甘孜藏族自治州色達(dá)縣2024年數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

甘孜藏族自治州色達(dá)縣2024年數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．分針從12走到4，經(jīng)過了________分；時(shí)針從12走到1，分針走_(dá)_______小格．2．把一根木頭鋸成4段需要6分，如果要鋸成13段，則需要（________）分。3．填一填，算一算。245+______=445

278-______=178

64÷______=8

102×5=____________×6=66

740-540=______

60÷6=______

240÷3=______4．在橫線上填“<”、“>”或“=”?！?________×_______

1×________5．在括號里填上合適的單位。林芳讀一遍唐詩“春曉”用了15（_____）。學(xué)生證的厚度大約是1（_____）。一架飛機(jī)的載質(zhì)量是50（_____），每小時(shí)飛行約800（_____）。6．把和這兩個(gè)算式合并成一個(gè)算式為（______）。7．120分＝（________）時(shí)600千克＋1400千克＝（________）噸8．一堆小棒有21根。拿出這些小棒的，拿出了（________）根。9．根據(jù)下圖寫出相應(yīng)的小數(shù)。（）元10．在橫線上填“＞”、“＜”或”＝”。______921－487___434620×3___1800702×2___144227＋49___71711．一個(gè)正方形的邊長是4分米，它的周長是_____。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．爸爸到超市買一臺價(jià)格為176元的護(hù)眼燈和一臺價(jià)格為132元學(xué)習(xí)機(jī)，帶300元就夠了。（___）13．小軍做50道口算題用了128分鐘。（________）14．用兩根鐵絲,分別圍成長方形和正方形,長方形和正方形的周長相等。（_____）15．3.28讀作三點(diǎn)二十八．_____16．6328中的“6”表示6個(gè)千。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．在一張邊長是10厘米的正方形紙中，減去一個(gè)長7厘米、寬5厘米的長方形。下面的四種剪法中，剩下的部分周長最長的是（）。A． B． C． D．18．用以下（）根小棒可以圍成一個(gè)正方形．A．6 B．9 C．10 D．1219．36分鐘=（

）時(shí)A．0.36B．3C．0.620．下圖的說法正確嗎？（）A．正確 B．不正確 C．不知道21．公路旁每兩根電線桿之間的距離是15米，小明從第一根電線桿跑到第10根電線桿，共跑了（）米．A．150米 B．25米 C．135米 D．120米四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫得數(shù)．5×13＝

48+8＝

42÷2＝

﹣＝560÷7＝

0×86＝

72﹣8＝

+＝23．脫式計(jì)算。（帶☆的請簡算）☆☆24．在方框里填上合適的數(shù)字。（1）（2）五、操作題25．把時(shí)刻與對應(yīng)的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:3026．連一連六、解決問題27．小華用5張紙做了25朵花，照這樣計(jì)算，她把剩下的7張彩紙都用完，一共可以做多少朵花？28．園林局要在紅光路的一邊每隔8米種一棵樹，從路的起點(diǎn)到終點(diǎn)一共種了55棵。這條路長多少米？29．三（1）班同學(xué)舉行跳繩比賽，如果平均分成3組，每組有12人。如果平均分成4組，每組有多少人？30．東陽超市6月份運(yùn)進(jìn)酸奶300箱，運(yùn)進(jìn)純牛奶的箱數(shù)是酸奶的3倍。運(yùn)進(jìn)純牛奶多少箱？31．需要幾個(gè)小籃？小兔收獲了5大籃蘋果，每籃有8個(gè)?，F(xiàn)在要換用能裝5個(gè)蘋果的小籃來裝。

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、2060【詳解】根據(jù)對鐘面的認(rèn)識可知，鐘面被12個(gè)數(shù)字平均分成12個(gè)大格，每個(gè)大格被平均分成5小格，分針走過每個(gè)大格是5分鐘；時(shí)針走過每個(gè)大格是1小時(shí)，1小時(shí)分針走60小格，據(jù)此解答.2、24【詳解】略3、2001008510112001080【解析】用和減去一個(gè)加數(shù)求出另一個(gè)加數(shù)；用被減數(shù)減去差求出減數(shù)；用被除數(shù)除以商求出除數(shù)；用積除以一個(gè)因數(shù)求出另一個(gè)因數(shù)；計(jì)算乘法時(shí)注意進(jìn)位；計(jì)算除法時(shí)注意商的位數(shù)。【詳解】445-245=200，所以245+200=445；278-178=100，所以278-100=178；64÷8=8；102×5=510；66÷6=11，所以11×6=66；740-540=200；60÷6=10；240÷3=80故答案為：200；100；8；510；11；200；10；80。4、＞＜＜【詳解】略5、秒毫米噸千米【詳解】【解答】林芳讀一遍唐詩“春曉”用了15秒。學(xué)生證的厚度大約是1毫米。一架飛機(jī)的載質(zhì)量是50噸，每小時(shí)飛行約800千米。故答案為：秒；毫米；噸；千米?！痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系生活實(shí)際，對時(shí)間單位、長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量讀一遍唐詩的時(shí)間用秒作單位；計(jì)量學(xué)生證的厚度用毫米作單位，計(jì)量飛機(jī)的載質(zhì)量用噸作單位，計(jì)量飛機(jī)的速度用千米作單位。據(jù)此得解。6、（240－145）÷5＝19【分析】和，先求出240與145的差，再用它們的差除以5，由此合并即可?！驹斀狻堪押瓦@兩個(gè)算式合并成一個(gè)算式為（240－145）÷5＝19?！军c(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是找出正確的計(jì)算順序，合理利用小括號進(jìn)行求解。7、22【分析】根據(jù)1時(shí)＝60分，看120里面有幾個(gè)60即有多少小時(shí)；根據(jù)1噸＝1000千克，先將600＋1400算出一共是多少千克然后除以1000即可得到噸數(shù)?！驹斀狻?20÷60＝2120分＝2時(shí)；600千克＋1400千克＝2000千克2000÷1000＝2噸?！军c(diǎn)睛】本題考查的是時(shí)間的換算和質(zhì)量單位的換算，小單位化大單位除以進(jìn)率即可。8、3【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將這些小棒平均分成7份，其中1份占這些小棒的，有21÷7＝3根?！驹斀狻?1÷7＝3（根）則拿出這些小棒的，拿出了3根?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。9、101.6；3.3，0.8【詳解】略10、＜＞＝＞＞＜【詳解】略11、16分米【分析】根據(jù)正方形的周長公式C=4a，然后代入數(shù)據(jù)解決問題?！驹斀狻?×4=16（分米）答：它的周長是16分米。故答案為16分米二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【解析】略13、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量小軍做50道口算題用了多少時(shí)間，應(yīng)用時(shí)間單位，結(jié)合實(shí)際可知：應(yīng)為12分鐘；據(jù)此判斷?！驹斀狻繐?jù)分析得出：小軍做50道口算題用了12分鐘；所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。14、×【詳解】略15、×【詳解】3.28讀作：三點(diǎn)二八所以，原題說法錯(cuò)誤；故答案為：×．【點(diǎn)睛】根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字；據(jù)此判斷即可．16、√【分析】首先搞清這個(gè)數(shù)字在整數(shù)的什么數(shù)位上，這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是什么，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位?！驹斀狻?328中的“6”在千位上表示6個(gè)千，所以原題說法正確；故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，關(guān)鍵是看清它所在的數(shù)位。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【分析】觀察圖形可知，將第一個(gè)圖形的一條邊向上平移后，圖形的周長即為正方形的周長加上2條5厘米的邊長。將第二個(gè)圖形的邊向上向左平移后，圖形的周長即為正方形的周長。將第三個(gè)圖形的一條邊向上平移后，圖形的周長即為正方形的周長加上2條7厘米的邊長。將第四個(gè)圖形的邊向上向左平移后，圖形的周長即為正方形的周長。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．周長為10×4＋2×5厘米；B．周長為10×4厘米；C．周長為10×4＋2×7厘米；D．周長為10×4厘米；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查巧用平移的方法求圖形周長，將不規(guī)則的圖形周長轉(zhuǎn)換成規(guī)則圖形的周長，再進(jìn)行計(jì)算。18、D【詳解】略19、C【詳解】根據(jù)1小時(shí)=60分，將分化成時(shí)，除以進(jìn)率60，據(jù)此列式解答.20、B【詳解】略21、C【分析】從第一根電線桿跑到第10根電線桿經(jīng)過的間隔數(shù)數(shù)為：10﹣1=9個(gè)，由于間距是15米，所以求共跑了多少米就相當(dāng)于求9個(gè)15是多少，列式為：15×9=135（米）；據(jù)此解答．【詳解】根據(jù)分析可得：15×（10﹣1）=15×9=135（米）答：共跑了135米。故選C．【點(diǎn)睛】本題屬于兩端都栽的植樹問題，知識點(diǎn)是：間隔數(shù)=電線桿的根數(shù)﹣1；知識鏈接（沿直線上栽）：栽樹的棵數(shù)=間隔數(shù)﹣1（兩端都不栽）植樹的棵數(shù)=間隔數(shù)+1（兩端都栽）植樹的棵數(shù)=間隔數(shù)（只栽一端）四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、65；56；21；80；0；64；【詳解】略23、1156；400；840；530630；1815；232；40【分析】（1）利用加法交換律進(jìn)行簡算；（2）利用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算除法，再算減法；（5）先算除法，再算乘法；（6）先算加法，再算乘法；（7）先算減法，再算加法；（8）先算減法，再算除法?！驹斀狻?13＋156＋287＝713＋287＋156＝1000＋156＝11561000－345－255＝1000－（345＋255）＝400520＋80×4＝520＋320＝840600－420÷6＝600－70＝530810÷9×7＝90×7＝6305×（117＋246）＝5×363＝1815143＋（358－269）＝143＋89＝232（613－293）÷8＝320÷8＝4024、見詳解

【分析】（1）根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，積的個(gè)位是8，所以三位數(shù)的個(gè)位可能是3或8，根據(jù)積的十位上是3，由此確定三位數(shù)的個(gè)位一定是3，即323×6，由此計(jì)算；（2）根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，4×6＝24，26－24＝2，所以被除數(shù)的十位一定是6，，即262÷4，由此計(jì)算。【詳解】（1）（2）【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握乘除法的計(jì)算方法和計(jì)算原理，從運(yùn)算步驟入手，逐步進(jìn)行解答。五、操作題25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、60朵【解析】由“用5張紙做了25朵花”可知，把25朵花平均分成5份，就是1張紙可以做多少朵花?！罢者@樣計(jì)算”就是說1張紙可以做花的朵數(shù)相同。一張紙做花的朵數(shù)×7=7張紙做花的朵數(shù)，據(jù)此可以求出剩下的7張紙可以做多少朵花。最后，把兩次做花的朵數(shù)相加就是一共可以做多少朵花?！驹斀狻?5÷5=5（朵）7×5=35（朵）25+35=60（朵）答：一共可以做60朵花。28、432米【分析】根據(jù)題意可知園林局要在紅光路的一邊每隔8米種一棵樹，從路的起點(diǎn)到終點(diǎn)一共種了55棵，那么有54個(gè)間隔，就能知道這條路的總長。【詳解】55－1＝54（個(gè)）54×8＝432（米）答：這條路長432米。【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生的間隔排列，首尾都栽樹，說明樹比間隔數(shù)多1。29、9人【分析】根據(jù)題意可知，先用每組的人數(shù)乘組數(shù)，求出三（1）班同學(xué)總?cè)藬?shù)。再用總?cè)藬?shù)除