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第二課我與父母交朋友

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（一）借我一雙慧眼

——正確看待與父母的沖突點此播放教學視頻

閱讀感悟

一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問：“為什么我費了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉就把它打開了？”鑰匙說：“因為我最了解他的心?！?/p>

想一想：這則寓言給了我們什么啟示？

每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。溝通要從心開始，唯有理解，才是打開別人心鎖的鑰匙，與父母的交往亦如此

。溫馨提示：心靈導航：走近父母,親近父母,努力化解矛盾

面對矛盾和代溝，我們既不能否認，也不能漠視，更不能夸大，我們唯一所能做的就是用心去和父母溝通。知識點1:作為子女,要架起溝通的橋梁點此播放教學視頻

（二）敢問路在何方——架起理解的橋梁點此播放教學視頻

（二）敢問路在何方——架起理解的橋梁點此播放教學視頻

處理家庭沖突六步法第六步檢驗最終選擇的解決問題的方式是否有效第一步第二步明確沖突是什么進一步分析產(chǎn)生分歧的原因找出解決這一問題可能涉及的各種方法第三步確定一種雙方都能夠接受的最佳方式判斷哪些解決方式是沖突一方不能接受的第五步第四步課本P24－相關(guān)連接小冰與爸爸的沖突

小冰向爸爸提出晚飯后到同學家做作業(yè)，順便看會兒錄像。爸爸同意了，但要求她8點前回家。小冰想，現(xiàn)在已經(jīng)快7點了，那么快就回來不合理！一時冒了火。試用“處理家庭沖突六步法”幫小冰解決和爸爸的這一沖突。課本P23知識點2：當我們與父母產(chǎn)生矛盾時，首先要冷靜下來，心平氣和地與家長商量點此播放教學視頻

小冰想去同學家做作業(yè)，順便看錄像爸爸要求小冰8點前趕回家。時間太短，小冰做作業(yè)、看錄像的計劃不可能達到。第一步明確沖突是什么點此播放教學視頻

小冰想和同學在一起做作業(yè)，也想看錄像娛樂一下，可爸爸不能滿足她的這一要求。爸爸擔心小冰的安全，不允許太晚歸家，怕小冰在同學家只顧玩樂。第二步進一步分析產(chǎn)生分歧的原因點此播放教學視頻

小冰留在家做作業(yè)。爸爸晚一點到同學家接小冰回家，讓小冰可以在同學家多呆點時間。小冰今晚留在家學習，等周六日再去同學家玩。讓小冰九點或更晚再回家。第三步找出解決這一問題可能涉及的各種方法點此播放教學視頻

小冰留在家做作業(yè)。爸爸晚一點到同學家接小冰回家，讓小冰可以在同學家多呆點時間。小冰今晚留在家學習，等周六日再去同學家玩。讓小冰九點或更晚再回家。第三步找出解決這一問題可能涉及的各種方法點此播放教學視頻

小冰留在家做作業(yè)。爸爸晚一點到同學家接小冰回家，讓小冰可以在同學家多呆點時間。小冰今晚留在家學習，等周六日再去同學家玩。讓小冰九點或更晚再回家。第四步判斷哪些解決方式是沖突一方不能接受的點此播放教學視頻

爸爸晚一點到同學家接小冰回家，讓小冰可以在同學家多呆點時間。小冰今晚留在家學習，等周六日再去同學家玩。第五步確定一種雙方都能夠接受的最佳方式點此播放教學視頻

溝通就是辨明是非，尋求最佳結(jié)果的過程。

知識點3:與父母溝通的基本要領(lǐng)溝通的基本要領(lǐng)溝通的前提：彼此了解溝通的關(guān)鍵：尊重理解溝通的有效方法：換位思考溝通的結(jié)果：求同存異課本P25相關(guān)連接點此播放教學視頻

（三）交往講藝術(shù)點此播放教學視頻

"冒失鬼"毛毛

毛毛是個”冒失鬼”,常常會弄壞東西、染臟衣服、摔破花盆，惹得父母批評?？伤业挠H子關(guān)系并沒有因為毛毛的過失、父母的批評而疏遠，毛毛覺得和父母在一起很開心。當問及毛毛有什么訣竅時，他說：我有錯會認，挨批評會聽，幫父母做事，還會夸贊父母，老爹老媽能不喜歡我嗎？為什么毛毛家能維持良好的親子關(guān)系？課本P26"冒失鬼"毛毛

毛毛是個”冒失鬼”,常常會弄壞東西、染臟衣服、摔破花盆，惹得父母批評?？伤业挠H子關(guān)系并沒有因為毛毛的過失、父母的批評而疏遠，毛毛覺得和父母在一起很開心。當問及毛毛有什么訣竅時，他說：我有錯會認，挨批評會聽，幫父母做事，還會夸贊父母，老爹老媽能不喜歡我嗎？為什么毛毛家能維持良好的親子關(guān)系？課本P26為什么毛毛家能維持良好的親子關(guān)系？我有錯會認，挨批評會聽，幫父母做事，還會夸贊父母，點此播放教學視頻

知識點4:同父母交往的藝術(shù)交往藝術(shù)贊賞父母：交往起來無煩惱認真聆聽：交往起來免誤會幫助父母：交往起來無障礙學會寬容：交往起來得快樂點此播放教學視頻

家庭交往要寬容

對家里的矛盾是非，大是大非的事，必須講求原則，而對于無傷大雅的小事，要學會寬容，因為家庭和睦、親情比無關(guān)緊要的對與錯要重要。得理不讓人，看似贏了，但實質(zhì)上傷害了親情，是很不值得的。點此播放教學視頻

招式一：主動交流

每天找一點時間，比如飯前或飯后，和爸爸媽媽主動談談自己的學校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，與家人一起分享你的喜怒哀樂。與父母溝通的技巧點此播放教學視頻

與父母溝通的其它技巧課后作業(yè):按老師的格式點此播放教學視頻

與父母溝通的其它技巧課后作業(yè):按老師的格式點此播放教學視頻

招式二：創(chuàng)造機會

每周至少跟爸媽一起做一件事，比如做飯、打球、逛街、看電視。邊做事情、邊交流。與父母溝通的技巧點此播放教學視頻

招式三：認真傾聽

當被父母批評或責罵時，不要著急反駁，試著平心靜氣地先聽完父母的想法，說不定你會了解父母大發(fā)雷霆背后的理由。與父母溝通的技巧點此播放教學視頻

招式四：主動道歉

如果你做得不對，不要逃避，不要沉默不理，主動道歉，往往會得到父母的理解。與父母溝通的技巧點此播放教學視頻

招式五：善于體諒

可能錯不在你，你有很大的委屈，但是先不去爭辯。也許父母過于勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個時間和地點，再與父母溝通，會有意想不到的效果。與父母溝通的技巧點此播放教學視頻

招式六：控制情緒

與父母溝通不良時，不隨意發(fā)脾氣、頂嘴，避免不小心說出或做出傷害別人的事。想要動怒時，可以深呼吸、離開一會，或用涼水先洗把臉。與父母溝通的技巧點此播放教學視頻

招式六：控制情緒

與父母溝通不良時，不隨意發(fā)脾氣、頂嘴，避免不小心說出或做出傷害別人的事。想要動怒時，可以深呼吸、離開一會，或用涼水先洗把臉。與父母溝通的技巧點此播放教學視頻

招式七：承擔責任

在做好自己事情的同時，主動分擔家庭的一些責任，比如洗碗、倒垃圾、擦窗等。趁機還可以跟老爸老媽聊聊天。與父母溝通的技巧點此播放教學視頻

招式八：討論問題、達成協(xié)議

學會遇事多與父母討論，并就如何行動達成協(xié)議。與父母溝通的技巧杜梅是個活潑開朗的女孩子，喜歡結(jié)交朋友。一次她去參加朋友的聚會，事先沒有告訴家長，回家晚了三個小時。父母非常著急，打電話問老師，又到學校去找。杜梅回家后，受到父母的嚴厲批評。杜梅很難過，她想不通為什么家長對她有那么多的約束。

（1）你同意杜梅父母的做法嗎？

（2）通過學習，以后有類似的情況，你怎樣與父母溝通？

課后練習嚴也是一種愛點此播放教學視頻

成長也會有煩惱來自同齡人的心聲——“我都上初中了，父母還把我當成小孩子看待。無論我做什么事兒，他們總是不放心，一遍一遍地囑咐，沒完沒了，真煩死我了！”——“我的父母很固執(zhí)，根本聽不進我的意見?！薄案改覆焕斫馕?，無論我交朋友、穿著打扮，還是吃東西、看課外書，只要是我的事，他們都要干涉，我一點自由都沒有。”點此播放教學視頻

成長也會有煩惱來自同齡人的心聲——“我都上初中了，父母還把我當成小孩子看待。無論我做什么事兒，他們總是不放心，一遍一遍地囑咐，沒完沒了，真煩死我了！”——“我的父母很固執(zhí)，根本聽不進我的意見?！薄案改覆焕斫馕?，無論我交朋友、穿著打扮，還是吃東西、看課外書，只要是我的事，他們都要干涉，我一點自由都沒有?！秉c此播放教學視頻

聽一聽1、小明說：我爸爸喜歡聽京劇，我喜歡聽流行歌。我愛看漫畫，他經(jīng)常說我不務正業(yè)2、李冰說：我媽成天說如果我不好好讀書，回家連田都沒得我耕，我一聽這話，就特別反感。耳朵都起繭了3、也有人說：我有次撒謊逃課去打游戲，我媽現(xiàn)在一聽我說要出門就要問得幾百遍，連回來都要限制時間，一點不信任我4、上到中學后我和我的父母說的話都不多了。想一想：你們有過類似的煩惱嗎？為什么原來和諧親密的親子關(guān)系現(xiàn)在變得格格不入？點此播放教學視頻

看了以上漫畫和同齡人的心聲，請思考：為什么原來和諧的親子關(guān)系，現(xiàn)在變的格格不入？成長也會有煩惱從學生角度講：小時候由于對父母的崇拜而認為他們無所不能；到青春期，對父母有逆反心理，看不起家長；過了青春期，又客觀地看到父母的價值。從家長角度講：對孩子的關(guān)愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句。孩子聽不進時，就覺得家長特別嘮叨、羅嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。這說明兩代人之間有代溝。產(chǎn)生煩惱的原因4——8歲依附崇拜10——21歲

挑剔反感25——50歲

理解

佩服點此播放教學視頻

4——8歲依附崇拜10——21歲

挑剔反感25——50歲

理解

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比較我們與父母的差異，探討造成兩代人隔閡的原因父母我們生理上心理上閱歷上知識上思想方法上行為方式上社會角色上成人青春期成熟豐富良好教育或知識多求穩(wěn)，保守冷靜，謹慎，恪守規(guī)則多子女、學生、被監(jiān)護人渴望獨立中學有限開放、創(chuàng)新、偏激冒險、變化快、講效率父母子女思想方法開放，勇于創(chuàng)新，但易偏激求穩(wěn)，傾向于保守行為方式喜歡冒險、行為變化快處事冷靜、謹慎社會角色子女、學生、被監(jiān)護人家長、監(jiān)護人、職業(yè)人員等想一想上面的表格說明了什么？比較我們與父母的差異，探討造成兩代人隔閡的原因

年齡上面的表格說明了什么？想一想：代溝直接原因?qū)嵸|(zhì)多重代際差異經(jīng)歷、經(jīng)驗、社會地位、生活態(tài)度價值觀、興趣愛好、行為方式等嚴也是一種愛story-1.swf愛要我這樣，我便那樣你說這個好，我非說那個好讓我相信這個，我非相信那個不可逆反心理的表現(xiàn)逆反心理的產(chǎn)生

我們對父母的思想觀念、管教方法、嚴格要求，常常產(chǎn)生反感，即產(chǎn)生逆反心理。（１）觀念落后；（２）家庭教育方面有誤區(qū)：棍棒出孝子——粗暴型“可憐天下父母心”——溺愛型孩子自家好——袒護型樹長大了自然直——放縱型冷熱無常——情緒型濫施獎勵——物欲型辨證的看待逆反心理：不能一概而論，有些反并不是小孩子的錯，大人也會有錯誤。分析：所有的逆反心理都不對嗎？（１）觀念落后；（２）家庭教育方面有誤區(qū)：棍棒出孝子——粗暴型“可憐天下父母心”——溺愛型孩子自家好——袒護型樹長大了自然直——放縱型冷熱無?！榫w型濫施獎勵——物欲型辨證的看待逆反心理：不能一概而論，有些反并不是小孩子的錯，大人也會有錯誤。分析：所有的逆反心理都不對嗎？

小紅離家出走了,留給媽媽一個日記本,其中一篇這樣寫到“昨晚又和爸媽吵了一架，上網(wǎng)是導火索，結(jié)果炸彈就這樣引爆了……我不明白他們?yōu)槭裁床焕斫馕?，為什么總干涉我的思維，總讓我按他們的意志去干。我不是軀殼，我有靈魂，我會感覺，我有大腦會思考……他們總這樣教訓我，像你這么大，我早一個人到黑龍江上山下鄉(xiāng)去了…可我們畢竟是不同年代出生的人，有不同的理想。也許我現(xiàn)在的逆反在他們的眼中叫混，現(xiàn)在的標新立異，叫胡來……年齡產(chǎn)生的代溝越來越深越來越大，好像東非大裂谷，我決定離家出走”。情景故事點此播放教學視頻

我和父母的故事

結(jié)合材料，并回憶一下我和父母發(fā)生沖突的小故事，并想一想當時你和父母的表現(xiàn)，說說逆反心理的危害。逆反心理其結(jié)果都是懲罰了自己———

不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己逆反心理有危害逆反心理其結(jié)果也是對父母的傷害———不是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害父母點此播放教學視頻

望子成龍是天下父母共同的心愿！我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待、嚴要求。父母的高期待、嚴要求是一種愛！架起理解的橋梁

我們要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動時，要努力克制自己。點此播放教學視頻

架起理解的橋梁

我們要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動時，要努力克制自己。點此播放教學視頻

女生小陳是家里獨生女，父母對她期望很高，對她也管得很嚴。可上到中學后，父母明顯感到以前聰明可愛得女兒變了：經(jīng)常泡在網(wǎng)上聊天，一到周末就有很多電話打來找小陳，約她出去玩，而且每次小陳都很遲才回來。老師也反映她學習退步很多，經(jīng)常和一些不三不四的人混在一起……