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少兒編程Python循環(huán)中的特殊語句

第十五節(jié)break目錄continue打印金字塔break第一部分break()break語句可以根據(jù)一定的條件判斷來自主地跳到循環(huán)體外，打破循環(huán)體，繼而執(zhí)行下一條主語句節(jié)日PPT模板http:///jieri/break運行實例foriinrange(1,8): print(“這是星期”,i) result=input(“今天休息嗎?(yes/no)”) ifresult==“yes”: breakprint(“今天心情很哇塞”)閱讀程序，思考1.完整執(zhí)行循環(huán)體一共執(zhí)行幾次2.最后一句主語句一共會執(zhí)行幾次運行程序，觀察1.完整執(zhí)行完循環(huán)體，滿執(zhí)行完畢（即每一次輸入no）觀察程序運行結果2.循環(huán)體執(zhí)行兩次后，第三次輸入yes,觀察程序運行結果continue第二部分continuecontinue語句的作用是跳過循環(huán)體內后面的語句，而直接開始下一輪循環(huán)continue運行實例foriinrange(1，5): print(“已經閱讀了”，i，“小時”) result=input(“是否需要休息？（yes/no）”) ifresult==”no”: continueprint(“休息20分鐘”)print(“已經完成閱讀任務”)

1.運行該程序，每次循環(huán)都回復no,觀察程序運行的結果2.運行該程序，在第1,3小時程序回復yes，觀察程序運行結果continue跳過了循環(huán)體后面的語句，從頭開始執(zhí)行循環(huán)體打印金字塔

第三部分打印金字塔****************************************************************************************************10-行號12345678910行號空格星號數(shù)量*1357911131517192n-1打印星號的語句應為：“”*(10-n)+”*”*(2*n-1)打印金字塔完整程序：forninrange(1,11): print(“”*(10-n)+”*”*(2*n-1))你能編寫出其他程序來實現(xiàn)打印金字塔嗎試一試觀察下面的程序與前面的程序有何不同，運行程序，看看運行結果，對程序進行分析forninrange(10): print(“”*(9-n)+”*”*(2*n+1))課堂練習

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