5）和朋友交往，要誠(chéng)實(shí)守信，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)“，。"

9．（2023二上·廣水期末）寫(xiě)留言條。

明明去小美家里，想通知她明天上午八點(diǎn)到學(xué)校參加繪畫(huà)比賽，但是小美家里沒(méi)有人。請(qǐng)你幫明明寫(xiě)一張留言條，告訴小美這件事吧！

（2023二上·廣水期末）課外閱讀。

紅的不一定都甜

一天，小猴子聽(tīng)老師講課：“果子長(zhǎng)得紅紅的，真甜………”小猴子沒(méi)有聽(tīng)完，就溜出教室向野外跑去。

啊！他看到樹(shù)上的蘋(píng)果紅紅的，就去摘了一個(gè)大口大口地吃起來(lái)，真甜呀！他又看見(jiàn)桃子紅紅的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老師說(shuō)得對(duì)，紅果子都是甜的。

他走著走著來(lái)到了蔬菜地，看見(jiàn)一片火紅火紅的“果子”，像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人喜愛(ài)。小猴子挑了一個(gè)又大又紅的，咬了一大口。??！辣得小猴子直冒汗，他一邊吐舌頭一邊直跺腳，跑到河邊一口氣喝了好多水。他拿著被咬過(guò)的“紅果子”拼命地跑回學(xué)校問(wèn)老師：“老師，這個(gè)‘紅果子’怎么不甜呀？"

老師說(shuō)：“紅的不一定都甜。你拿的不是水果，是一種蔬菜。我的課還沒(méi)有講完，你怎么就跑了呢？”小猴子聽(tīng)了，不好意思地低下了頭……

10．文章共有個(gè)自然段。

11．第2自然段中，小猴子跑到野外，看到紅紅的，紅紅的，這兩種果子吃起來(lái)都甜甜的。

12．讀第3自然段畫(huà)線的部分，我猜小猴子吃到的是

①草莓(méi)②柿(shì)子③辣(là)椒(jiāo)

13．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

例：又大又紅

14．讀第4自然段，用曲線畫(huà)出老師說(shuō)的話。你覺(jué)得這是一只怎樣的小猴子？

這是一只___的小猴子。

15．（2023二上·廣水期末）看圖寫(xiě)話。

仔細(xì)觀察圖片，圖中有哪些人？他們?cè)谑裁吹胤?？在干什么？可能?huì)說(shuō)些什么？

提示詞語(yǔ)：賞（shǎng)月圓盤(pán)講故事有說(shuō)有笑

答案解析部分

1．【答案】有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不文章。

【知識(shí)點(diǎn)】漢字書(shū)寫(xiě)

【解析】【分析】抄寫(xiě)句子，要把每個(gè)字寫(xiě)正確?！敖?上面是“比”下面是“白"；“圖”是全包圍結(jié)構(gòu)，里面是“冬"；“畫(huà)”筆畫(huà)較多，注意書(shū)寫(xiě)順序；“文章"的“章”上面是“立"上下結(jié)構(gòu)；

故答案為：有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不文章。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力，作答時(shí)要特別注意句子中的易錯(cuò)字，注意形近字的區(qū)別，把每個(gè)字寫(xiě)正確，寫(xiě)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。同時(shí)注意寫(xiě)完之后認(rèn)真核對(duì)和檢查，不要掉字、添字。

2．【答案】美麗；海洋；四季；叢林；臺(tái)燈；報(bào)紙；水分；城市；化石；隊(duì)旗

【知識(shí)點(diǎn)】看拼音寫(xiě)漢字

【解析】【分析】“美麗”的“美"是上下結(jié)構(gòu)；“海洋”都是三點(diǎn)水，左右結(jié)構(gòu)；“四季"的“季”下面是“子"；“叢林”的“林"是木字旁，右邊是“木”；“臺(tái)燈"的“燈”是火字旁，右邊是“丁"；“報(bào)紙”的“紙"是絞絲旁，右邊是“氏”；“水分"的“分”是上下結(jié)構(gòu)；“城市"的“城”是土字旁，右邊是“成"；“化石”的“石"是左上包圍結(jié)構(gòu)；“隊(duì)旗”的“旗"是方字旁，左右結(jié)構(gòu)；

故答案為：美麗；海洋；四季；叢林；臺(tái)燈；報(bào)紙；水分；城市；化石；隊(duì)旗

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)拼音的正確拼讀和詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)，把每個(gè)字寫(xiě)正確，即可順利作答。

3．【答案】（1）jiào；jiāo

（2）f?。籪à

（3）cháng；chǎng

【知識(shí)點(diǎn)】字音

【解析】【分析】（1）“教育”應(yīng)讀jiào，指教導(dǎo)的意思；“教過(guò)"應(yīng)讀jiāo，指?jìng)魇谥R(shí)；

（2）“發(fā)現(xiàn)”應(yīng)讀fā，是揭露；打開(kāi)的意思；“白發(fā)"應(yīng)讀fà，指頭發(fā)的意思；

（3）“一場(chǎng)雨”應(yīng)讀cháng，是量詞；“操場(chǎng)"應(yīng)讀chǎng，指開(kāi)闊的地方；

故答案為：（1）jiào；jiāo（2）f??；fà（3）cháng；chǎng

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對(duì)于多音字要結(jié)合詞語(yǔ)中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對(duì)于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音，要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識(shí)記，才能順利作答。

4．【答案】（1）支；座；塊；幅；棵；封

（2）雪白；短短；彎彎；漂亮；巨大；火紅

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配；詞匯運(yùn)用

【解析】【分析】（1）描述“筆”應(yīng)該用“支"；描述“山峰”應(yīng)該用“座"；描述“巨石”應(yīng)該用“塊"；描述“畫(huà)”應(yīng)該用“幅"；描述“大樹(shù)”應(yīng)該用“棵"；描述“信”應(yīng)該用“封"；結(jié)合對(duì)量詞的理解，進(jìn)行作答。

（2）描述“肚皮”應(yīng)該用“雪白的"；描述“尾巴”可以用“短短的"；描述“眉毛”可以用“彎彎的"；描述“媽媽”可以用“漂亮的"；描述“響聲”可以用“巨大的"；描述“太陽(yáng)”可以用火紅的；

故答案為：（1）支；座；塊；幅；棵；封（2）雪白；短短；彎彎；漂亮；巨大；火紅

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握和運(yùn)用能力。作答時(shí)要認(rèn)真讀完全部題目，結(jié)合詞語(yǔ)的意思確定量詞和形容詞的正確運(yùn)用。作答完成后要認(rèn)真讀一讀，仔細(xì)檢查有沒(méi)有更合適的搭配，即可順利作答。

5．【答案】犭；8；měng；兇猛

【知識(shí)點(diǎn)】詞匯運(yùn)用；字音；部首與偏旁；筆畫(huà)與筆順

【解析】【分析】“猛"是反犬旁；除去部首還有8畫(huà)；這個(gè)字音節(jié)是měng；可以組“兇猛”，結(jié)合漢字的音形義進(jìn)行正確作答。

故答案為：犭；8；měng；兇猛

【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)平時(shí)查字典的要求，結(jié)合偏旁和剩余筆畫(huà)數(shù)以及漢字讀音等概念的認(rèn)識(shí)，即可作答；漢字組詞要結(jié)合“猛"的意思，選擇常用詞語(yǔ)進(jìn)行作答。

6．【答案】名；不；花；綠；四；海；山；水；名；古；春；園

【知識(shí)點(diǎn)】補(bǔ)充成語(yǔ)

【解析】【分析】“名不虛傳”意思是名聲與實(shí)際相符，而非徒有虛名。“花紅柳綠"形容春天花木繁茂艷麗的景色?！八暮榧摇敝溉魏我粋€(gè)地方都可以當(dāng)作自己的家。“山窮水盡"指山和水都到了盡頭，比喻無(wú)路可走陷入絕境；“名勝古跡”指風(fēng)景優(yōu)美和有古代遺跡的著名地方?！按荷珴M園"指園內(nèi)到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。

故答案為：名；不；花；綠；四；海；山；水；名；古；春；園；

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行識(shí)記，同時(shí)書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意同音字和形近字的辨析，把每個(gè)字寫(xiě)正確；結(jié)合成語(yǔ)的意思進(jìn)行正確運(yùn)用，便于順利作答。

7．【答案】（1）這幾件事你到底知道多少？

（2）只要你努力了，就一定有收獲。

（3）香甜可口，好吃極了。

【知識(shí)點(diǎn)】其他語(yǔ)言表達(dá)

【解析】【分析】（1）這句中“到底”是究竟的意思；結(jié)合詞語(yǔ)的意思，進(jìn)行運(yùn)用作答；

（2）這句中“只要；就"表示條件關(guān)系，結(jié)合詞語(yǔ)的意思，進(jìn)行仿寫(xiě)作答；

（3）結(jié)合例句的特點(diǎn)，圍繞“一大桌美食”，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或句子，進(jìn)行描述作答；

故答案為：（1）這幾件事你到底知道多少？（2）只要你努力了，就一定有收獲。（3）香甜可口，好吃極了。

【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。語(yǔ)言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。作答時(shí)要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

8．【答案】（1）春風(fēng)吹；花開(kāi)草長(zhǎng)

（2）白日依山盡

（3）清風(fēng)明月；近水遠(yuǎn)山

（4）唐；李白；飛流直下三千尺；疑是銀河落九天

（5）與朋友交；言而有信

【知識(shí)點(diǎn)】格言、名言；古詩(shī)詞填空；文章大意理解；文章主旨理解

【解析】【分析】（1）結(jié)合課文《田家四季歌》，春季里，春風(fēng)吹，花開(kāi)草長(zhǎng)蝴蝶飛；書(shū)寫(xiě)時(shí)“春"下面是“日”，“花"草”都是草字頭，上下結(jié)構(gòu)；

（2）“白日依山盡，黃河入海流"出自王之渙《登鸛群樓》，意思是站在高樓上，只見(jiàn)夕陽(yáng)依傍著山巒慢慢沉落，滔滔黃河朝著大海洶涌奔流。

（3）“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情”意思是清風(fēng)明月無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量，近水遙山都承載著觀者的情感。

（4）《望廬山瀑布》作者是唐代詩(shī)人李白，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"意思是高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。

（5）“與朋友交，言而有信”意思是與朋友交往，說(shuō)話靠得住，有信用。

故答案為：（1）春風(fēng)吹；花開(kāi)草長(zhǎng)（2）白日依山盡（3）清風(fēng)明月；近水遠(yuǎn)山（4）唐；李白；飛流直下三千尺，疑是銀河落九天（5）與朋友交，言而有信

【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古詩(shī)詞的理解和運(yùn)用能力，也涉及格言和課文理解的內(nèi)容。作答時(shí)要結(jié)合對(duì)詩(shī)句和課文的理解，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行分析作答，答案要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，書(shū)寫(xiě)要正確。

9．【答案】____________留言條

小美：

明天上午八點(diǎn)，請(qǐng)到學(xué)校參加繪畫(huà)比賽。我來(lái)找你，你家里沒(méi)人，特留言告訴你。

明明

【知識(shí)點(diǎn)】留言條

【解析】【分析】結(jié)合題目要求，抓住題目中的關(guān)鍵信息進(jìn)行表述作答，結(jié)合“留言條"的格式要求，把要留言的內(nèi)容寫(xiě)清楚，進(jìn)行作答。

【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。語(yǔ)言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。作答時(shí)要認(rèn)真審題，結(jié)合需要留言的信息結(jié)合“留言條”格式要求，然后用流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

【答案】10．四

11．蘋(píng)果；桃子

12．③

13．又大又圓又圓又白

14．缺乏耐心；做事急躁

【知識(shí)點(diǎn)】敘事類記敘文閱讀

【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。

10．結(jié)合短文內(nèi)容，根據(jù)自然段前面的空格標(biāo)識(shí)，短文共有四個(gè)自然段；

故答案為：四；

11．結(jié)合第二自然段的內(nèi)容，小猴在在野外，看到蘋(píng)果紅紅的，桃子紅紅的，這兩種果子吃起來(lái)都甜甜的。結(jié)合文中句子進(jìn)行作答。

故答案為：蘋(píng)果；桃子

12．結(jié)合第三自然段，結(jié)合相關(guān)句子，“看見(jiàn)一片火紅火紅的“果子”，像一個(gè)個(gè)小燈籠”，結(jié)合后面“辣得小猴子直冒汗”，可以知道小猴子吃到的是辣椒；結(jié)合文中句子，進(jìn)行分析作答。

故答案為：③

13．像“又大又紅”這樣的ABAC式的詞語(yǔ)，如“又大又圓又圓又白"等；

故答案為：又大又圓又圓又白

14．結(jié)合文中對(duì)小猴子的描寫(xiě)，他吃了蘋(píng)果和桃子，就讓認(rèn)為紅果子都是甜的。最后吃到了辣椒，嘗到了苦果；可以看出這是一只缺乏耐心、做事急躁的小猴子。結(jié)合自己的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：缺乏耐心；做事急躁

15．【答案】中秋節(jié)晚上，一輪明亮的圓月悄然升起。院子里，一家人圍坐在一張擺滿瓜果的小桌旁，一家人有說(shuō)有笑，享受著這難得的團(tuán)聚時(shí)光。爸爸首先開(kāi)口，他輕輕地拿起一塊月餅，咬了一口，然后抬頭望向那輪滿月，臉上洋溢著溫暖的笑容。向孩子們講述嫦娥奔月的故事。媽媽也加入了進(jìn)來(lái)，她一邊剝著橘子，一邊補(bǔ)充道：“是啊，嫦娥為了保護(hù)仙丹不落入惡人之手，只好吞下仙丹，飛上了月宮。從此，她只能在清冷的月宮中，日復(fù)一日地思念著人間的親人?！眿寢尩脑捳Z(yǔ)中充滿了對(duì)嫦娥的同情和理解，也讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都陷入了沉思。小弟弟更是興奮地拍著小手，喊道：“爸爸，再講一個(gè)，再講一個(gè)！"大哥哥則顯得更為沉穩(wěn)，他靜靜地坐著，但眼中閃爍的光芒卻透露出他對(duì)這些古老傳說(shuō)的濃厚興趣。

【知識(shí)點(diǎn)】趣味故事類寫(xiě)話；其他類寫(xiě)話

【解析】【分析】題目要求結(jié)合圖畫(huà)內(nèi)容，進(jìn)行看圖寫(xiě)話。作答時(shí)要認(rèn)真看圖，展開(kāi)豐富的想象，運(yùn)用給出的關(guān)鍵詞語(yǔ)，進(jìn)行表述作答。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。作文圍繞題目要求，緊緊抓住“圖畫(huà)內(nèi)容”來(lái)寫(xiě)，結(jié)合自己的生活積累和領(lǐng)悟思考，講述一家人中秋之夜賞月、講故事的情形，作文中心突出，語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感。

1/1湖北省廣水市2023-2024學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試卷

1．（2023二上·廣水期末）書(shū)寫(xiě)我最棒。

抄寫(xiě)下面一句話，注意坐姿端正，握筆正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔。

有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不文章。

【答案】有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不文章。

【知識(shí)點(diǎn)】漢字書(shū)寫(xiě)

【解析】【分析】抄寫(xiě)句子，要把每個(gè)字寫(xiě)正確?！敖?上面是“比”下面是“白"；“圖”是全包圍結(jié)構(gòu)，里面是“冬"；“畫(huà)”筆畫(huà)較多，注意書(shū)寫(xiě)順序；“文章"的“章”上面是“立"上下結(jié)構(gòu)；

故答案為：有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不文章。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力，作答時(shí)要特別注意句子中的易錯(cuò)字，注意形近字的區(qū)別，把每個(gè)字寫(xiě)正確，寫(xiě)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。同時(shí)注意寫(xiě)完之后認(rèn)真核對(duì)和檢查，不要掉字、添字。

2．（2023二上·廣水期末）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)

měilìhǎiyángsìjìcónglíntáidēng

bàozhǐshuǐfènchéngshìhuàshíduìqí

【答案】美麗；海洋；四季；叢林；臺(tái)燈；報(bào)紙；水分；城市；化石；隊(duì)旗

【知識(shí)點(diǎn)】看拼音寫(xiě)漢字

【解析】【分析】“美麗”的“美"是上下結(jié)構(gòu)；“海洋”都是三點(diǎn)水，左右結(jié)構(gòu)；“四季"的“季”下面是“子"；“叢林”的“林"是木字旁，右邊是“木”；“臺(tái)燈"的“燈”是火字旁，右邊是“丁"；“報(bào)紙”的“紙"是絞絲旁，右邊是“氏”；“水分"的“分”是上下結(jié)構(gòu)；“城市"的“城”是土字旁，右邊是“成"；“化石”的“石"是左上包圍結(jié)構(gòu)；“隊(duì)旗”的“旗"是方字旁，左右結(jié)構(gòu)；

故答案為：美麗；海洋；四季；叢林；臺(tái)燈；報(bào)紙；水分；城市；化石；隊(duì)旗

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)拼音的正確拼讀和詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)，把每個(gè)字寫(xiě)正確，即可順利作答。

3．（2023二上·廣水期末）給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，寫(xiě)在橫線上。(6分)

（1）媽媽常常教(jiāojiào)育我，老師教(jiāojiào)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí)。

（2）我發(fā)：(fāfà)現(xiàn)爸爸最近多了許多白發(fā)(fāfà)。

（3）下過(guò)一場(chǎng)(chǎngcháng)雨，操場(chǎng)(chǎngcháng)上都是“水塘”。

【答案】（1）jiào；jiāo

（2）fā；fà

（3）cháng；chǎng

【知識(shí)點(diǎn)】字音

【解析】【分析】（1）“教育"應(yīng)讀jiào，指教導(dǎo)的意思；“教過(guò)”應(yīng)讀jiāo，指?jìng)魇谥R(shí)；

（2）“發(fā)現(xiàn)"應(yīng)讀fā，是揭露；打開(kāi)的意思；“白發(fā)”應(yīng)讀fà，指頭發(fā)的意思；

（3）“一場(chǎng)雨"應(yīng)讀cháng，是量詞；“操場(chǎng)”應(yīng)讀chǎng，指開(kāi)闊的地方；

故答案為：（1）jiào；jiāo（2）fā；fà（3）cháng；chǎng

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對(duì)于多音字要結(jié)合詞語(yǔ)中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對(duì)于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音，要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識(shí)記，才能順利作答。

4．（2023二上·廣水期末）照樣子，填詞語(yǔ)。

（1）例：—(頭)大象

一筆一山峰一巨石

一畫(huà)一大樹(shù)一信

（2）例：(烏黑)的頭發(fā)

的肚皮的尾巴的眉毛

的媽媽的響聲的太陽(yáng)

【答案】（1）支；座；塊；幅；棵；封

（2）雪白；短短；彎彎；漂亮；巨大；火紅

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配；詞匯運(yùn)用

【解析】【分析】（1）描述“筆"應(yīng)該用“支”；描述“山峰"應(yīng)該用“座”；描述“巨石"應(yīng)該用“塊”；描述“畫(huà)"應(yīng)該用“幅”；描述“大樹(shù)"應(yīng)該用“棵”；描述“信"應(yīng)該用“封”；結(jié)合對(duì)量詞的理解，進(jìn)行作答。

（2）描述“肚皮"應(yīng)該用“雪白的”；描述“尾巴"可以用“短短的”；描述“眉毛"可以用“彎彎的”；描述“媽媽"可以用“漂亮的”；描述“響聲"可以用“巨大的”；描述“太陽(yáng)"可以用火紅的；

故答案為：（1）支；座；塊；幅；棵；封（2）雪白；短短；彎彎；漂亮；巨大；火紅

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握和運(yùn)用能力。作答時(shí)要認(rèn)真讀完全部題目，結(jié)合詞語(yǔ)的意思確定量詞和形容詞的正確運(yùn)用。作答完成后要認(rèn)真讀一讀，仔細(xì)檢查有沒(méi)有更合適的搭配，即可順利作答。

5．（2023二上·廣水期末）按查字典的要求填表格。

要查的字部首除去部首有幾畫(huà)讀音組詞

猛

【答案】犭；8；měng；兇猛

【知識(shí)點(diǎn)】詞匯運(yùn)用；字音；部首與偏旁；筆畫(huà)與筆順

【解析】【分析】“猛”是反犬旁；除去部首還有8畫(huà)；這個(gè)字音節(jié)是měng；可以組“兇猛”，結(jié)合漢字的音形義進(jìn)行正確作答。

故答案為：犭；8；měng；兇猛

【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)平時(shí)查字典的要求，結(jié)合偏旁和剩余筆畫(huà)數(shù)以及漢字讀音等概念的認(rèn)識(shí)，即可作答；漢字組詞要結(jié)合“猛”的意思，選擇常用詞語(yǔ)進(jìn)行作答。

6．（2023二上·廣水期末）補(bǔ)充詞語(yǔ)。

___虛傳紅柳___為家

窮盡勝跡色滿

【答案】名；不；花；綠；四；海；山；水；名；古；春；園

【知識(shí)點(diǎn)】補(bǔ)充成語(yǔ)

【解析】【分析】“名不虛傳"意思是名聲與實(shí)際相符，而非徒有虛名?！盎t柳綠”形容春天花木繁茂艷麗的景色。“四海為家"指任何一個(gè)地方都可以當(dāng)作自己的家。“山窮水盡”指山和水都到了盡頭，比喻無(wú)路可走陷入絕境；“名勝古跡"指風(fēng)景優(yōu)美和有古代遺跡的著名地方?！按荷珴M園”指園內(nèi)到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。

故答案為：名；不；花；綠；四；海；山；水；名；古；春；園；

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行識(shí)記，同時(shí)書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意同音字和形近字的辨析，把每個(gè)字寫(xiě)正確；結(jié)合成語(yǔ)的意思進(jìn)行正確運(yùn)用，便于順利作答。

7．（2023二上·廣水期末）按要求完成句子練習(xí)。

（1）大象到底有多重呢？(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)

（2）只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)

（3）例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。（照樣子，把句子補(bǔ)充完整）

周末的晚上，媽媽做了一大桌美食，有紅燒肉、燒茄子、西紅柿雞蛋湯，___

【答案】（1）這幾件事你到底知道多少？

（2）只要你努力了，就一定有收獲。

（3）香甜可口，好吃極了。

【知識(shí)點(diǎn)】其他語(yǔ)言表達(dá)

【解析】【分析】（1）這句中“到底"是究竟的意思；結(jié)合詞語(yǔ)的意思，進(jìn)行運(yùn)用作答；

（2）這句中“只要；就”表示條件關(guān)系，結(jié)合詞語(yǔ)的意思，進(jìn)行仿寫(xiě)作答；

（3）結(jié)合例句的特點(diǎn)，圍繞“一大桌美食”，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或句子，進(jìn)行描述作答；

故答案為：（1）這幾件事你到底知道多少？（2）只要你努力了，就一定有收獲。（3）香甜可口，好吃極了。

【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。語(yǔ)言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。作答時(shí)要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

8．（2023二上·廣水期末）根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）春季里，，蝴蝶飛。

（2），黃河入海流。

（3）本無(wú)價(jià)，皆有情。

（4）《望廬山瀑布》是代詩(shī)人寫(xiě)的，其中運(yùn)用到比喻的詩(shī)句是“___，___。”

（5）和朋友交往，要誠(chéng)實(shí)守信，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)“，。"

【答案】（1）春風(fēng)吹；花開(kāi)草長(zhǎng)

（2）白日依山盡

（3）清風(fēng)明月；近水遠(yuǎn)山

（4）唐；李白；飛流直下三千尺；疑是銀河落九天

（5）與朋友交；言而有信

【知識(shí)點(diǎn)】格言、名言；古詩(shī)詞填空；文章大意理解；文章主旨理解

【解析】【分析】（1）結(jié)合課文《田家四季歌》，春季里，春風(fēng)吹，花開(kāi)草長(zhǎng)蝴蝶飛；書(shū)寫(xiě)時(shí)“春”下面是“日”，“花”“草"都是草字頭，上下結(jié)構(gòu)；

（2）“白日依山盡，黃河入海流”出自王之渙《登鸛群樓》，意思是站在高樓上，只見(jiàn)夕陽(yáng)依傍著山巒慢慢沉落，滔滔黃河朝著大海洶涌奔流。

（3）“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情"意思是清風(fēng)明月無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量，近水遙山都承載著觀者的情感。

（4）《望廬山瀑布》作者是唐代詩(shī)人李白，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”意思是高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。

（5）“與朋友交，言而有信"意思是與朋友交往，說(shuō)話靠得住，有信用。

故答案為：（1）春風(fēng)吹；花開(kāi)草長(zhǎng)（2）白日依山盡（3）清風(fēng)明月；近水遠(yuǎn)山（4）唐；李白；飛流直下三千尺，疑是銀河落九天（5）與朋友交，言而有信

【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古詩(shī)詞的理解和運(yùn)用能力，也涉及格言和課文理解的內(nèi)容。作答時(shí)要結(jié)合對(duì)詩(shī)句和課文的理解，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行分析作答，答案要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，書(shū)寫(xiě)要正確。

9．（2023二上·廣水期末）寫(xiě)留言條。

明明去小美家里，想通知她明天上午八點(diǎn)到學(xué)校參加繪畫(huà)比賽，但是小美家里沒(méi)有人。請(qǐng)你幫明明寫(xiě)一張留言條，告訴小美這件事吧！

【答案】____________留言條

小美：

明天上午八點(diǎn)，請(qǐng)到學(xué)校參加繪畫(huà)比賽。我來(lái)找你，你家里沒(méi)人，特留言告訴你。

明明

【知識(shí)點(diǎn)】留言條

【解析】【分析】結(jié)合題目要求，抓住題目中的關(guān)鍵信息進(jìn)行表述作答，結(jié)合“留言條”的格式要求，把要留言的內(nèi)容寫(xiě)清楚，進(jìn)行作答。

【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。語(yǔ)言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。作答時(shí)要認(rèn)真審題，結(jié)合需要留言的信息結(jié)合“留言條"格式要求，然后用流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

（2023二上·廣水期末）課外閱讀。

紅的不一定都甜

一天，小猴子聽(tīng)老師講課：“果子長(zhǎng)得紅紅的，真甜………”小猴子沒(méi)有聽(tīng)完，就溜出教室向野外跑去。

??！他看到樹(shù)上的蘋(píng)果紅紅的，就去摘了一個(gè)大口大口地吃起來(lái)，真甜呀！他又看見(jiàn)桃子紅紅的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老師說(shuō)得對(duì)，紅果子都是甜的。

他走著走著來(lái)到了蔬菜地，看見(jiàn)一片火紅火紅的“果子”，像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人喜愛(ài)。小猴子挑了一個(gè)又大又紅的，咬了一大口。??！辣得小猴子直冒汗，他一邊吐舌頭一邊直跺腳，跑到河邊一口氣喝了好多水。他拿著被咬過(guò)的“紅果子”拼命地跑回學(xué)校問(wèn)老師：“老師，這個(gè)‘紅果子’怎么不甜呀？"

老師說(shuō)：“紅的不一定都甜。你拿的不是水果，是一種蔬菜。我的課還沒(méi)有講完，你怎么就跑了呢？”小猴子聽(tīng)了，不好意思地低下了頭……

10．文章共有個(gè)自然段。

11．第2自然段中，小猴子跑到野外，看到紅紅的，紅紅的，這兩種果子吃起來(lái)都甜甜的。

12．讀第3自然段畫(huà)線的部分，我猜小猴子吃到的是

①草莓(méi)②柿(shì)子③辣(là)椒(jiāo)

13．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。