多校聯(lián)考五年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷（含答案）

多校聯(lián)考五年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷（含答案）2023-2024學(xué)年廣東省東莞市多校聯(lián)考五年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)運(yùn)用（30分）

1．（5分）聽(tīng)錄音《母愛(ài)》，回答問(wèn)題。

（一）根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容，選擇正確答案。（2分）

（1）2004年2月，母親邀女兒去___________滑雪。

A.小興安嶺

B.阿爾卑斯山

C.珠穆朗瑪峰

（2）“世界上若沒(méi)有女人，這世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。"說(shuō)這句話(huà)的是___________。

A.冰心

B.蕭紅

C.朱自清

（二）判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×"。（3分）

（1）這世界就是因?yàn)橛辛伺恕⒂辛四赣H、有了母愛(ài)，才如此亮麗燦爛、多姿多彩。___________

（2）女兒一直認(rèn)為母親的地位卑微，使她在人前抬不起頭。___________

（3）醫(yī)生告訴她，是護(hù)士用生命救了她。___________

2．（4分）讀拼音，寫(xiě)字詞，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀。

一幅墨梅圖，是家國(guó)juànliàn中描繪的童年烙??；一種思維，是hángxíng途中的急中生智；一種幽默，是化解nánkān的智慧閃現(xiàn)。萬(wàn)物于世雖miǎoxiǎo，但憑印記鐫永恒。

3．（2分）下列詞語(yǔ)注音全對(duì)的一組是（）

A．兩腮（liǎngsāi）耕耘（gēnyún）

B．躊躇（chóuchú）公爵（gōngjué）

C．露餡（lǜxiàn）手腕（shǒuwàn）

D．憎恨（zènghèn）撳門(mén)鈴（xiānménlíng）

4．（2分）下列各組詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）

A．鋤頭擬定尉問(wèn)情不自禁

B．屏障桅桿族擁越越欲試

C．紐扣胸膛吶喊心驚膽戰(zhàn)

D．引薦付庸摔跤一聲不吭

5．（2分）劉胡蘭在敵人的鍘刀面前，大義凜然地說(shuō)：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員！”敵人的威逼利誘對(duì)她來(lái)說(shuō)就是（）

A．咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先

B．梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用

C．隔著門(mén)縫吹喇叭——名（鳴）聲在外

D．四月的冰河——開(kāi)動(dòng)（凍）了

6．（4分）按要求完成句子練習(xí)。

（1）任選一種情景，通過(guò)動(dòng)作（或語(yǔ)言、神態(tài)）描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的內(nèi)心。

焦急萬(wàn)分興奮不已大失所望

我選擇：___

（2）仿照例句的表達(dá)方式，續(xù)寫(xiě)句子。

例：但在五指中，大拇指卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻叫他相幫扶住琴身；水要噴出來(lái)，叫他死力抵??；血要流出來(lái)，叫他拼命按住……

嘴巴在五官中最活躍了。___

7．（4分）判斷下列說(shuō)法，在正確的句子后面畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。

（1）《草船借箭》一文刻畫(huà)了神機(jī)妙算的諸葛亮、嫉賢妒能的周瑜、謹(jǐn)慎多疑的曹操。___________

（2）甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字；金文是鑄刻在金器上的文字；小篆是從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)文字發(fā)展而來(lái)的。___________

（3）抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言體會(huì)人物的內(nèi)心，可以加深對(duì)課文內(nèi)容的理解，是一種很好的閱讀方法。___________

（4）恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，能夠呈現(xiàn)景物獨(dú)特的魅力。___________

8．（4分）根據(jù)古詩(shī)詞、名句積累完成填空。

古詩(shī)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶?？吹侥镣菢訜o(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我會(huì)吟誦“牧童歸去橫牛背，"；看到母親那樣辛勞，我會(huì)吟誦“誰(shuí)言寸草心，”；想到黃河，我會(huì)吟誦“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，"；看到需要幫助的人，我會(huì)吟誦《孟子》的“惻隱之心，?！?/p>

9．（3分）語(yǔ)文實(shí)踐。

《西游記》目錄（摘選）

第七回八卦爐中逃大圣五行山下定心猿

第十五回蛇盤(pán)山諸神暗佑鷹愁澗意馬收韁

第十七回孫行者大鬧黑風(fēng)山觀世音收伏熊羆怪

第十八回觀音院唐僧脫難高老莊大圣除魔

第十九回云棧洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心經(jīng)

第二十二回八戒大戰(zhàn)流沙河木叉奉法收悟凈

（1）閱讀材料，從中提取唐僧收徒的信息，照樣子填空。（2分）

①五行山收孫悟空

②鷹愁澗收白龍馬

③云棧洞收

④收沙悟凈

（2）看到材料中的第十八回的回目，我大致能夠猜到這一回的內(nèi)容是：___（1分）

二、閱讀鑒賞（30分）

10．（15分）閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。

春天來(lái)了，家住北京市東直門(mén)附近的樂(lè)樂(lè)打算和爸爸媽媽一起去京東大峽谷春游。請(qǐng)閱讀下面的材料，完成練習(xí)。

材料一：京東大峽谷景區(qū)位于北京市平谷區(qū)東北的山東莊鎮(zhèn)，由大峽谷與井臺(tái)山兩大游覽區(qū)組成。大峽谷四季景致不同，春季山花爛漫，百鳥(niǎo)啼鳴；夏季___________，清爽暢快；秋季萬(wàn)山紅遍，；冬季冰瀑（pù）高懸（xuán），。

大峽谷內(nèi)30多個(gè)景點(diǎn)是由天池垂下的溪流串聯(lián)起來(lái)的，這里一步一景。山如利劍插天或似翠屏橫陳，忽高忽低，錯(cuò)落成趣；水流亮如銀，淺吟低唱著從谷中流出，又匯聚成潭，清潭碧透，賦予峽谷無(wú)窮的靈趣。

來(lái)到峽谷頂端的天池，放眼望去，水天一色，群峰麗影，白云飄飄，心胸豁然開(kāi)朗。

材料二：交通線(xiàn)路。

線(xiàn)路一：每天可乘從東直門(mén)918總站發(fā)出的旅游專(zhuān)車(chē)分別至金海湖、大峽谷、大溶洞景區(qū)。線(xiàn)路二：從東直門(mén)乘918路公交車(chē)至平谷區(qū)后轉(zhuǎn)乘城鄉(xiāng)風(fēng)景小公共汽車(chē)到達(dá)大峽谷各景區(qū)。線(xiàn)路三：從東直門(mén)乘地鐵13號(hào)線(xiàn)到望京西轉(zhuǎn)乘地鐵15號(hào)線(xiàn)，在平谷站下車(chē)后換乘小公共汽車(chē)可到達(dá)各景區(qū)。

（1）選擇下面詞語(yǔ)的序號(hào)填寫(xiě)到文中的橫線(xiàn)上。（3分）

A.層林盡染

B.清風(fēng)和煦

C.白雪皚皚

（2）根據(jù)材料內(nèi)容選擇正確的答案，填序號(hào)。（3分）

①材料二中沒(méi)有介紹的交通工具是___________。

A.旅游專(zhuān)車(chē)

B.公交車(chē)

C.地鐵

D.私家車(chē)

②樂(lè)樂(lè)和爸爸媽媽在三月的某一周到京東大峽谷游覽，他們看到的景色是___________。

A.山花爛漫

B.層林盡染

C.冰瀑高懸

D.白雪皚皚

③如果樂(lè)樂(lè)家住在望京西，他去京東大峽谷游覽應(yīng)選擇___________比較合適。

A.線(xiàn)路一

B.線(xiàn)路二

C.線(xiàn)路三

（3）材料一中畫(huà)“____"的句子，把山比作，比作，突出了山的錯(cuò)落成趣；把水比作銀，突出了水的。（4分）

（4）如果你是樂(lè)樂(lè)，春游回來(lái)后你會(huì)怎么向同學(xué)們介紹京東大峽谷呢？（5分）

11．（15分）閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。

①一個(gè)在巴黎旅游的外國(guó)人，在車(chē)站附近遇到一個(gè)街頭賣(mài)藝者，其琴聲悠揚(yáng)，令人感傷，吸引不少行人。拉完一曲，周?chē)娜思娂娤蝈X(qián)罐里丟錢(qián)，有的面額還不小。轉(zhuǎn)眼工夫，錢(qián)已裝滿(mǎn)了罐子。但賣(mài)藝者的臉上并沒(méi)有一絲欣喜的表情。

②“已賺到不少錢(qián)了，他為什么還不快樂(lè)？”旅游者望著賣(mài)藝人那依舊憂(yōu)郁的面孔，疑惑地問(wèn)。

③“也許他需要掌聲吧。"他的朋友淡淡地說(shuō)了一句。

④旅游者的心被觸動(dòng)了，她緩緩抬起手來(lái)，為之鼓掌。果然，賣(mài)藝人那張黯淡消瘦的臉慢慢綻開(kāi)了，眼睛里還溢出了感激的淚水。

⑤不錯(cuò)，賣(mài)藝者心底最終期待的是掌聲！

⑥錢(qián)只不過(guò)是別人因可憐他而給予的一種恩賜，而掌聲則是對(duì)他人生經(jīng)歷的贊許和鼓勵(lì)，是真正發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)私認(rèn)可。

⑦人生旅途往往險(xiǎn)峻崎嶇，布滿(mǎn)辛辣，不幸與災(zāi)難隨時(shí)都可能降臨你的頭上，人為了生活，不得不與之斗爭(zhēng)。在斗爭(zhēng)的過(guò)程中，難免會(huì)墜入危難的境地。此時(shí)，最好的幫助就是給予一點(diǎn)掌聲，為之喝彩，因?yàn)檫@能給人以生之動(dòng)力和生之信心。

⑧這掌聲能幫助一個(gè)水手在黑暗、廣袤的海洋中找到希望之燈；這掌聲能使一個(gè)求知者在斷壁懸崖邊找到通幽之捷徑；這掌聲能使一個(gè)絕望者的“冰心”解凍，重整生活之旗鼓。

⑨這掌聲使人感到自己受到了關(guān)注，得到了贊許。他們因?yàn)橛辛苏坡暥陡行牢?，他們也因?yàn)橛辛苏坡暥判陌俦丁?/p>

⑩很多時(shí)候，你的舉手之勞或許正是別人的真正需要，不要吝嗇你的掌聲，慷慨賦予吧，它會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)，或許是一切。

（1）給文章加個(gè)題目：（2分）

（2）短文前面4個(gè)自然段是___________，后面6個(gè)自然段是___________。（2分）

A.描寫(xiě)

B.記敘

C.說(shuō)明

D.議論

（3）用自己的話(huà)概括短文的主要內(nèi)容：___（2分）

（4）“其琴聲悠揚(yáng)，令人感傷，吸引不少行人。"這句話(huà)說(shuō)明了什么？（3分）

___

（5）短文中描寫(xiě)賣(mài)藝者聽(tīng)到掌聲后表現(xiàn)的句子是：___此刻他一定在想：

（3分）

（6）掌聲也許是對(duì)人們最好的幫助。生活中，你既給過(guò)別人掌聲，也得到過(guò)別人的掌聲吧！結(jié)合實(shí)際，寫(xiě)寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷和對(duì)掌聲的感悟。（3分）

___

三、表達(dá)交流（40分）

12．你在生活中遇到過(guò)哪些難題？你是怎么做的？從中受到什么啟發(fā)？請(qǐng)你從中選擇最難忘的一次經(jīng)歷，回憶當(dāng)時(shí)的情景，寫(xiě)一篇記敘文，題目自擬，要求語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，不少于400字。（不要出現(xiàn)真實(shí)校名和人名喲?。?/p>

2023-2024學(xué)年廣東省東莞市多校聯(lián)考五年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

參考答案

一、基礎(chǔ)運(yùn)用（30分）

1．【答案】略

2．【答案】眷戀航行難堪渺小

3．【答案】B

4．【答案】C

5．【答案】B

6．【答案】（1）焦急萬(wàn)分他站在校門(mén)口，焦急地等待著媽媽來(lái)接他。那時(shí)天空烏云密布，好像要下雨一樣。他左看看右看看，使勁地伸長(zhǎng)脖子，盼望著媽媽的到來(lái)，可是，過(guò)了一會(huì)兒，還是沒(méi)等到。他著急直跺腳，又看了看時(shí)間，緊皺著眉頭，在校門(mén)那邊徘徊著，嘴里不停地念叨著：“怎么還不來(lái).....”

（2）吃飯，要用到它；喝水，要用到它；說(shuō)話(huà)，要用到它；甚至鼻塞時(shí)，呼息也要用到它。

7．【答案】√，×，√，√

8．【答案】短笛無(wú)腔信口吹

報(bào)得三春暉

五千仞岳上摩天

仁之端也

9．【答案】（1）③豬八戒；

④流沙河；

（2）在高老莊，孫悟空降服豬八戒。

二、閱讀鑒賞（30分）

10．【答案】（1）BAC；

（2）①D；②A；③C；

（3）利劍插天翠屏橫陳清澈明亮；

（4）同學(xué)們，我最近去了京東大峽谷春游，那里真是太美了！大峽谷四季景致不同，我們?nèi)サ臅r(shí)候是春天，山花爛漫，百鳥(niǎo)啼鳴，讓人心情特別好。大峽谷內(nèi)有30多個(gè)景點(diǎn)，每個(gè)景點(diǎn)都有獨(dú)特的美景。尤其是山頂?shù)奶斐?，水天一色，群峰麗影，白云飄飄，讓人心胸豁然開(kāi)朗。如果你們也有機(jī)會(huì)，一定要去看看哦！

11．【答案】（1）掌聲；

（2）BD；

（3）散文通過(guò)一個(gè)街頭賣(mài)藝者因?yàn)橛^眾的掌聲而感激的流下淚水，表達(dá)了掌聲的重要意義，呼吁人們不要吝嗇你的掌聲，要慷慨賦予。

（4）賣(mài)藝者的彈奏技藝高超；

（5）果然，賣(mài)藝人那張黯淡消瘦的臉慢慢綻開(kāi)了，眼睛里還溢出了感激的淚水。謝謝您的掌聲！

（6）我給過(guò)別人掌聲，我也經(jīng)常得到別人的掌聲。我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一次競(jìng)賽，我獲得了優(yōu)異的成績(jī)，全班同學(xué)都為我鼓掌；當(dāng)別人取得進(jìn)步或者很好的成績(jī)的時(shí)候，我都會(huì)給予他們掌聲，因?yàn)橄嗷ソo予掌聲可以讓我們一起進(jìn)步。

三、表達(dá)交流（40分）

12．【答案】

難題

迎接屬于自己的挑戰(zhàn)，讓我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼和拼搏，最終翱翔干藍(lán)天之上；春草褐盡全力地沖破泥土，最終為大地增添了一抹春色。人生，因?yàn)樘魬?zhàn)而變得更加絢麗，更加多姿多彩。只有不斷地挑戰(zhàn)，最終才能為人生繪出一幅完美的畫(huà)卷，因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該具有一顆挑戰(zhàn)之心。

曾經(jīng)的我以為，“挑戰(zhàn)”這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過(guò)去的六年小學(xué)生活中，一直像是生活在舒適圈，沒(méi)有得到過(guò)太高的榮譽(yù)，也沒(méi)有跌倒過(guò)太深的低谷。那時(shí)的生活，百天聊賴(lài)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。一直到了初中，讓我的所有發(fā)生了翻天要地的改變；作息的不同，生活方式的不同，學(xué)習(xí)方式的不同以及各種考試規(guī)則的改變讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這種生活之后，已經(jīng)是和別人有了一個(gè)學(xué)期的距離。干是，在第二學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)誓一定要更拼捕更努力，挑戰(zhàn)自己，縮小和別人的差距。

在這個(gè)改變的過(guò)程中，我付諸了許多我曾經(jīng)根本不敢想不敢做的行動(dòng)；每天盡早趕到教室背書(shū)