2024年(每周一練)政治四年級上冊公民參與題（含答案）

2024年(每周一練)政治四年級上冊公民參與題（含答案）2024年(每周一練)政治四年級上冊公民參與題（含答案）一、選擇題1.小明在社區(qū)里看到有人亂扔垃圾，他應(yīng)該怎么做？A.立即撿起來B.等待別人撿起來C.忽視不管D.向社區(qū)管理部門反映2.下列哪項行為是公民參與社會生活的正確方式？A.隨意發(fā)表意見B.按照法律規(guī)定參與C.只關(guān)注個人利益D.不參與任何公共事務(wù)3.在學(xué)校舉行的學(xué)生代表大會上，小華被選為學(xué)生會主席，這表明小華具備以下哪種能力？A.領(lǐng)導(dǎo)能力B.組織能力C.溝通能力4.以下哪個選項不屬于公民的基本權(quán)利？A.參與政治生活B.接受教育C.獲得財產(chǎn)D.侵犯他人權(quán)利5.小紅在公園里撿到一只受傷的小鳥，她應(yīng)該怎么做？A.放回自然B.帶回家養(yǎng)C.拋棄不管D.帶到動物醫(yī)院治療二、判斷題1.公民參與社會生活是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。（）2.在我國，公民可以通過多種途徑參與政治生活。（）3.公民在參與社會生活時，應(yīng)該以個人利益為重。（）4.公民參與社會生活可以提高自己的社會責(zé)任感。（）5.公民在參與社會生活時，可以隨意發(fā)表意見。（）三、簡答題1.簡述公民參與社會生活的重要性。2.請列舉幾種公民參與社會生活的途徑。3.如何在日常生活中踐行公民責(zé)任？四、材料分析題閱讀以下材料，回答問題。材料：某市開展“文明出行”活動，鼓勵市民遵守交通規(guī)則，文明出行。問題：1.請分析“文明出行”活動對公民參與社會生活的影響。2.作為一名小學(xué)生，你將如何參與“文明出行”活動？五、案例分析題1.小明在學(xué)校的民主選舉中積極參與，最終成功當(dāng)選為班級班長。請分析小明在這次選舉中表現(xiàn)出的公民參與能力。2.小紅發(fā)現(xiàn)鄰居家的老人行動不便，她主動幫助老人購物、打掃衛(wèi)生。請分析小紅的行為體現(xiàn)了哪些公民參與精神。六、論述題1.論述公民參與社會生活對個人成長的意義。2.結(jié)合實際，談?wù)勅绾翁岣咔嗌倌陞⑴c社會生活的意識和能力。七、實踐題1.設(shè)計一份關(guān)于“環(huán)保宣傳周”的活動方案，包括活動主題、活動內(nèi)容、活動時間等。2.擬寫一份關(guān)于“社區(qū)志愿服務(wù)”的宣傳海報，要求突出志愿服務(wù)的意義和參與方式。八、綜合題1.結(jié)合教材內(nèi)容，分析我國公民參與社會生活的現(xiàn)狀及存在的問題。2.針對青少年參與社會生活存在的問題，提出相應(yīng)的解決措施。本套試題答案如下：一、選擇題1.A2.B3.D4.D5.D二、判斷題1.√2.√3.×4.√5.×三、簡答題1.公民參與社會生活的重要性在于：提高公民的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)社會責(zé)任感，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，實現(xiàn)國家長治久安。2.公民參與社會生活的途徑包括：參加選舉、表決、聽證會、社會調(diào)查、志愿服務(wù)等。3.在日常生活中踐行公民責(zé)任的方式有：遵守法律法規(guī)，尊重他人權(quán)利，關(guān)心社會事務(wù)，積極參與公益活動等。四、材料分析題1.“文明出行”活動對公民參與社會生活的影響：提高公民的文明素質(zhì)，增強(qiáng)公民的規(guī)則意識，促進(jìn)社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。2.小紅的行為體現(xiàn)了：關(guān)愛他人、樂于助人、積極參與社會生活的公民參與精神。五、案例分析題1.小明在這次選舉中表現(xiàn)出的公民參與能力包括：積極參與、表達(dá)意愿、尊重他人、遵守規(guī)則等。2.小紅的行為體現(xiàn)了：關(guān)愛他人、樂于助人、積極參與社會生活的公民參與精神。六、論述題1.公民參與社會生活對個人成長的意義：培養(yǎng)公民意識，提高個人能力，促進(jìn)個人全面發(fā)展。2.提高青少年參與社會生活的意識和能力：加強(qiáng)教育引導(dǎo)，提供實踐平臺，培養(yǎng)社會責(zé)任感，樹立正確的價值觀。七、實踐題1.活動方案內(nèi)容（示例）：活動主題：綠色出行，從我做起；活動內(nèi)容：開展環(huán)保知識講座、組織環(huán)保志愿者活動、發(fā)放環(huán)保宣傳資料等；活動時間：每周六上午。2.宣傳海報內(nèi)容（示例）：社區(qū)志愿服務(wù)，共建美好家園