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文檔簡介

畫上這些不同風(fēng)格的舟都出自現(xiàn)代著名畫家吳冠中之手。舟在吳冠中先生的生命中有著特殊的意義,我們一起去文中感受吧。部編版·五年級語文·第19課舟回憶性散文夢吳冠中,1919年出生,中國現(xiàn)代畫家。1919年7月5日生于江蘇省宜興縣一個鄉(xiāng)村教師家庭。1936年轉(zhuǎn)入杭州藝術(shù)??茖W(xué)校,從李超士、常書鴻及潘天壽等學(xué)習(xí)中、西繪畫。作者年紀(jì)漸長,有感而發(fā),是為了紀(jì)念父親,以表達(dá)對父親的愛和家鄉(xiāng)的懷念。我會讀生字繭子偏僻qiāozhànjiǎnjiǎo客棧冤枉pìhū踩高蹺啟迪落榜出嫁繳費(fèi)恍恍惚惚zhěnliāo兼作撩起嘲笑枕頭密密層層齊讀生字詞我會讀詞語會意字。本義為女子結(jié)婚。出嫁高蹺客棧蠶繭供客人留宿休息的地方。蠶蛾的繭殼。詞語解釋恍惚:神志不清;精神不集中。本文是作者在精神朦朧中回憶到了往事。造句:恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會中,能去看看這盛大的節(jié)日的確是無比的快樂,我高興極了。辨字識記參考久經(jīng)考驗(yàn)老師老當(dāng)益壯“考”字的撇要寫得舒展,注意不要多寫一橫,最后一筆是豎折折鉤。書寫指導(dǎo)辨字識記涼席座無虛席度假度日如年“席”字的廣字頭的撇要舒展,第一筆點(diǎn)和“巾”字的豎要垂直對齊。書寫指導(dǎo)旅店住宿吃豆腐腦糊萬花筒背我上學(xué)送考無錫默讀課文,說說在“我”的夢中出現(xiàn)的哪個場景給你的印象最深(讓你感動)?深夜喂蠶,賣繭買枇杷攢錢繳學(xué)費(fèi)為我鋪床入學(xué)途中縫被子朦朧中,父親和母親半夜起來給蠶寶寶添桑葉……每年賣繭子的時候,我總跟在父親身后,賣了繭子,父親便給我買枇杷吃。辛勞

父愛深夜喂蠶,賣繭買枇杷濃濃的父子親情

我又見到了姑爹那只小漁船。父親送我離開家鄉(xiāng)去報考學(xué)校和上學(xué),總是要借用姑爹那只小漁船。他同姑爹一起搖船送我。帶了米在船上做飯,晚上就睡在船上,這樣可以節(jié)省飯錢和旅店錢。我們不肯輕易上岸,花錢住旅店的教訓(xùn)太深了。有一次,父親同我住了一間最便宜的小客棧,半夜我被臭蟲咬醒,身上都是被咬的大紅疙瘩。父親心疼極了,叫來茶房,掀開席子讓他看滿床亂爬的臭蟲和我身上的疙瘩。茶房說沒辦法,要么加點(diǎn)兒錢換個較好的房間。父親動心了,但我年紀(jì)雖小卻早已深深體會到父親掙錢的艱難。他平時節(jié)省到極點(diǎn),自己是一分冤枉錢也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加錢換房間。節(jié)省

父愛“我”懂事,體諒父親。第一次點(diǎn)題:小漁船旅店住宿品讀感悟同逛廟會,糊萬花筒。1.作者詳細(xì)描寫廟會盛況的目的是什么?2.從哪些地方可以看出父親對我的愛?賣小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚肉都有。我多饞??!但不敢,也不忍心叫父親買。賣玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇......突出“我”想吃、想買的愿望。父親覺得我太委屈了,領(lǐng)我到小吃攤上吃了碗熱豆腐腦,我叫他也吃,他就是不吃。父親很理解我那戀戀不舍的心思,回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒,這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。體現(xiàn)出父親對我的愛。但不敢,也不忍心叫父親買“我”對父親的體諒品讀感悟高小寄宿,湊錢繳學(xué)費(fèi)。1.父親對我的“愛”體現(xiàn)在哪些地方?2.“新滋味”指的是什么?于是家里糶稻、賣豬,每個學(xué)期開學(xué)都要湊一筆不少的錢。錢很緊,但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學(xué)費(fèi),感到十分心酸。父親送我到學(xué)校,替我鋪好床,我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。湊湊心酸的滋味,為父親的愛感動,也心疼父親的艱辛。新滋味投考師范,搖船送“我”。只是我們的船不敢停到無錫師范附近,怕被別的考生及家長見了嘲笑。時值暑天,為避免炎熱,夜晚便開船,父親和姑爹輪換搖擼,讓我在小艙里睡覺?!袄咸觳回?fù)有心人,他的兒子考起了”。這里為什么說他的兒子,而不直接我說我考起了?突出作者沒有辜負(fù)父親的期望與愛,這是他自豪的,自信的表達(dá)。我從艙里往外看,父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線,后來我讀到的朱自清先生的《背影》時,這個船艙里的背影也就分外明顯,永難磨滅了!不僅是背影時時在我眼前顯現(xiàn),魯迅筆底的烏篷船對我也永遠(yuǎn)是那么親切。從父親的背影中“我"更深刻地體會到了父親對“我”的關(guān)愛,更深刻地領(lǐng)悟到了父愛的偉大。

不過父親不搖擼的時候,便抓緊時間為我縫補(bǔ)棉被,因我那長期臥病的母親未能給我備齊行裝。休息空隙,為“我”縫被。我從艙里往外看,父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線,這個船艙里的背影也就分外明顯,永難磨滅了!雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小漁船仍然是那么親切,那么難忘......我什么時候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛的小船畫出來就好了!表達(dá)了作者對父親的無限感激之情。......醒來,枕邊一片濕(再次寫“我”夢醒,與開頭互相照應(yīng))舟姑爹的小漁船父親的愛父親搖著姑爹的小漁船把我送到一個個人生的驛站,這條船承載了父親的愛與無盡的期望。以“父愛之舟”為題,揭示全文主旨,緊扣主題。舟姑爹的小漁船父親的愛我什么時候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛的小船畫出來就好了!父愛之歌以“父愛之歌”為題,回憶生活中你的父親愛你的場景和細(xì)節(jié),將下面詩文補(bǔ)充完整。例:

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