夏河縣2024-2025學年數(shù)學六年級第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

夏河縣2024-2025學年數(shù)學六年級第一學期期末調(diào)研模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù)÷=×3=100÷10%=÷1=÷7=1÷75%=42%-0.42=4×20%=2.計算,怎樣簡便就怎樣算。(1)(2)(3)3.解方程或比例。50%∶x=4∶2.6+0.5x=5.2x-=二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.西城綠化廣場的一個圓形花壇,周長是18.84米,花壇面積是_____平方米.5.把1.2噸∶350千克化簡比后是_____,它的比值____.6.在括號里填上“>”“<”“=”。(______)0.171.25(______)3.3(______)7.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時相對開出,甲車10小時行完全程,乙車12小時行完全程。4小時后甲、乙兩車所行路程比是(______)。8.平角的是________度,是________角。9.有一箱蘋果,8個8個的數(shù)余1個,6個6個的數(shù)余1個,這箱蘋果至少有(________)個。10.圓規(guī)兩腳分開3厘米畫出的圓的直徑是________厘米.11.與的和的分數(shù)單位是(_____),再添上(____)個這樣的單位就是最小的素數(shù)。12.把一個圓平均分成若干個完全相等的小扇形,割拼成近似的長方形的周長比原來的圓的周長多12cm,這個長方形的周長是________厘米,面積是________平方厘米。13.39和13的最小公倍數(shù)是(______),最大公因數(shù)是(______)。14.把2個棱長是1分米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的體積是(_______)立方分米,表面積是(_______)平方分米.三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.已知A=2×2×2×5,B=2×5×7,則A和B的最大公因數(shù)是()。A.2 B.10 C.280 D.516.一根長方體木料正好可以切成兩個棱長是的正方體,這根木料的表面積是()。A. B.C. D.17.一個三角形的三條邊的長度比可能是()。A. B. C.18.長方體(不含正方體)的6個面中,最多有(

)個面是正方形.A.2 B.4 C.619.三角形中,其中兩個角的和等于第三個角的2倍,則第三個角的大?。ǎ〢.50° B.60° C.70° D.90°四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.(1)將三角形ABC先向下平移3格,再向右平移4格。(2)將三角形ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°。21.在下圖中涂出35五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.2020年1月15日,“天下第一燈”即將點亮“近代第一城”中國南通。每張節(jié)日票比每張普通票貴20元,一張節(jié)日票多少元?一張普通票呢?23.看圖列方程解答.(1)(2)24.風正中學對金磚會晤的了解情況進行了隨機調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成如下兩幅統(tǒng)計圖。請根據(jù)上面兩幅統(tǒng)計圖完成下面問題。(1)本次共調(diào)查了()名學生。(2)請補全條形統(tǒng)計圖。(3)已知該校有1500名學生,請估計該校對金磚會晤很了解的學生有()人。25.王紅的爸爸把30000元存入銀行,定期三年,年利率是2.75%,到期時,王紅的爸爸可取得本金和利息一共多少元?26.一位老紅軍準備拿出9900元救助失學兒童,他首先拿出了900元救助了2名失學兒童,照這樣計算,余下的錢還可以救助多少名失學兒童?27.某公司訂購400根方木,每根方木橫截面的面積是25平方分米,長是4米,這些木料一共有多少方?(1方=1立方米)28.在下圖中描出下面各點,并依次連接各點,組成封閉圖形,看看是什么圖形。A(5,5),B(10,5),C(8,2),D(3,2)。

參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、,1,1000,,,1,0,【詳解】略2、(1)(2)1.25(3)3【分析】(1)先算小括號里面的加法,再算除法;(2)根據(jù)乘法分配律進行簡算;(3)先算小括號里面的加法,再算中括號里面的除法,最后算括號外面的除法?!驹斀狻浚?)==(2)=0.125×0.75+0.125×8.25+0.125=0.125×(0.75+8.25+1)=0.125×10=1.25(3)===3【點睛】考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算。注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定律進行簡便計算。3、(1);(2)5.2;(3)【詳解】【分析】(1)會正確解比例,能否熟練比例。(2)會正確解含有小數(shù)的方程,能否熟練方程。(3)會正確解含有分數(shù)的方程,能否熟練方程。【詳解】解:4x=50%×4x=x=解:0.5x=5.2-2.60.5x=2.6x=5.2解:x=+x=1x=二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、28.26【解析】花壇的半徑:18.84÷(2×3.14),=18.84÷6.28,=3(米);花壇的面積:3.14×32=28.26(平方米);答:花壇面積是28.26平方米.5、24∶7【分析】(1)先把單位統(tǒng)一,再根據(jù)比的基本性質(zhì)作答,即比的前項和后項同時乘一個數(shù)或除以一個數(shù)(0除外)比值不變;(2)先把單位統(tǒng)一,再用比的前項除以后項即可?!驹斀狻?.2噸∶350千克,=1200千克∶350千克,=(1200÷50)∶(350÷50),=24∶7;(2)1.2噸∶350千克,=1200千克∶350千克,=1200÷350=;【點睛】此題主要考查了化簡比和求比值的方法,另外還要注意化簡比的結(jié)果是一個比,它的前項和后項都是整數(shù),并且是互質(zhì)數(shù);而求比值的結(jié)果是一個商,可以是整數(shù),小數(shù)或分數(shù).6、<=<【分析】把分數(shù)化成小數(shù),根據(jù)小數(shù)大小的比較方法比較即可?!驹斀狻浚?÷6=,<0.17,所以<0.17;=5÷4=1.25,所以1.25==,3.3<,所以3.3<故答案為:<;=;<【點睛】分數(shù)化小數(shù):分子除以分母即可;小數(shù)大小的比較:先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位上大的那個數(shù)就大……以此類推。7、6∶5【分析】把全程看做是單位“1”,先分別表示出4小時后甲和乙所走過的路程,然后求路程比?!驹斀狻考祝?;乙:;路程比:【點睛】“時間一定,路程比與速度比相同”,隨后學習了正反比例后,也可以利用比例進行求解。8、60銳【詳解】略9、25【分析】根據(jù)題意可知,這箱蘋果的總數(shù)量比6和8的公倍數(shù)還多1,因為求蘋果的最少數(shù)量,所以先找出6和8的最小公倍數(shù),再加上1即可?!驹斀狻?和8的最小公倍數(shù)是24,24+1=25(個)故答案為:25【點睛】此題主要考查利用最小公倍數(shù)解決實際問題,先求出最小公倍數(shù),再根據(jù)題意,該加的加上,該減的減去即可。10、6【解析】略11、22【解析】略12、49.68113.04【詳解】略13、3913【分析】如果兩數(shù)是倍數(shù)關系時,那么較小的數(shù)就是它們的最大公因數(shù),較大的數(shù)就是它們的最小公倍數(shù)?!驹斀狻恳驗?9是13的倍數(shù),所以39和13的最小公倍數(shù)是(39),最大公因數(shù)是(13)。故答案為:39;13【點睛】本題主要考查兩個數(shù)是倍數(shù)關系時最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,學生應掌握。14、102【解析】略三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【解析】略16、C【分析】一根長方體木料正好可以切成兩個棱長是的正方體,則長方體的長是正方體棱長的2倍,寬和高都是正方體的棱長,然后根據(jù)長方體的表面積計算公式,求出表面積?!驹斀狻?×2=6cm(6×3+6×3+3×3)×2=45×2=90(cm2)故選:C?!军c睛】根據(jù)題意,確定長方體的長寬高是解答此題的關鍵。17、C【分析】三角形中,任意兩邊之和大于第三邊,據(jù)此判斷?!驹斀狻緼.,不滿足任意兩邊之和大于第三邊,錯誤;B.,不滿足任意兩邊之和大于第三邊,錯誤;C.,滿足任意兩邊之和大于第三邊,正確;故答案選:C。【點睛】通常在判斷三條線段能否構(gòu)成三角形時,只需判斷兩條較短線段的和是否大于最長的線段。18、A【詳解】長方體有6個長方形的面,但是特殊的長方體會有兩個相對的面是正方形.這樣的長方體中最多有2個面是正方形.故答案為A19、B【解析】此題考查了三角形內(nèi)角和是180°的靈活應用.設三角形的第三個角是x,則另外兩個角就是2x,根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,即可列出方程解決問題.【詳解】解:設三角形的第三個角是x,則另外兩個角的和就是2x,根據(jù)題意可得方程:2x+x=180,3x=180,x=60,所以第三個角是60°,故選:B.四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、見詳解【分析】(1)作平移后的圖形步驟:找點-找出構(gòu)成圖形的關鍵點;定方向、距離-確定平移方向和平移距離;畫線-過關鍵點沿平移方向畫出平行線;定點-由平移的距離確定關鍵點平移后的對應點的位置;連點-連接對應點。(2)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:;根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關鍵點;找出關鍵點的對應點:按一定的方向和角度分別作出各關鍵點的對應點;作出新圖形,順次連接作出的各點即可?!驹斀狻孔鲌D如下:【點睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。21、如圖:【解析】先用灰色表示出其中的35五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、60元;40元

【分析】節(jié)日票比普通票貴20元,2個普通票和3個節(jié)日票總共260元,可以用方程,設普通票是x元,即節(jié)日票就是(x+20)元,根據(jù)每種票的數(shù)量關系相加等于260即可。【詳解】解:設普通票為x元,節(jié)日票(x+20)元。2x+3(x+20)=2602x+3x+60=2605x+60=2605x=260-605x=200x=200÷5x=40節(jié)日票:40+20=60(元)。答:一張節(jié)日票60元,普通票40元。【點睛】本題主要考查解決問題的策略,可以用方程的方法;數(shù)量和知道,大小關系也知道的時候,可以設一個數(shù)為x,另一個數(shù)也用x表示出來,通過相加得到數(shù)量和列出方程。23、(1)x=28(2)x=160解:x=35解:x=280【解析】略24、(1)200;(2)(3)480【分析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知A—很了解的人數(shù)是64名,再根據(jù)扇形統(tǒng)計圖知道A—很了解的人數(shù)占隨機調(diào)查人數(shù)的32%,已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)?用除法,從而求出共調(diào)查了多少名學生;(2)從共調(diào)查的人數(shù)中減去A—很了解的人數(shù)、減去B—比較了解的人數(shù)、減去D—不了解的人數(shù),就是C—很少了解的人數(shù),然后再把條形統(tǒng)計圖補全;(3)A—很了解的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的32%,該校有1500名學生,從而求出很了解的學生數(shù)?!驹斀狻浚?)64÷32%=200(名)(2)200-64-80-16=136-80-16=56-16=40(名)(3)1500×32%=480(名)故答案為:(1)200;(2)(3)480【點睛】此題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,要會觀察條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計。25、32475元【詳解】30000×2.75%×3+30000=32475(元)26、20名【解析】(9900-900)÷(900÷2)=20(名)答:余下的錢還可以救助20名失學兒童。27、400方【分析】1根方木體積=方木橫截面的面積×長,1根

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