新疆伊犁哈薩克自治州(2024年-2025年小學四年級語文)人教版綜合練習（下學期）試卷及答案

新疆伊犁哈薩克自治州(2024年-2025年小學四年級語文)人教版綜合練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

大gài

表yǎn

bēn跑

水dào

祖zōng

wéi抗

bó斗

嚴lì2、填空題（每題2分共5題）1）.為了更好地創(chuàng)作詩歌，老師建議同學們朗誦《綠》。請你把詩句補充完整。

所有的綠

________；

_______

起，_________

起，________起。2）.請在括號內(nèi)寫出相應的漢字?

精疲力jié(

)

無可nài(

)何

灌gài(

)

bó(

)斗3）.讀拼音．寫詞語。

cànlàn(

)的wǎnxiá(

)灑落江面，遠處的群山仿佛被xiāng(

)上了金邊，美得那么héxié(

)。到了夜晚，繁星閃shuò(

)，ménglóng(

)的夜光下，楊樹的葉子仿佛被túmǒ(

)上了一層銀粉，漂亮極了。4）.尋美郴州。（結合提示，將詩句補充完整。）

（1）每當看到鄉(xiāng)間的籬笆小路和枝頭新芽，我就會想到楊萬里筆下的詩“_________________________，_________________________?！?/p>

（2）每當看到那艷麗的桃花，我就會想到杜甫筆下“___________________，___________________?！?/p>

（3）每當看到山中梅花凌寒“微笑”時，我會想起毛澤東的“______________，______________”

（4）每當看到文化園中碧綠的湖水，我會想到艾青筆下“好像舞蹈教練在指揮，_________________________……”5）.比一比，組詞。

抄()

賠()

煤()

濁()

鈔()

培()

媒()

虹()3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面說法不正確的是（

）A．《麻雀》一文中，作者把看到的、聽到的、想到的都寫了下來，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了麻雀和獵狗相遇時的情形。B．弄清事情的起因、經(jīng)過、結果，能幫助我們把握文章的主要內(nèi)容。C．《西門豹治鄴》一文重點寫了西門豹為老百姓開鑿渠道的事。2）.下列加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．小剛在球隊中是挑大梁的，他的離開讓球隊實力大幅下降。B．王叔叔是有名的圍棋高手，這次比賽竟破天荒輸給了一個孩子。C．爸爸被我惹惱了，要揍我，幸虧我媽及時敲邊鼓，我才“幸免于難”。D．他已經(jīng)反復強調不參加這個活動了，你就不要再去碰釘子了。3）.班級舉行“追尋百年不變的愛國心”主題講故事比賽，下面與本次活動主題不符的故事是（

）A．B．C．4、句子訓練（每題10分共1題）1）.那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃；而那湖水的藍，又是藍得多么醉人?。。ǚ聦懪疟染洌?/p>

_____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.注意加點字注音，連一連。

鳥巢

鈔票

花卉

大蒜

邀請

磕頭

拜見

chāo

huì

cháo

yāo

suàn

bài

kē2）.連一連，感受魅力無窮的課外古詩文。今春看又過

黃鶯久住渾相識

從今若許閑乘月

烽火連三月

樹木叢生欲別頻啼四五聲

何日是歸年

百草豐茂

拄杖無時夜叩門

家書抵萬金安其學而親其師

云淡風輕近午天

君子周而不比

投我以桃

內(nèi)正其心外正其容

小人比而不周

傍花隨柳過前川

樂其友而信其道

報之以李6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子重新排列成一段通順的話。

()冬天,西北風呼呼地刮過樹梢,銀杏樹不在意。

()銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛。

()夏天，銀杏樹密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘。

()春天,銀杏樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。

()秋天,銀杏樹葉子黃了,枯葉飄落下來。

()我的家鄉(xiāng),有一棵活了500多年的銀杏樹。2）.給下列句子排序。

(

)我把它們投插在一個鐵壺里，掛在壁間。

(

)昨晚從山上回來，采回幾串茨實、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。

(

)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫出的一種風味。

(

)原來鐵壺中投插著的山茶，竟開了四朵白色的鮮花！

(

)這是從什么地方吹來的呀？

(

)今早剛從熟睡中醒來時，室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“可憐九月初三夜”中“可憐”的意思是憐憫。___8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀現(xiàn)代詩，回答問題。林中小景金波陽光透過枝葉,染上嫩綠的顏色，風,打著唿哨,在葉面上輕輕滑過。流進樹林里的空氣，也變得又甜、又柔和。因此，在每棵樹上，都掛著小鳥的歌。1．本首詩有____個小節(jié)。

2．寫出部首相同的詞語。

例如：唿哨

、、

3．寫出形容小鳥歌聲的詞語。

例如：啾啾

、、

4．在這片樹林中，你看到了哪些景物？聽到了什么聲音？

_______________________________

5．你覺得這片樹林中還有什么景物？

______________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

童年里有著無窮無盡快樂的事，也許是在樂園里玩耍，也許是與小動物的互動，也許是一次旅行，一本好書，一個好伙伴……請你以“童年里的快樂”為題寫一篇作文，400字左右。

要求：1．題目自擬，符合題意即可。2．能針對具體事例進行刻畫描寫，表達出快樂的心情。3．內(nèi)容條理，富有真情實感。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀樂園螢火蟲（節(jié)選）①夏夜，草叢里多么熱鬧！有各種小蟲在唱歌，還有一閃一閃的小飛蟲，像提著燈籠在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲。②它是你想捉到的最可愛的一種甲蟲。它不咬手，不蜇人，它的光是涼的，并不會燒你的手。③螢火蟲在地上產(chǎn)卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下，或是躲在爛木頭里。螢火蟲有很多種，有一種螢火蟲不會飛，還有一種螢火蟲特別大，放幾個在玻璃瓶里就很亮，可以用來照路。④科學家認為，螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴，同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲，它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了。⑤多年來，科學家們試圖發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的秘密，他們希望能造出同樣柔和、不燒傷人的光來，為家庭和街道照明。1．提著燈籠的小飛蟲就是______，它是你想捉到的______的一種甲蟲。

2．在文中找出下列詞語的反義詞

冷清——()

討厭——()

3．讀了短文，我知道了螢火蟲的生活習性或特點（至少寫2點）：

______________

4．科學家們?yōu)槭裁匆芯课灮鹣x發(fā)光的秘密？

____________

5．讀完短文，嘗試提出2個問題。

____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。

豆莢（jiā

jiá）

躲避（bì

pì）

蝙蝠（biān

biǎn）

熒屏（bǐng

píng）

潛水（qiǎn

qián）

僵硬（jiāng

jiǎng）

霎時（chà

shà）

稻穗（suì

huì）2）.選擇合適的關聯(lián)詞語填空。

既……又……

即使……也……

不是……而是……

（1）(

)一根極細的電線，蝙蝠(

)能靈巧地避開。

（2）蝙蝠