期末模擬預(yù)測(cè)卷02-2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中期末考點(diǎn)大串講(人教版)(原卷版+解析)

2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷九年化學(xué)（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分考試范圍：人教版1-9單元）可能用到相對(duì)原子質(zhì)量：C-12O-16H-1Mg-24Zn-65S-32第Ⅰ卷選擇題（共40分）1234567891011121314151617181920一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．（2022河北中考）中華文化博大精深。下列過程中只涉及物理變化的是A．甲骨刻字B．燒制陶瓷C．糧食釀酒D．火藥爆炸2.（2022四川內(nèi)江中考）空氣是一種重要的資源。下列與空氣有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%B.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較活潑C.自然界中的二氧化碳處于不停循環(huán)過程中D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣方法制取氧氣和氮?dú)?.（2022湖南邵陽(yáng)中考）下列物質(zhì)，在空氣中加熱只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象，不能燃燒；但在氧氣中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體的是（）A.紅磷 B.鐵絲 C.木炭 D.硫4．（2022山東日照中考）如圖所示，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論正確的是（）A．乒乓球碎片不是可燃物，不能燃燒 B．實(shí)驗(yàn)過程中濾紙碎片先燃燒，乒乓球碎片后燃燒 C．銅片導(dǎo)熱和濾紙碎片燃燒都是物理變化 D．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)5.（2022遼寧營(yíng)口中考）宏觀辯識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是A.氣體受熱體積變大——分子體積變大B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子的排列方式不同C.電解水實(shí)驗(yàn)生成氫氣和氧氣——分子種類發(fā)生改變D.氯化鈉溶液能導(dǎo)電——溶液中存在可自由移動(dòng)的離子6.（2022山西中考）“等一簾煙雨，候十里春風(fēng)”，是對(duì)二十四節(jié)氣中“雨水”的形象描述。隨著“雨水”之后雨量的增多，空氣濕度逐漸增大的原因是（）A.每個(gè)水分子體積變大 B.水分子分解加快C.每個(gè)水分子質(zhì)量增大 D.水分子數(shù)目增多7．（2022年湖南省懷化市中考）下列說(shuō)法不正確的是（）A．造成非吸煙者在公共場(chǎng)所被動(dòng)吸“二手煙”的主要原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫多的是硬水C．電解水的實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氧氣，可用帶火星的木條檢驗(yàn)D．硝酸銨在溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象8.（2022河南中考）物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成。下列都由離子構(gòu)成的一組物質(zhì)是（）A.氯化鈉、硫酸銅 B.水、干冰 C.金剛石、氧化汞 D.氦氣、氨氣9．(2022年陜西省中考B卷）化學(xué)讓生活更美好。下列說(shuō)法正確的是（）A．制糖工業(yè)中用活性炭脫色，利用的是其吸附性B．氦氣通電發(fā)出粉紅色的光，發(fā)生的是化學(xué)變化C．用干冰營(yíng)造舞臺(tái)意境時(shí)，看到的白霧是二氧化碳?xì)怏wD．硬水軟化后口感更好，因煮沸時(shí)除去了硬水中的所有雜質(zhì)10．（2022年四川省瀘州市中考）“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”是化學(xué)的核心觀念。下列有關(guān)鈉原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．鈉原子次外層有8個(gè)電子 B．一個(gè)鈉原子變成鈉離子失去1個(gè)電子C．鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 D．鈉呈+1價(jià)與鈉原子的最外層電子有關(guān)11.（2022江蘇泰州中考）下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是（）A.碘酒溶液中，酒精為溶質(zhì) B.向水中加入蔗糖，導(dǎo)電性明顯增強(qiáng)C.氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而增大 D.積雪的路而撒食鹽、可以促進(jìn)積雪融化12.有關(guān)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中說(shuō)法不正確的是（）A．多加水，讓粗鹽加速溶解B．玻璃棒用了4次，但作用各不相同C．粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶可以得到初步提純D．當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)，停止加熱，利用余熱使濾液蒸干13.（2022湖南常德）中國(guó)科學(xué)院歷經(jīng)20余年攻關(guān)，研制出具有完整自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)星載銣原子鐘，授時(shí)精度達(dá)到百億分之三秒，已經(jīng)用于“北斗”三號(hào)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，可提供分米級(jí)定位。在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.銣屬于非金屬元素B.Rb+的核外電子數(shù)為37C.銣元素相對(duì)原子質(zhì)量為85.47gD.銣原子核內(nèi)有37個(gè)質(zhì)子14.(2022江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)一模)將鐵片和銅片分別放入下列溶液中，根據(jù)現(xiàn)象不能驗(yàn)證Fe、Cu的金屬活動(dòng)性的是（）A.稀鹽酸 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液 D.氯化鎂溶液15．（2022年湖南省衡陽(yáng)市中考）下列現(xiàn)象從微觀粒子的角度解釋錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)現(xiàn)象解釋A路過梨花園，聞到梨花香分子在不停運(yùn)動(dòng)B100mL水與100mL酒精混合后體積小于200mL分子之間有間隔C氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動(dòng)的鈉離子、氫氧根離子D溫度計(jì)水銀球受熱體積膨脹溫度升高汞原子體積變大A．A B．B C．C D．D16.(2022年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考一模)“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋正確的是（）A.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點(diǎn)會(huì)變得越低，越易燃燒C.用明礬凈水——明礬可用來(lái)軟化水D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔、且間隔能改變17.某同學(xué)為了探究微粒性質(zhì)，按圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并借助傳感設(shè)備測(cè)得U型管a、b中氨氣濃度隨時(shí)間變化的曲線，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中不正確的是（）A.曲線X對(duì)應(yīng)的U型管為aB.0-1min，氨氣濃度為零是因?yàn)槲⒘ｌo止不動(dòng)C.實(shí)驗(yàn)證明了微粒運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)D.濕棉花的作用是吸收NH3，減少NH3對(duì)空氣的污染18.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A.N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體B.M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液C.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大D.40℃時(shí)，ZnSO4的溶解度為41g19．（2022年湖南省懷化市中考）疫情防控期間用到一種免洗手消毒凝膠，其中含有正丙醇（C3H8O）。下列有關(guān)正丙醇的說(shuō)法正確的是（）A．正丙醇相對(duì)分子質(zhì)量為60gB．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是60%C．碳、氫元素的質(zhì)量比為3：8D．正丙醇是混合物20．（2022年四川省遂寧市中考）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛。該反應(yīng)的微觀示意圖如下：下列說(shuō)法正確的是（）A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：1C．生成的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為2：1D．1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成第II卷（非選擇題共60分）二、填空題（共3小題，共14分）21．（4分）（2022年湖南省衡陽(yáng)市中考）化學(xué)符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)按要求用化學(xué)符號(hào)填空：(1)2個(gè)氮原子_______。(2)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_______。(3)寫出一種酸_______。(4)寫出一種陽(yáng)離子_______。22．（5分）（2022湖南張家界中考）2021年12月9日和2022年3月23日，宇航員進(jìn)行了兩次太空授課，解答同學(xué)們的疑問，傳播和普及科學(xué)知識(shí)，凸顯了我國(guó)蓬勃發(fā)展的航天事業(yè)?。?）宇航員所用的“再生水”是收集的尿液和艙內(nèi)冷凝水經(jīng)凈化系統(tǒng)處理后形成的蒸餾水。在日常生活中凈化水時(shí)常利用活性炭的性除去色素和異味。（2）宇航員需要的氧氣是通過電解水得到的，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）王亞平老師將一片泡騰片放入藍(lán)色水球中，球內(nèi)迅速產(chǎn)生氣泡，并聞到了陣陣香氣。從分子的角度分析“聞到香氣”的原因是。（4）“冰雪實(shí)驗(yàn)”是運(yùn)用結(jié)晶的原理。乙酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示：溫度（℃）10203040506080100溶解度（g）40.8846.554.5565.58313915317060℃時(shí)，向盛有100g水的燒杯中加入g乙酸鈉固體，攪拌，恰好形成飽和溶液，將其飽和溶液降溫到20℃時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是。23.（5分）化學(xué)的學(xué)科特征讓在原子、分子的水平上研究物成和創(chuàng)造物質(zhì)。請(qǐng)從微觀的角度回答下列問題。（1）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。①根據(jù)Na、Al的原子結(jié)構(gòu)示意圖可推知，金屬Na、Al的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_______________②CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_______________.③稀鹽酸和稀硫酸都可使紫色石蕊試劑變紅,原因是___________________。（2）下圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖（圖中“O”代表氫原子，“●“代表氧原子）。①參加該化學(xué)反應(yīng)的最小粒子是__________（填微粒符號(hào)）。②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，共13分）24.（5分）（2022廣西桂林中考）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答問題。（1）實(shí)驗(yàn)A可測(cè)定空氣中氧氣的含量，______（填“能”或“不能”）用木炭代替紅磷。（2）實(shí)驗(yàn)B中，儀器a的名稱是______；澄清石灰水與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（3）實(shí)驗(yàn)C中，觀察到氣球浮起，說(shuō)明CO2的密度比空氣______（填“大”或“小”），因此實(shí)驗(yàn)室里常用向______排空氣法收集CO2。25.（8分）（2022遼寧沈陽(yáng)中考）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______，②______。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______，可選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)）。用F裝置收集氧氣，停止實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先______，再熄滅酒精燈。（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選用C裝置作為發(fā)生裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是______，鋅粒應(yīng)該放在______。（4）通常情況下，甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣小，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可選用的收集裝置是______（填字母序號(hào)，寫一種即可）。四、探究題（共3小題，共27分）26.（7分）鐵的銹蝕再探究。Ⅰ.銹蝕條件探究同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了圖1所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。（1）設(shè)計(jì)b試管實(shí)驗(yàn)的目的是創(chuàng)設(shè)________的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。（2）根據(jù)一周后ac試管不同的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是_______。（3）一周后b試管中鐵釘也出現(xiàn)明顯銹蝕。同學(xué)們對(duì)此展開深入研究。將煮沸冷卻后的蒸餾水倒入燒杯中，迅速倒入植物油鋪滿水面。然后將溶解氧傳感器插入水中，通風(fēng)環(huán)境中持續(xù)三天采集得到數(shù)據(jù)圖像如圖2所示（室溫下，自然狀況的水中溶解氧約為8~9mg·L-1）。據(jù)此回答：①b試管中出現(xiàn)銹蝕的原因是_______。②欲達(dá)到原實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，寫出一種b試管實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)設(shè)計(jì)：________。③在鐵制品表面涂植物油能防銹的原因是_______。Ⅱ.銹蝕成分探究【查閱資料】鐵銹成分復(fù)雜，化學(xué)式可簡(jiǎn)單表示為Fe2O3·nH2O。Fe2O3·nH2O加熱后容易分解產(chǎn)生水蒸氣?！驹O(shè)計(jì)方案】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了圖3（夾持儀器已省略）所示實(shí)驗(yàn)方案，同學(xué)們討論后認(rèn)為該方案設(shè)計(jì)有明顯缺陷，你對(duì)方案修改完善的建議是【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將ab試管中的生銹鐵釘取出晾干，刮下部分鐵銹放入玻璃管中。按完善后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（每步反應(yīng)和吸收均完全）。實(shí)驗(yàn)過程測(cè)得以下數(shù)據(jù)：裝置A的總質(zhì)量m1（不包括酒精噴燈）裝置B的總質(zhì)量m2裝置C和裝置D的總質(zhì)量m3加熱前516.20g463.00g252.60g加熱后513.44g464.80g255.29g【實(shí)驗(yàn)分析】（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得，該鐵銹的化學(xué)式可簡(jiǎn)單表示為_______。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，以下操作會(huì)導(dǎo)致n的測(cè)量數(shù)值偏大的是_______。A.停止加熱后馬上敞口稱量裝置A總質(zhì)量B.加熱前沒有排空氣就稱量裝置B總質(zhì)量C.m3僅僅稱量了加熱前后的裝置C總質(zhì)量D.A中反應(yīng)剛結(jié)束就稱量裝置C、D總質(zhì)量27.（10分）（2022山東棗莊中考）其興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室對(duì)碳酸鈣進(jìn)行了一系列探究?；卮鹣铝袉栴}：Ⅰ．碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)（1）裝置A中儀器a的名稱為。（2）裝置B中的現(xiàn)象是。（3）裝置C若用于檢驗(yàn)生成的氣體，其中試劑為（寫名稱），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。Ⅱ.碳酸鈣分解碳酸鈣在電爐中高溫煅燒一段時(shí)間后，對(duì)剩余固體進(jìn)行探究?！咎岢鰡栴}】剩余固體成分是什么？【猜想與假設(shè)】猜想一：全部是碳酸鈣猜想二：是碳酸鈣和氧化鈣的混合物猜想三：全部是氧化鈣【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論步驟一：取剩余固體于試管中，加水振蕩后靜置底部有白色不溶物\步驟二：取上層清液于另一試管中，滴加氯化銅溶液有上層清液中一定含有氫氧化鈣步驟三：取部分底部白色不溶物于第三支試管中，滴加過量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生白色不溶物中一定含有【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】正確的猜想是?！窘涣髋c反思】小芳同學(xué)認(rèn)為，步驟二中還可滴加其他試劑用來(lái)替代氯化銅溶液，該試劑可以是（寫一種即可）；小華同學(xué)認(rèn)為，只需完成步驟一和步驟三即可獲得相同實(shí)驗(yàn)結(jié)論，他的依據(jù)是?！就卣古c分析】查閱資料：生石灰質(zhì)量的優(yōu)劣常采用“活性度”來(lái)衡量?！盎钚远取钡臏y(cè)定方法：取一定質(zhì)量的生石灰，加入一定量的水，用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中和，記錄所消耗鹽酸的體積（單位為mL）。消耗鹽酸的體積數(shù)越大，“活性度”越高。測(cè)得煅燒產(chǎn)物（CaO）的活性度，數(shù)據(jù)見如表。煅燒溫度活性度煅燒時(shí)間1050℃1100℃1150℃1200℃1250℃1300℃12min79083686880845441216min79385687184555653020min795863873864617623石灰石煅燒的最佳溫度范圍一般為1100℃～1200℃的證據(jù)是。28.（10分）（2022廣東珠海模擬）同學(xué)們學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)后，對(duì)某品牌螺帽的金屬成分展開如下的探究(其它雜質(zhì)不參與下述各步反應(yīng))?！咀龀霾孪搿坎孪?：螺帽的主要成分是鐵。猜想2：螺帽的主要成分是鐵，其表面鍍有鋅。猜想3：螺帽的主要成分是鐵，其表面鍍有鎂?！緦?shí)驗(yàn)一】甲組先探究鐵、鎂、鋅三種金屬的活動(dòng)性順序，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)稀硫酸的體積和濃度金屬(均取2g)收集50mL氫氣所需時(shí)間/s①10mL10%稀硫酸鐵片t1②10mL10%稀硫酸鎂片t2③10mL________稀硫酸鋅片t3（1）實(shí)驗(yàn)前需將金屬片進(jìn)行打磨，其目的是___________。（2）實(shí)驗(yàn)③中加入稀硫酸的濃度應(yīng)為__________。（3）寫出鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________?！居^察并記錄時(shí)間】t1>t3>t2【得出結(jié)論】（4）初步判斷鐵、鎂、鋅的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是__________?！緦?shí)驗(yàn)二】乙組用以下方案探究螺帽的金屬成分。步驟1：取一個(gè)螺帽適當(dāng)打磨，稱量其質(zhì)量為22.4g。步驟2：實(shí)驗(yàn)操作預(yù)測(cè)現(xiàn)象預(yù)測(cè)結(jié)論將螺帽放入硫酸鋅溶液中，10分鐘后取出螺帽，洗滌，在氮?dú)饬髦泻娓?，稱得質(zhì)量為m（5）若m____22.4g（選填“>”或“=”或“<”）猜想1或2成立（6）若m_____22.4g（選填“>”或“=”或“<”）猜想3成立實(shí)驗(yàn)結(jié)論：由步驟2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到猜想3不成立。步驟3：（7）將步驟2中烘干后的螺帽加入_________(寫化學(xué)式)溶液中，若觀察到螺帽表面析出黑色固體，說(shuō)明猜想2成立。實(shí)驗(yàn)反思：（8）步驟2中，烘干螺帽需要在氮?dú)饬髦羞M(jìn)行的原因是_________?！緦?shí)驗(yàn)三】（9）丙組將上述實(shí)驗(yàn)所得廢液倒入廢液缸，如圖，加入A物質(zhì)既可回收金屬又可使上述廢液僅含一種溶質(zhì)，寫出回收其中一種金屬的原理：__________(用化學(xué)方程式表示)。五、計(jì)算題（6分）29．（6分）（2022年山東省泰安市中考）黃銅(銅、鋅合金)具有合金的特性，可以用來(lái)制造機(jī)器零件。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了測(cè)定黃銅中銅的含量，取黃銅樣品25g放入燒杯中，再將160g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后，分別測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。加入次數(shù)第1次第2次第3次第4次加入稀硫酸的質(zhì)量/g40404040充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量/g18.51210m請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列問題：(1)m的值為_______。(2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。(3)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%)。2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷九年化學(xué)（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分考試范圍：人教版1-9單元）可能用到相對(duì)原子質(zhì)量：C-12O-16H-1Mg-24Zn-65S-32第Ⅰ卷選擇題（共40分）1234567891011121314151617181920一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．（2022河北中考）中華文化博大精深。下列過程中只涉及物理變化的是A．甲骨刻字B．燒制陶瓷C．糧食釀酒D．火藥爆炸【答案】A【解析】A.甲骨刻字，只是形狀的改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B.燒制陶瓷，陶土等會(huì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化；C.糧食釀酒會(huì)產(chǎn)生酒精等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D.火藥爆炸，會(huì)發(fā)生化學(xué)變化。2.（2022四川內(nèi)江中考）空氣是一種重要的資源。下列與空氣有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%B.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較活潑C.自然界中的二氧化碳處于不停循環(huán)過程中D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣方法制取氧氣和氮?dú)狻敬鸢浮緽【解析】A、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%，說(shuō)法正確，不符合題意；B、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；C、自然界中的二氧化碳通過植物光合作用轉(zhuǎn)化為氧氣，氧氣通過燃燒或呼吸作用轉(zhuǎn)化為二氧化碳，處于不停循環(huán)過程中，說(shuō)法正確，不符合題意；D、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣和氮?dú)?，原因是氧氣和氮?dú)夥悬c(diǎn)不同，說(shuō)法正確，不符合題意。故選B。3.（2022湖南邵陽(yáng)中考）下列物質(zhì)，在空氣中加熱只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象，不能燃燒；但在氧氣中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體的是（）A.紅磷 B.鐵絲 C.木炭 D.硫【答案】B【解析】A、紅磷在空氣和氧氣中燃燒，均產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，不符合題意；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，只能燒至紅熱，鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，符合題意；C、木炭在空氣中燃燒，燒至紅熱，生成能使澄清石灰水變渾濁氣體，木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意；D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，生成具有刺激性氣味的氣體，硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體，不符合題意。故選B。4．（2022山東日照中考）如圖所示，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論正確的是（）A．乒乓球碎片不是可燃物，不能燃燒 B．實(shí)驗(yàn)過程中濾紙碎片先燃燒，乒乓球碎片后燃燒 C．銅片導(dǎo)熱和濾紙碎片燃燒都是物理變化 D．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)【答案】D【解析】A、乒乓球碎片具有可燃性，是可燃物，能燃燒，故錯(cuò)誤；B、濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸，在加熱過程中，由于乒乓球碎片的著火點(diǎn)較低，首先燃燒起來(lái)，故錯(cuò)誤；C、銅片導(dǎo)熱沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，濾紙碎片燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；D、濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸，在加熱過程中，由于乒乓球碎片的著火點(diǎn)較低，首先燃燒起來(lái)，說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故正確；故選：D。5.（2022遼寧營(yíng)口中考）宏觀辯識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是A.氣體受熱體積變大——分子體積變大B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子的排列方式不同C.電解水實(shí)驗(yàn)生成氫氣和氧氣——分子種類發(fā)生改變D.氯化鈉溶液能導(dǎo)電——溶液中存在可自由移動(dòng)的離子【答案】A【解析】A.氣體受熱體積變大是因?yàn)闇囟壬叻肿娱g的間隔變大，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌诉x項(xiàng)正確；C.電解水的微觀解釋：水分子破裂成氫原子和氧原子，氫原子與氫原子結(jié)合生成氫分子，氧原子與氧原子結(jié)合生成氧分子，所以電解水實(shí)驗(yàn)是分子種類發(fā)生了改變，此選項(xiàng)正確；D.氯化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槁然c溶液中存在自由移動(dòng)的鈉離子和氯離子，此選項(xiàng)正確；故選A6.（2022山西中考）“等一簾煙雨，候十里春風(fēng)”，是對(duì)二十四節(jié)氣中“雨水”的形象描述。隨著“雨水”之后雨量的增多，空氣濕度逐漸增大的原因是（）A.每個(gè)水分子體積變大 B.水分子分解加快C.每個(gè)水分子質(zhì)量增大 D.水分子數(shù)目增多【答案】D【解析】A、空氣中濕度變大，水分子增多，但水分子本身沒變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、空氣中水的含量增多但水未發(fā)生化學(xué)變化所以水分子沒有分解，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、每個(gè)水分子的質(zhì)量是不變的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、空氣中濕度大的原因是水含量增多，水分子的數(shù)目增多，選項(xiàng)正確；答案為：D。7．（2022年湖南省懷化市中考）下列說(shuō)法不正確的是（）A．造成非吸煙者在公共場(chǎng)所被動(dòng)吸“二手煙”的主要原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫多的是硬水C．電解水的實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氧氣，可用帶火星的木條檢驗(yàn)D．硝酸銨在溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象【答案】B【解析】A、造成非吸煙者在公共場(chǎng)所被動(dòng)吸“二手煙”的主要原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故說(shuō)法正確；B、可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、電解水的實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氧氣，氧氣具有助燃性，可使帶火星的木條復(fù)燃?？捎脦Щ鹦堑哪緱l檢驗(yàn)，故說(shuō)法正確；D、部分物質(zhì)在溶解時(shí)會(huì)吸收熱量，例如硝酸銨在溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象，故說(shuō)法正確；故選B。8.（2022河南中考）物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成。下列都由離子構(gòu)成的一組物質(zhì)是（）A.氯化鈉、硫酸銅 B.水、干冰 C.金剛石、氧化汞 D.氦氣、氨氣【答案】A【解析】A、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成，符合題意；B、水由水分子構(gòu)成，干冰是固體二氧化碳，由二氧化碳分子構(gòu)成，不符合題意；C、金剛石由碳原子構(gòu)成，氧化汞由氧化汞分子構(gòu)成，不符合題意；D、氦氣由氦原子構(gòu)成，氨氣由氨分子構(gòu)成，不符合題意。故選A。9．(2022年陜西省中考B卷）化學(xué)讓生活更美好。下列說(shuō)法正確的是（）A．制糖工業(yè)中用活性炭脫色，利用的是其吸附性B．氦氣通電發(fā)出粉紅色的光，發(fā)生的是化學(xué)變化C．用干冰營(yíng)造舞臺(tái)意境時(shí)，看到的白霧是二氧化碳?xì)怏wD．硬水軟化后口感更好，因煮沸時(shí)除去了硬水中的所有雜質(zhì)【答案】A【解析】A.活性炭具有吸附性，能除去顏色和異味，則制糖工業(yè)中用活性炭脫色，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B.氦氣通電時(shí)發(fā)出粉紅色的光，過程中并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，而不是化學(xué)變化，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C.干冰是固態(tài)二氧化碳，升華時(shí)吸收熱量，使空氣中的水蒸氣液化而出現(xiàn)白霧現(xiàn)象，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D.煮沸能使硬水軟化，是因?yàn)橹蠓袝r(shí)能除去大量的可溶性鈣、鎂化合物，但不能除去所有的雜質(zhì)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確，故選A。10．（2022年四川省瀘州市中考）“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”是化學(xué)的核心觀念。下列有關(guān)鈉原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．鈉原子次外層有8個(gè)電子 B．一個(gè)鈉原子變成鈉離子失去1個(gè)電子C．鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 D．鈉呈+1價(jià)與鈉原子的最外層電子有關(guān)【答案】C【解析】A、鈉原子核外共3層電子，第一層2個(gè)電子，次外層有8個(gè)電子，最外層1個(gè)電子。A正確。B、一個(gè)鈉原子變成鈉離子失去最外層1個(gè)電子，變成最外層8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。B正確。C、鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為所以C錯(cuò)。D、鈉原子的最外層1個(gè)電子，形成化合物時(shí)，易失去1個(gè)電子，帶1個(gè)單位正電荷，化合價(jià)為＋1價(jià)。所以鈉呈+1價(jià)與鈉原子的最外層電子有關(guān)。D正確。綜上所述：選擇C。11.（2022江蘇泰州中考）下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是（）A.碘酒溶液中，酒精為溶質(zhì) B.向水中加入蔗糖，導(dǎo)電性明顯增強(qiáng)C.氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而增大 D.積雪的路而撒食鹽、可以促進(jìn)積雪融化【答案】D【解析】A、碘酒溶液中，酒精為溶劑，碘是溶質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、蔗糖不能解離出自由移動(dòng)的離子，溶于水中不會(huì)增加溶液的離子濃度，所以不會(huì)增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性，故B錯(cuò)誤；C、氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，故C錯(cuò)誤；D、固體物質(zhì)溶于水，所得溶液的沸點(diǎn)比純水高，凝固點(diǎn)比純水低；在積雪上撒鹽，鹽溶于水時(shí)形成的鹽溶液的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低，從而使冰雪在較低的溫度下也能融化，故D正確。故選D。12.有關(guān)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中說(shuō)法不正確的是（）A．多加水，讓粗鹽加速溶解B．玻璃棒用了4次，但作用各不相同C．粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶可以得到初步提純D．當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)，停止加熱，利用余熱使濾液蒸干【答案】A【解析】A、粗鹽溶解，應(yīng)加適量的水，并不是水越多越好，加太多的水，會(huì)導(dǎo)致蒸發(fā)時(shí)間較長(zhǎng)，符合題意；B、粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒共用了4次、溶解：攪拌、加速溶解；過濾：引流；蒸發(fā)：攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺，還有轉(zhuǎn)移精鹽，不符合題意；C、粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶，只能除去不溶性雜質(zhì)，可溶性雜質(zhì)不能除去，故只能得到初步提純，不符合題意；D、當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用余熱使濾液蒸干，說(shuō)法正確，不符合題意。故選A。13.（2022湖南常德）中國(guó)科學(xué)院歷經(jīng)20余年攻關(guān)，研制出具有完整自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)星載銣原子鐘，授時(shí)精度達(dá)到百億分之三秒，已經(jīng)用于“北斗”三號(hào)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，可提供分米級(jí)定位。在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.銣屬于非金屬元素B.Rb+的核外電子數(shù)為37C.銣元素相對(duì)原子質(zhì)量為85.47gD.銣原子核內(nèi)有37個(gè)質(zhì)子【答案】D【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢子表示元素名稱，該元素的名稱是銣，為金字旁，屬于金屬元素，故A說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為37，根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為37，Rb+是銣原子失去1個(gè)電子得到的，則其核外電子數(shù)為37-1=36，故B說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢子下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47，單位為1，通常省略，故C說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為37，根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則銣原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為37，故D說(shuō)法正確，符合題意；故選D。14.(2022江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)一模)將鐵片和銅片分別放入下列溶液中，根據(jù)現(xiàn)象不能驗(yàn)證Fe、Cu的金屬活動(dòng)性的是（）A.稀鹽酸 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液 D.氯化鎂溶液【答案】D【解析】A、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，而銅與鹽酸不反應(yīng)，說(shuō)明金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殍F＞銅，故方案正確；B、銅不能和硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，說(shuō)明金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殍F＞銅，故方案正確；C、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)，有紅色固體出現(xiàn)，說(shuō)明金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殍F＞銅，故方案正確；D、Fe和Cu都不和氯化鎂溶液反應(yīng)，只能驗(yàn)證鎂比Fe和Cu活潑，但無(wú)法驗(yàn)證Fe和Cu哪一個(gè)活潑，故方案錯(cuò)誤。故選D。15．（2022年湖南省衡陽(yáng)市中考）下列現(xiàn)象從微觀粒子的角度解釋錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)現(xiàn)象解釋A路過梨花園，聞到梨花香分子在不停運(yùn)動(dòng)B100mL水與100mL酒精混合后體積小于200mL分子之間有間隔C氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動(dòng)的鈉離子、氫氧根離子D溫度計(jì)水銀球受熱體積膨脹溫度升高汞原子體積變大A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A、由于分子不斷運(yùn)動(dòng)，路過梨花園，才能聞到梨花香，解釋正確，不符合題意；B、100mL水與100mL酒精混合后體積小于200mL，是因?yàn)槎呋旌蠒r(shí)分子間間隔變小，導(dǎo)致體積變小，解釋正確，不符合題意；C、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)闅溲趸c由氫氧根離子和鈉離子構(gòu)成，在溶液中可以自由移動(dòng)，解釋正確，不符合題意；D、溫度計(jì)水銀球受熱體積膨脹，是因?yàn)楣娱g的間隔變大，而不是因?yàn)楣芋w積變大。解釋錯(cuò)誤，符合題意。故選D。16.(2022年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考一模)“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋正確的是（）A.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點(diǎn)會(huì)變得越低，越易燃燒C.用明礬凈水——明礬可用來(lái)軟化水D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔、且間隔能改變【答案】D【解析】A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹是由于表面的鉻有效隔絕了鐵與氧氣、水的接觸，而不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，此選項(xiàng)表述不正確；B、眾人拾柴火焰高是由于可燃物越多，燃燒釋放的能量也越多，此選項(xiàng)表述不正確；C、用明礬凈水的原理是明礬溶于水后會(huì)形成膠狀物，只能吸附水中不溶性的雜質(zhì)，而不能減小水中可溶的鈣、鎂離子的濃度，即不能降低水的硬度，此選項(xiàng)表述不正確；D、氧氣能被液化貯存于鋼瓶是由于氧氣分子之間的間隔變小了，此選項(xiàng)表述正確。故選D。 17.某同學(xué)為了探究微粒性質(zhì)，按圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并借助傳感設(shè)備測(cè)得U型管a、b中氨氣濃度隨時(shí)間變化的曲線，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中不正確的是（）A.曲線X對(duì)應(yīng)的U型管為aB.0-1min，氨氣濃度為零是因?yàn)槲⒘ｌo止不動(dòng)C.實(shí)驗(yàn)證明了微粒運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)D.濕棉花的作用是吸收NH3，減少NH3對(duì)空氣的污染【答案】B【解析】A、溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，a端有電熱絲加熱溫度高分子運(yùn)動(dòng)快，氨氣濃度測(cè)出值大，因此曲線X對(duì)應(yīng)的U型管為a，故該項(xiàng)說(shuō)法正確；B、分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，0-1min，氨氣濃度為零可能是因?yàn)榇藭r(shí)氨分子還未運(yùn)動(dòng)到傳感器位置，故該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、通過a、b對(duì)比可知溫度高時(shí)分子運(yùn)動(dòng)速率更快，因此實(shí)驗(yàn)證明了微粒運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)，故該項(xiàng)說(shuō)法正確；D、NH3有毒排放到空氣中會(huì)污染空氣，可利用氨氣易溶于水的性質(zhì)，用水吸收，因此濕棉花的作用是吸收NH3，減少NH3對(duì)空氣的污染，故該項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。18.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A.N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體B.M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液C.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大D.40℃時(shí)，ZnSO4的溶解度為41g【答案】A【解析】A、N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體，N點(diǎn)ZnSO4溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，溶解度最大，故A正確；B、M點(diǎn)ZnSO4溶解度難以確定，對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液難以確定是不是不飽和溶液，故B錯(cuò)誤；C、ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)70℃之前，隨溫度升高而增大，70℃之后，隨溫度升高而減小，故C錯(cuò)誤；D、40℃時(shí)，ZnSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是41％，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是兩個(gè)本質(zhì)不同的概念。同一種物質(zhì)溶解度越大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也越大。19．（2022年湖南省懷化市中考）疫情防控期間用到一種免洗手消毒凝膠，其中含有正丙醇（C3H8O）。下列有關(guān)正丙醇的說(shuō)法正確的是（）A．正丙醇相對(duì)分子質(zhì)量為60gB．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是60%C．碳、氫元素的質(zhì)量比為3：8D．正丙醇是混合物【答案】B【解析】A、正丙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×3+8+16=60，相對(duì)分子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位為“1”，常省略不寫，錯(cuò)誤；B、碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12×3/60×100%=60%，正確；C、正丙醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×3）：8=9：2，錯(cuò)誤；D、正丙醇是由一種物質(zhì)組成的純凈物，錯(cuò)誤。故選B。20．（2022年四川省遂寧市中考）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛。該反應(yīng)的微觀示意圖如下：下列說(shuō)法正確的是（）A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：1C．生成的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為2：1D．1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成【答案】D【解析】由圖可知，該反應(yīng)為甲醛和氧氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。A、該反應(yīng)的生成物有兩種，不屬于化合反應(yīng)，不符合題意；B、丙物質(zhì)為二氧化碳，二氧化碳中C、O元素的質(zhì)量比為：12：（16×2）=3:8，不符合題意；C、由化學(xué)方程式可知，生成的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1，不符合題意；D、由圖可知，甲醛的化學(xué)式為CH2O，故1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成，符合題意。故選D。第II卷（非選擇題共60分）二、填空題（共3小題，共14分）21．（4分）（2022年湖南省衡陽(yáng)市中考）化學(xué)符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)按要求用化學(xué)符號(hào)填空：(1)2個(gè)氮原子_______。(2)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_______。(3)寫出一種酸_______。(4)寫出一種陽(yáng)離子_______。【答案】(1)2N(2)(3)HCl（合理即可）(4)H+（合理即可）【解析】(1)原子用元素符號(hào)表示，多個(gè)原子就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氮原子表示為：2N；(2)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。故氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)表示為：；(3)酸是電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子都是氫離子的化合物，如稀鹽酸，化學(xué)式為：HCl，硫酸，化學(xué)式為H2SO4等；(4)陽(yáng)離子是帶正電荷的離子，如氫離子，離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字；表示為：H+。22．（5分）（2022湖南張家界中考）2021年12月9日和2022年3月23日，宇航員進(jìn)行了兩次太空授課，解答同學(xué)們的疑問，傳播和普及科學(xué)知識(shí)，凸顯了我國(guó)蓬勃發(fā)展的航天事業(yè)?。?）宇航員所用的“再生水”是收集的尿液和艙內(nèi)冷凝水經(jīng)凈化系統(tǒng)處理后形成的蒸餾水。在日常生活中凈化水時(shí)常利用活性炭的性除去色素和異味。（2）宇航員需要的氧氣是通過電解水得到的，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）王亞平老師將一片泡騰片放入藍(lán)色水球中，球內(nèi)迅速產(chǎn)生氣泡，并聞到了陣陣香氣。從分子的角度分析“聞到香氣”的原因是。（4）“冰雪實(shí)驗(yàn)”是運(yùn)用結(jié)晶的原理。乙酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示：溫度（℃）10203040506080100溶解度（g）40.8846.554.5565.58313915317060℃時(shí)，向盛有100g水的燒杯中加入g乙酸鈉固體，攪拌，恰好形成飽和溶液，將其飽和溶液降溫到20℃時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是?！敬鸢浮浚?）吸附；（2）2H2O2H2↑+O2↑；（3）分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；（4）139；有晶體析出?！窘獯稹拷猓海?）在日常生活中凈化水時(shí)常利用活性炭的吸附性除去色素和異味。（2）電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。（3）聞到香氣，是因?yàn)橄銡庵泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人聞到香氣。（4）60℃時(shí)，乙酸鈉的溶解度為139g，60℃時(shí)，向盛有100g水的燒杯中加入139g乙酸鈉固體，攪拌，恰好形成飽和溶液；20℃時(shí)，乙酸鈉的溶解度為46.5g，將其飽和溶液降溫到20℃時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是有晶體析出。23.（5分）化學(xué)的學(xué)科特征讓在原子、分子的水平上研究物成和創(chuàng)造物質(zhì)。請(qǐng)從微觀的角度回答下列問題。（1）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。①根據(jù)Na、Al的原子結(jié)構(gòu)示意圖可推知，金屬Na、Al的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_______________②CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_______________.③稀鹽酸和稀硫酸都可使紫色石蕊試劑變紅,原因是___________________。（2）下圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖（圖中“O”代表氫原子，“●“代表氧原子）。①參加該化學(xué)反應(yīng)的最小粒子是__________（填微粒符號(hào)）。②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________?！敬鸢浮?1).鈉元素與鋁原子的最外層電子數(shù)不同(2).一氧化碳分子與二氧化碳分子結(jié)構(gòu)不同(3).它們電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子都是氫離子(4).H、O(5).2H2+O2點(diǎn)燃2H2O【解析】（1）①在原子中，最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì)，由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鈉元素與鋁原子的最外層電子數(shù)不同，所以金屬Na、Al的化學(xué)性質(zhì)不同；②分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，一氧化碳分子與二氧化碳分子結(jié)構(gòu)不同，所以二者的化學(xué)性質(zhì)不同；③硫酸和鹽酸都能使紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)樗鼈冸婋x時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子都是氫離子；（2）①由微觀反應(yīng)示意圖可知，參加該化學(xué)反應(yīng)的最小粒子是氫原子和氧原子，符號(hào)分別為：H、O；②由微觀反應(yīng)示意圖可知，氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2點(diǎn)燃2H2O。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，共13分）24.（5分）（2022廣西桂林中考）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答問題。（1）實(shí)驗(yàn)A可測(cè)定空氣中氧氣的含量，______（填“能”或“不能”）用木炭代替紅磷。（2）實(shí)驗(yàn)B中，儀器a的名稱是______；澄清石灰水與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（3）實(shí)驗(yàn)C中，觀察到氣球浮起，說(shuō)明CO2的密度比空氣______（填“大”或“小”），因此實(shí)驗(yàn)室里常用向______排空氣法收集CO2?！敬鸢浮浚?）不能（2）①試管②.Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O（3）①.大②.上【解析】（1）木炭與氧氣發(fā)生燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)前后，氣體的體積變化不大或無(wú)變化，瓶?jī)?nèi)氣壓變化不準(zhǔn)確，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不正確，所以實(shí)驗(yàn)A可測(cè)定空氣中氧氣的含量，不能用木炭代替紅磷，故填不能。（2）由圖可知，儀器a的名稱是試管，故填試管；澄清石灰水中的氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。（3）實(shí)驗(yàn)C中，觀察到氣球在盛有二氧化碳?xì)怏w的燒杯中浮起，說(shuō)明CO2的密度比空氣大，故填大；二氧化碳的密度比空氣大，則收集二氧化碳可選擇向上排空氣法，故填上。25.（8分）（2022遼寧沈陽(yáng)中考）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______，②______。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______，可選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)）。用F裝置收集氧氣，停止實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先______，再熄滅酒精燈。（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選用C裝置作為發(fā)生裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是______，鋅粒應(yīng)該放在______。（4）通常情況下，甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣小，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可選用的收集裝置是______（填字母序號(hào)，寫一種即可）?！敬鸢浮浚?）①.長(zhǎng)頸漏斗②.集氣瓶（2）①.②.A③.將導(dǎo)管移出水面（3）①.隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止②.多孔塑料板上（4）E或F【解析】（1）標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①是長(zhǎng)頸漏斗，②集氣瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式：，反應(yīng)需要加熱，則可選用的發(fā)生裝置是A。用F裝置收集氧氣，停止實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止水倒吸進(jìn)試管，引起試管炸裂，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈。（3）C裝置含有多孔塑料板，可以控制反應(yīng)物的接觸和分離，進(jìn)而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故C裝置的優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，固體應(yīng)放在多孔塑料板上，則鋅粒應(yīng)該放在多孔塑料板上。（4）甲烷密度比空氣小，難溶于水，用向下排空氣法收集或排水法收集，故實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可選用的收集裝置是E或F。四、探究題（共3小題，共27分）26.（7分）鐵的銹蝕再探究。Ⅰ.銹蝕條件探究同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了圖1所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。（1）設(shè)計(jì)b試管實(shí)驗(yàn)的目的是創(chuàng)設(shè)________的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。（2）根據(jù)一周后ac試管不同的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是_______。（3）一周后b試管中鐵釘也出現(xiàn)明顯銹蝕。同學(xué)們對(duì)此展開深入研究。將煮沸冷卻后的蒸餾水倒入燒杯中，迅速倒入植物油鋪滿水面。然后將溶解氧傳感器插入水中，通風(fēng)環(huán)境中持續(xù)三天采集得到數(shù)據(jù)圖像如圖2所示（室溫下，自然狀況的水中溶解氧約為8~9mg·L-1）。據(jù)此回答：①b試管中出現(xiàn)銹蝕的原因是_______。②欲達(dá)到原實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，寫出一種b試管實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)設(shè)計(jì)：________。③在鐵制品表面涂植物油能防銹的原因是_______。Ⅱ.銹蝕成分探究【查閱資料】鐵銹成分復(fù)雜，化學(xué)式可簡(jiǎn)單表示為Fe2O3·nH2O。Fe2O3·nH2O加熱后容易分解產(chǎn)生水蒸氣?！驹O(shè)計(jì)方案】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了圖3（夾持儀器已省略）所示實(shí)驗(yàn)方案，同學(xué)們討論后認(rèn)為該方案設(shè)計(jì)有明顯缺陷，你對(duì)方案修改完善的建議是【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將ab試管中的生銹鐵釘取出晾干，刮下部分鐵銹放入玻璃管中。按完善后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（每步反應(yīng)和吸收均完全）。實(shí)驗(yàn)過程測(cè)得以下數(shù)據(jù)：裝置A的總質(zhì)量m1（不包括酒精噴燈）裝置B的總質(zhì)量m2裝置C和裝置D的總質(zhì)量m3加熱前516.20g463.00g252.60g加熱后513.44g464.80g255.29g【實(shí)驗(yàn)分析】（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得，該鐵銹的化學(xué)式可簡(jiǎn)單表示為_______。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，以下操作會(huì)導(dǎo)致n的測(cè)量數(shù)值偏大的是_______。A.停止加熱后馬上敞口稱量裝置A總質(zhì)量B.加熱前沒有排空氣就稱量裝置B總質(zhì)量C.m3僅僅稱量了加熱前后的裝置C總質(zhì)量D.A中反應(yīng)剛結(jié)束就稱量裝置C、D總質(zhì)量【答案】Ⅰ.銹蝕條件探究（1）隔絕氧氣（2）鐵的銹蝕需要水（3）①水中溶解氧氣濃度增加②試管b賽一個(gè)橡膠塞③隔絕水和氧氣【實(shí)驗(yàn)分析】（1）Fe2O3·5H2O（2）AB或BA【解析】（1）迅速冷卻的沸水中沒有氧氣，植物油能隔絕氧氣，b試管實(shí)驗(yàn)的目的是創(chuàng)設(shè)隔絕氧氣的環(huán)境，故填：隔絕氧氣。（2）a中鐵釘和水以及氧氣都接觸生銹，c和氧氣接觸，不與水接觸不生銹，對(duì)比可知鐵的銹蝕需要水，故填：鐵的銹蝕需要水。（3）①由圖可知，隨時(shí)間增加，b試管中水中溶解氧氣濃度增加，故出現(xiàn)銹蝕的原因是水中溶解氧氣濃度增加，故填：水中溶解氧氣濃度增加。②為避免氧氣溶于水，欲達(dá)到原實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，b試管實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)設(shè)計(jì)試管b賽一個(gè)橡膠塞，故填：試管b賽一個(gè)橡膠塞。③在鐵制品表面涂植物油能防銹的原因是隔絕水和氧氣，故填：隔絕水和氧氣。[實(shí)驗(yàn)分析]（1）濃硫酸吸水，裝置B增加質(zhì)量464.8g-463g=1.8g，故結(jié)晶水質(zhì)量1.8g，裝置A的總質(zhì)量m1減少516.2g-513.44g=2.76g，故結(jié)晶水和氧化鐵氧元素質(zhì)量2.76g，氧化鐵氧元素質(zhì)量2.76g-1.8g=0.96g，氧化鐵氧元素和結(jié)晶水質(zhì)量比為0.96g：1.8g=（16×3）：18n，n=5，故填：Fe2O3·5H2O。（2）A.停止加熱后，冷卻到室溫，然后敞口稱量裝置A總質(zhì)量，否則鐵重新氧化，A質(zhì)量變化偏小，n偏大。B.加熱前沒有排空氣就稱量裝置B總質(zhì)量，B會(huì)吸收空氣中水蒸氣，水質(zhì)量偏大，n偏大。C.m3僅僅稱量了加熱前后的裝置C總質(zhì)量,不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

D.A中反應(yīng)剛結(jié)束就稱量裝置C、D總質(zhì)量，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。故選：AB。

27.（10分）（2022山東棗莊中考）其興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室對(duì)碳酸鈣進(jìn)行了一系列探究?；卮鹣铝袉栴}：Ⅰ．碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)（1）裝置A中儀器a的名稱為。（2）裝置B中的現(xiàn)象是。（3）裝置C若用于檢驗(yàn)生成的氣體，其中試劑為（寫名稱），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。Ⅱ.碳酸鈣分解碳酸鈣在電爐中高溫煅燒一段時(shí)間后，對(duì)剩余固體進(jìn)行探究?！咎岢鰡栴}】剩余固體成分是什么？【猜想與假設(shè)】猜想一：全部是碳酸鈣猜想二：是碳酸鈣和氧化鈣的混合物猜想三：全部是氧化鈣【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論步驟一：取剩余固體于試管中，加水振蕩后靜置底部有白色不溶物\步驟二：取上層清液于另一試管中，滴加氯化銅溶液有上層清液中一定含有氫氧化鈣步驟三：取部分底部白色不溶物于第三支試管中，滴加過量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生白色不溶物中一定含有【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】正確的猜想是?！窘涣髋c反思】小芳同學(xué)認(rèn)為，步驟二中還可滴加其他試劑用來(lái)替代氯化銅溶液，該試劑可以是（寫一種即可）；小華同學(xué)認(rèn)為，只需完成步驟一和步驟三即可獲得相同實(shí)驗(yàn)結(jié)論，他的依據(jù)是?！就卣古c分析】查閱資料：生石灰質(zhì)量的優(yōu)劣常采用“活性度”來(lái)衡量?！盎钚远取钡臏y(cè)定方法：取一定質(zhì)量的生石灰，加入一定量的水，用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中和，記錄所消耗鹽酸的體積（單位為mL）。消耗鹽酸的體積數(shù)越大，“活性度”越高。測(cè)得煅燒產(chǎn)物（CaO）的活性度，數(shù)據(jù)見如表。煅燒溫度活性度煅燒時(shí)間1050℃1100℃1150℃1200℃1250℃1300℃12min79083686880845441216min79385687184555653020min795863873864617623石灰石煅燒的最佳溫度范圍一般為1100℃～1200℃的證據(jù)是?！敬鸢浮竣瘢?）錐形瓶；（2）石蕊試液變紅色；（3）澄清石灰水；CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生；碳酸鈣；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想二；【交流與反思】無(wú)色酚酞溶液；氧化鈣和水反應(yīng)放熱，溫度升高，即可知道剩余固體中有氧化鈣；【拓展與分析】燃燒時(shí)間長(zhǎng)短不同，在1100℃～1200℃范圍內(nèi)生石灰的活性度均高?！窘馕觥竣瘢?）儀器a是錐形瓶，故答案為：錐形瓶；（2）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，故答案為：石蕊試液變紅色；（3）生成的氣體是二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳利用澄清石灰水，反應(yīng)的方程式為CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O，故答案為：澄清石灰水；CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】上層清液中一定含有氫氧化鈣，加入氯化銅后，氯化銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和氯化鈣，現(xiàn)象是有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生，部分底部白色不溶物于第三支試管中，滴加過量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明有碳酸鈣存在，故答案為：有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生；碳酸鈣；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出固體中含有碳酸鈣，溶液中含有氫氧化鈣，則固體中含有氧化鈣，則猜想二成立，故答案為：猜想二；【交流與反思】溶液中只有氫氧化鈣是堿性的，因此還可以選擇無(wú)色酚酞溶液，滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液變紅色，則含有氫氧化鈣，小華同學(xué)認(rèn)為，只需完成步驟一和步驟三即可獲得相同實(shí)驗(yàn)結(jié)論，他的依據(jù)是氧化鈣和水反應(yīng)放熱，溫度升高，即可知道剩余固體中有氧化鈣，故答案為：無(wú)色酚酞溶液；氧化鈣和水反應(yīng)放熱，溫度升高，即可知道剩余固體中有氧化鈣；【拓展與分析】由表中水可知，燃燒時(shí)間長(zhǎng)短不同，在1100℃～1200℃范圍內(nèi)生石灰的活性度均高，故答案為：燃燒時(shí)間長(zhǎng)短不同，在1100℃～1200℃范圍內(nèi)生石灰的活性度均高。28.（10分）（2022廣東珠海模擬）同學(xué)們學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)后，對(duì)某品牌螺帽的金屬成分展開如下的探究(其它雜質(zhì)不參與下述各步反應(yīng))?！咀龀霾孪搿坎孪?：螺帽的主要成分是鐵。猜想2：螺帽的主要成分是鐵，其表面鍍有鋅。猜想3：螺帽的主要成分是鐵，其表面鍍有鎂?！緦?shí)驗(yàn)一】甲組先探究鐵、鎂、鋅三種金屬的活動(dòng)性順序，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)稀硫酸的體積和濃度金屬(均取2g)收集5