![小班健康教案及教學(xué)反思《洗澡真舒服》_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/22/3B/wKhkGWcJrSKAD3OyAAG21U04XuE092.jpg)
![小班健康教案及教學(xué)反思《洗澡真舒服》_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/22/3B/wKhkGWcJrSKAD3OyAAG21U04XuE0922.jpg)
![小班健康教案及教學(xué)反思《洗澡真舒服》_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/22/3B/wKhkGWcJrSKAD3OyAAG21U04XuE0923.jpg)
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小班健康教案及教學(xué)反思《洗澡真舒服》一、設(shè)計(jì)意圖:二、教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒知道洗澡能清潔身體,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2.培養(yǎng)幼兒自己洗澡的能力,提高生活自理能力。3.通過(guò)洗澡場(chǎng)景,培養(yǎng)幼兒合作、交流的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):難點(diǎn):讓幼兒自己洗澡,提高生活自理能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備:教具:洗澡娃娃、洗澡用品(毛巾、沐浴露、洗發(fā)水等)、洗澡場(chǎng)景圖。學(xué)具:每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)洗澡娃娃,洗澡用品(毛巾、沐浴露、洗發(fā)水等)。五、活動(dòng)過(guò)程:1.引入:邀請(qǐng)幼兒觀察洗澡娃娃,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出洗澡娃娃的樣子,引出洗澡的話題。2.講解洗澡的重要性:通過(guò)洗澡娃娃,講解洗澡能清潔身體,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。3.演示洗澡步驟:老師現(xiàn)場(chǎng)演示洗澡步驟,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出洗澡的各個(gè)步驟,如洗臉、洗頭、洗身等。4.實(shí)踐洗澡:讓幼兒自己給洗澡娃娃洗澡,引導(dǎo)幼兒正確使用洗澡用品,培養(yǎng)動(dòng)手能力。六、活動(dòng)重難點(diǎn):難點(diǎn):讓幼兒自己洗澡,提高生活自理能力。七、課后反思及拓展延伸:本次活動(dòng)中,大部分幼兒都能積極參與洗澡娃娃的活動(dòng),了解洗澡的重要性。在實(shí)踐洗澡環(huán)節(jié),有些幼兒還不能獨(dú)立完成洗澡步驟,需要在老師的指導(dǎo)下才能完成。這說(shuō)明我們?cè)谌粘I钪?,要加?qiáng)對(duì)幼兒的生活自理能力的培養(yǎng)。在拓展延伸環(huán)節(jié),我們可以讓幼兒回家后,嘗試給自己洗澡,家長(zhǎng)協(xié)助記錄洗澡過(guò)程,下次活動(dòng)在班級(jí)內(nèi)分享。這樣既能鞏固幼兒洗澡的習(xí)慣,也能增進(jìn)親子關(guān)系。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:在本次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)需要關(guān)注和補(bǔ)充說(shuō)明。一、洗澡的重要性在引入環(huán)節(jié),我通過(guò)洗澡娃娃引起了幼兒對(duì)洗澡話題的興趣。我發(fā)現(xiàn),幼兒們對(duì)洗澡這個(gè)話題非常感興趣,他們積極地觀察洗澡娃娃,并主動(dòng)地參與到活動(dòng)中。這一環(huán)節(jié)的目的在于讓幼兒了解洗澡的重要性,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。然而,我也注意到,有些幼兒對(duì)于洗澡的重要性并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)。在講解洗澡環(huán)節(jié),我通過(guò)洗澡娃娃向幼兒講解洗澡能清潔身體,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。我希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),讓幼兒們能夠理解洗澡的重要性,并將其應(yīng)用到日常生活中。二、洗澡步驟的掌握在實(shí)踐洗澡環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)有些幼兒還不能獨(dú)立完成洗澡步驟,需要在老師的指導(dǎo)下才能完成。這一環(huán)節(jié)的難點(diǎn)在于讓幼兒獨(dú)立完成洗澡步驟,提高生活自理能力。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我現(xiàn)場(chǎng)演示了洗澡步驟,并引導(dǎo)幼兒們說(shuō)出洗澡的各個(gè)步驟,如洗臉、洗頭、洗身等。我希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),讓幼兒們能夠掌握洗澡的步驟,提高他們的生活自理能力。三、合作與交流的培養(yǎng)然而,我也注意到,有些幼兒在合作中顯得比較內(nèi)向,不太愿意主動(dòng)參與。為了改善這個(gè)問(wèn)題,我采取了分組合作的方式,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與到洗澡任務(wù)中。我還鼓勵(lì)他們相互交流,分享洗澡的樂(lè)趣。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),我希望能夠提高幼兒們的合作與交流能力。在本次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)洗澡的重要性、洗澡步驟的掌握以及合作與交流的培養(yǎng)是重點(diǎn)和難點(diǎn)。為了讓幼兒更好地理解和掌握這些內(nèi)容,我采取了講解、演示和實(shí)踐的方式,引導(dǎo)幼兒們積極參與活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)的教學(xué),我深刻認(rèn)識(shí)到洗澡的重要性、洗澡步驟的掌握以及合作與交流的培養(yǎng)是幼兒們需要重點(diǎn)關(guān)注和
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