被動語態(tài)課件教學課件

被動語態(tài)課件目錄被動語態(tài)簡介被動語態(tài)的基本形式被動語態(tài)的用法被動語態(tài)的特殊形式被動語態(tài)與主動語態(tài)的轉換被動語態(tài)的練習與例句01被動語態(tài)簡介0102什么是被動語態(tài)例如：ThebookwaswrittenbyJohn（這本書是由約翰寫的）。在這里，“written”是被動語態(tài)，表示“書”接收了“寫”這個動作，而執(zhí)行者是“約翰”。被動語態(tài)是一種動詞形式，表示主語接收到了動作或行為，而這個動作或行為的執(zhí)行者沒有明確指出?，F(xiàn)在時、過去時、將來時等。例如：Thebookwillbepublishednextyear（這本書將在明年出版）。按照時態(tài)分類陳述句、疑問句、祈使句等。例如：Thebookisoftenreadbystudents（這本書經(jīng)常被學生閱讀）。按照功能分類被動語態(tài)的種類被動語態(tài)與主動語態(tài)的區(qū)別010203主動語態(tài)強調(diào)動作或行為的執(zhí)行者，而被動語態(tài)強調(diào)動作或行為的接受者。主動語態(tài)的句子結構為：主語+動詞+賓語，而被動語態(tài)的句子結構為：主語+be動詞+動詞的過去分詞+by+執(zhí)行者。在被動語態(tài)中，動作或行為的執(zhí)行者通常被省略，但在某些情況下可以明確指出。例如：ThebookwaswrittenbyJohn（這本書是由約翰寫的）。02被動語態(tài)的基本形式010203現(xiàn)在進行時主語+助動詞be的現(xiàn)在時+being+動詞的過去分詞現(xiàn)在完成時主語+助動詞have的現(xiàn)在時+動詞的過去分詞現(xiàn)在一般時主語+助動詞be的現(xiàn)在時+動詞的過去分詞現(xiàn)在時被動語態(tài)主語+助動詞be的過去時+being+動詞的過去分詞過去進行時過去完成時過去一般時主語+助動詞have的過去時+動詞的過去分詞主語+助動詞be的過去時+動詞的過去分詞030201過去時被動語態(tài)主語+助動詞be的將來時+being+動詞的過去分詞將來進行時主語+助動詞have的將來時+動詞的過去分詞將來完成時主語+助動詞be的將來時+動詞的過去分詞將來一般時將來時被動語態(tài)03被動語態(tài)的用法動作的承受者作為主語，動作的動詞使用被動語態(tài)形式。例如Thebookwaswrittenbyhim.（這本書是由他寫的。）要點一要點二在動作的承受者后面使用“by”引出動作的施事者。例如Thehousewasbuiltbyus.（這所房子是由我們建造的。）表示被動動作當需要表達一個客觀事實或真理時，使用被動語態(tài)可以使句子…Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.（太陽從東方升起，從西方落下。）要點一要點二使用現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)表示普遍真理或事實。例如Waterboilsat100degreesCelsius.（水在100攝氏度時沸騰。）表示客觀事實表示被動狀態(tài)使用被動語態(tài)可以描述事物的狀態(tài)，強調(diào)事物是被動地存在或處于某種狀態(tài)。例如：Thedoorislockedbyhim.（門被他鎖上了。）在句中使用形容詞或副詞來描述被動狀態(tài)的程度或狀態(tài)。例如：Thecarisparkedoutsidetheschool.（汽車停在學校的外面。）04被動語態(tài)的特殊形式情態(tài)動詞的被動語態(tài)概述情態(tài)動詞的被動語態(tài)是英語語法中的重要部分，用于表達某個動作或狀態(tài)被執(zhí)行或被處于的情況。常見的情態(tài)動詞包括can、may、must、should等。情態(tài)動詞的被動語態(tài)的構成情態(tài)動詞的被動語態(tài)主要由助動詞be、情態(tài)動詞和動詞的過去分詞形式構成。其中，助動詞be用于表達動作的被動狀態(tài)，情態(tài)動詞用于表達動作的可能性或必要性，動詞的過去分詞形式表示動作的完成。情態(tài)動詞的被動語態(tài)的用法情態(tài)動詞的被動語態(tài)常用于表達某個動作或狀態(tài)被執(zhí)行或被處于的情況，例如“Thebookcanbereadbyeveryone.”（這本書每個人都可以讀。）情態(tài)動詞的被動語態(tài)動詞不定式的被動語態(tài)概述動詞不定式的被動語態(tài)是英語語法中的另一個重要部分，用于表達某個不定式動作或狀態(tài)被執(zhí)行或被處于的情況。動詞不定式的被動語態(tài)主要由不定式符號to、動詞的被動形式和動詞的過去分詞形式構成。其中，不定式符號to表示不定式動作的目的或可能性，動詞的被動形式表示動作的被動狀態(tài)，動詞的過去分詞形式表示動作的完成。動詞不定式的被動語態(tài)常用于表達某個不定式動作或狀態(tài)被執(zhí)行或被處于的情況，例如“Tobeornottobe,thatisthequestion.”（生存還是毀滅，這是個問題。）動詞不定式的被動語態(tài)的構成動詞不定式的被動語態(tài)的用法動詞不定式的被動語態(tài)動詞的過去分詞形式概述動詞的過去分詞形式是英語語法中的一個重要部分，它表示動作的完成和被動狀態(tài)。動詞的過去分詞形式的構成動詞的過去分詞形式通常是在動詞后面加上-ed結尾，例如work→worked。但是有些動詞的過去分詞形式不規(guī)則，例如go→gone，eat→eaten等。動詞的過去分詞形式的用法動詞的過去分詞形式常用于表達某個動作已經(jīng)完成或處于被動狀態(tài)，例如“Thebookhasbeenreadbyme.”（這本書已經(jīng)被我讀過了。）此外，動詞的過去分詞形式還可以作為形容詞使用，例如“aspokenlanguage”（口語）和“awrittenlanguage”（書面語）。動詞的過去分詞形式05被動語態(tài)與主動語態(tài)的轉換將主動語態(tài)的賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的主語，將主動語態(tài)的謂語動詞變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的謂語動詞，同時適當調(diào)整時態(tài)和語序。Theteacher(主語)assigned(謂語動詞)us(賓語)anewbook.(主動語態(tài))→Anewbookwasassignedtousbytheteacher.(被動語態(tài))將主動語態(tài)轉換為被動語態(tài)示例轉換原則轉換原則將被動語態(tài)的主語變?yōu)橹鲃诱Z態(tài)的賓語，將被動語態(tài)的謂語動詞變?yōu)橹鲃诱Z態(tài)的謂語動詞，同時適當調(diào)整時態(tài)和語序。示例Anewbook(主語)wasassigned(謂語動詞)tous(賓語)bytheteacher.(被動語態(tài))→Theteacherassignedusanewbook.(主動語態(tài))將被動語態(tài)轉換為主動語態(tài)06被動語態(tài)的練習與例句總結詞：表達當前狀態(tài)或目前正在進行的動作例句：Thebookisbeingreadbymanypeople.(這本書正在被許多人閱讀。)現(xiàn)在時被動語態(tài)例句總結詞：描述過去某時已經(jīng)完成或已經(jīng)發(fā)生的動作例句：Thehousewasb