計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生職業(yè)規(guī)劃書(shū)2022

每個(gè)人有每個(gè)人不同的職業(yè)規(guī)劃，下面是應(yīng)屆畢業(yè)生我給大家整理關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃內(nèi)容，快來(lái)閱讀參考吧。

計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

(1)大一大二努力學(xué)好本專業(yè)學(xué)問(wèn)的的同時(shí)，并加強(qiáng)各方面素養(yǎng)的提高。學(xué)會(huì)與人溝通，加強(qiáng)與人合作的精神，加強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)。

(2)大三大四，多接觸社會(huì)，主動(dòng)熬煉，加強(qiáng)動(dòng)手實(shí)力，勤于實(shí)踐。

(3)畢業(yè)后，找到一份喜愛(ài)的工作，努力奮斗，不斷提高，做出好的業(yè)績(jī)。

1.駕馭計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本學(xué)問(wèn);

2.駕馭計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的基本方法;

3.具有探討開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)軟、硬件的基本實(shí)力;

4.了解與計(jì)算機(jī)有關(guān)的法規(guī);

5.了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.駕馭文獻(xiàn)檢索，資料查詢的基本方法，具有獲得信息的實(shí)力;

7.懂得基本的職業(yè)素養(yǎng)，有很強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。了解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規(guī)則。

8.能在IT行業(yè)擔(dān)當(dāng)數(shù)據(jù)庫(kù)項(xiàng)目管理員。

本人的專業(yè)學(xué)問(wèn)水平還沒(méi)真正形成，學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)混亂，學(xué)問(wèn)體系不明朗，對(duì)一些基本的計(jì)算機(jī)技能都不能自己解決，明顯不能適應(yīng)社會(huì)的要求。在各方面的素養(yǎng)也是處于低水平狀態(tài)。我是一個(gè)誠(chéng)懇正直的人，因此結(jié)交了許多的摯友;由于自身?xiàng)l件的原因，間或也會(huì)產(chǎn)生自卑的心理，我沒(méi)有開(kāi)放性思維的創(chuàng)新，只有守規(guī)則的勤奮，因而我的學(xué)習(xí)成果總是處于中等水平;我的心情簡(jiǎn)單波動(dòng)，但我會(huì)努力克制，不讓它表現(xiàn)出來(lái)。本人的性格不夠開(kāi)朗，很少與人溝通，在這方面是不太利于將來(lái)就業(yè)的，我知道長(zhǎng)期的處于不溝通的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高。本人的愛(ài)好愛(ài)好也不夠廣泛，沒(méi)什么特長(zhǎng)，對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是完全處于劣勢(shì)狀態(tài)的。不過(guò)，我并不會(huì)因此而放棄努力，我會(huì)用努力來(lái)填補(bǔ)。我做事有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷，主要是考慮事情太多，以致于辦事時(shí)不夠堅(jiān)決，雖然有那份實(shí)力卻沒(méi)有那辦事的志氣。因?yàn)槲覐男∩钤谵r(nóng)村，讓我體驗(yàn)到了什么是艱辛生活，從而培育了我吃苦耐勞的精神，也讓我看清了社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí)。

個(gè)人優(yōu)勢(shì)：性特別向，有較強(qiáng)的交際實(shí)力，敢于接受挑戰(zhàn)，友善待人，做事細(xì)致仔細(xì)，鍥而不舍，持之以恒。勤奮學(xué)習(xí)，敢于面對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，并吸取教訓(xùn)剛好改正，能很好的團(tuán)結(jié)四周的人，并相互幫助，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體主義精神。個(gè)人劣勢(shì)：缺乏自信念，為人有點(diǎn)古板，缺少創(chuàng)建性，思維單一，不夠敏捷。專業(yè)學(xué)問(wèn)水平不夠高。

目前，國(guó)內(nèi)外就業(yè)的形勢(shì)異樣嚴(yán)峻，加之高校生數(shù)目在速度上升，社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的要求也越來(lái)越高，導(dǎo)致很多高校生面臨著畢業(yè)后無(wú)去向的問(wèn)題。特殊是計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生越來(lái)越多，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)特別激烈，使我們面臨著巨大的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策，也為高校生供應(yīng)了許多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，比如激勵(lì)高校生走向基層，走向農(nóng)村等?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度奇快，對(duì)各種各樣的專業(yè)需求也高，但是要求專業(yè)學(xué)問(wèn)必需過(guò)硬，企業(yè)要求畢業(yè)生有肯定的工作閱歷。從11019年起，我國(guó)高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，高校畢業(yè)生數(shù)量呈跳動(dòng)式增長(zhǎng)，26年全國(guó)一般高等學(xué)校的畢業(yè)生將突破42萬(wàn)人。而事實(shí)上，社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯，高校生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。目前，人才市場(chǎng)上被企業(yè)一樣看好的搶手人才，9%以上都是既有較高學(xué)歷又有工作閱歷的人才，而剛剛走上社會(huì)的高校生由于缺乏工作閱歷，更出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。

計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

首先說(shuō)一說(shuō)進(jìn)入計(jì)算機(jī)專業(yè)的目的，我個(gè)人是因?yàn)榉浅Ｏ矏?ài)it業(yè)，很喜愛(ài)折騰電腦，所以在填報(bào)志愿是堅(jiān)決果斷的在報(bào)了的全部的學(xué)校都填寫(xiě)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，幻想著進(jìn)入計(jì)算機(jī)專業(yè)后能遇見(jiàn)許多高手，能交到幾個(gè)知己，誰(shuí)知進(jìn)來(lái)后卻大失所望。計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生有許多以前對(duì)計(jì)算機(jī)不怎么了解，而且還有部分人進(jìn)高校前連計(jì)算機(jī)摸都沒(méi)摸過(guò)，對(duì)計(jì)算機(jī)很熟識(shí)的很少，高手更是鳳毛麟角，大多數(shù)人是聽(tīng)從了父母之命，自不待言，目前社會(huì)最熱的行業(yè)是it業(yè)，工資最高的也是it業(yè)，抱著這個(gè)因素，大多數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè)，而大多數(shù)學(xué)生也天真的認(rèn)為從計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數(shù)白領(lǐng)一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊閑聊，和老板吃吃飯，每天簽幾個(gè)字然后就有高工資等著你去拿。

進(jìn)校后他們發(fā)覺(jué)其實(shí)他們?cè)趯I(yè)課方面什么都聽(tīng)不懂，自己也一點(diǎn)愛(ài)好都沒(méi)有，沒(méi)有愛(ài)好那就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而且這個(gè)專業(yè)是要靠悟性的，而愛(ài)好是培育悟性的第一步，然后他們會(huì)發(fā)覺(jué)越往后學(xué)專業(yè)課越難，也越聽(tīng)不懂，好一點(diǎn)的就會(huì)狠下心來(lái)，硬著頭皮苦學(xué)一通，有可能也就能走出一片路來(lái)，而不好的就會(huì)就此放棄，只須要混著考試通過(guò)，混畢業(yè)，找個(gè)單位安心上班。

有些人上了幾年學(xué)連自己上哪些課都不知道;拿個(gè)程序他分不清是用c語(yǔ)言寫(xiě)的還是用pascal寫(xiě)的;不當(dāng)心進(jìn)了dos不知道怎么再回到windows。但說(shuō)起嬉戲來(lái)井井有條，似乎每個(gè)都是職業(yè)玩家一樣，有的.每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國(guó)計(jì)算機(jī)人才下一代的悲傷!

再說(shuō)現(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生的學(xué)習(xí)和生活。大多數(shù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生對(duì)本專業(yè)的發(fā)展及前景一竅不通，每天都是看小說(shuō)、玩嬉戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺(jué)等等很有前途的事情。間或望見(jiàn)一兩個(gè)同學(xué)看看與計(jì)算機(jī)專業(yè)有關(guān)的書(shū)，跑去拿來(lái)一看，全是什么嬉戲攻略、黑客秘技等此類書(shū)籍。還有的人連c語(yǔ)言和c++誰(shuí)是誰(shuí)都還沒(méi)搞清晰，就拿本vc的書(shū)刻苦鉆研，真不知他們看懂了沒(méi)有。好多學(xué)生都買了電腦，但用處都是嬉戲機(jī)+碟機(jī)+音響，每天都在用電腦玩著各種流行的嬉戲、看著最新的大片、聽(tīng)著時(shí)尚的音樂(lè)，就是不用電腦學(xué)習(xí)。有的學(xué)生甚至問(wèn)我電腦除了玩嬉戲還能干什么，我問(wèn)他你為什么這么問(wèn)，他告知我他覺(jué)得電腦只能用來(lái)玩嬉戲，不知道還能不能干干別的什么。據(jù)我了解，近幾年在國(guó)內(nèi)好幾所高校的計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)竟然是做網(wǎng)頁(yè)，在高校了四年，學(xué)完了《數(shù)據(jù)就構(gòu)》、《軟件工程》、《c語(yǔ)言》等專業(yè)課后，竟然交了一個(gè)沒(méi)有學(xué)過(guò)計(jì)算機(jī)的人自學(xué)一兩天就能做好的東西!

這就是大多數(shù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，在我在高校玩了兩年之后，我突然明白該為自己的將來(lái)準(zhǔn)備準(zhǔn)備了，但還有很多人仍舊還什么都不明白，所以就有了這篇文章。

假如你是以上我說(shuō)的那種受父母之命來(lái)學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生，假如你看了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘》第15期的《寫(xiě)給想當(dāng)程序員的摯友》一文后，發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有當(dāng)程序員的欲望，那么我這里有幾條路給你選擇：

1、學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作，將來(lái)去網(wǎng)站工作!

2、學(xué)習(xí)3dmax等軟件，去作動(dòng)畫(huà)!

3、學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計(jì)!

4、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，將來(lái)考個(gè)ccna，去專業(yè)組網(wǎng)!

5、在保證能順當(dāng)畢業(yè)的前提下，去瘋狂玩嬉戲，做個(gè)職業(yè)玩家或做一個(gè)或幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)嬉戲的gm。(我身邊就有這樣的人)

6、以上五條都與計(jì)算機(jī)有關(guān)，要有肯定的專業(yè)學(xué)問(wèn)，但比起你的專業(yè)課簡(jiǎn)潔多了。假如你看到這里還不覺(jué)得有適合你干的，那這條最適合你：在你們學(xué)校去修雙學(xué)位，修一個(gè)自己感愛(ài)好的專業(yè)，計(jì)算機(jī)真的不適合你!

假如以上幾條有適合你的，那么你就努力去做適合你的那一片天地，去看雜志的下一篇文章，下面的文字你看了只會(huì)奢侈你的時(shí)間。

假如你是計(jì)算機(jī)專業(yè)的在校高校生，而且想當(dāng)程序員，那么請(qǐng)往下看：

1、高校生活豐富多彩，會(huì)令你一生都難忘，但難忘有許多種，你可以學(xué)了許多東西而難忘，也會(huì)因?yàn)槭裁炊紱](méi)學(xué)到而難忘!

2、計(jì)算機(jī)專業(yè)是一個(gè)很枯燥的專業(yè)，但即來(lái)之、則安之，只要你努力學(xué)，也會(huì)發(fā)覺(jué)其中的樂(lè)趣的。

3、記?。喝f(wàn)丈高樓平地起!基礎(chǔ)很重要，尤其是專業(yè)基礎(chǔ)課，只有打好基礎(chǔ)才能學(xué)得更深。

4、c語(yǔ)言是基礎(chǔ)，很重要，假如你不學(xué)好c語(yǔ)言，那么什么高級(jí)語(yǔ)言你都學(xué)不好。

5、c語(yǔ)言與c++語(yǔ)言是兩回事。就象大熊貓和小熊貓一樣，只是名字很像!

6、請(qǐng)先學(xué)習(xí)專業(yè)課《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》，不要?jiǎng)偲鹣染湍弥槐緑c在看，你連面對(duì)對(duì)象都搞不清晰，看vc沒(méi)有任何用處。

7、對(duì)編程有肯定的相識(shí)后，就可以學(xué)習(xí)c++了。(是c++而不是vc,這兩個(gè)也是兩碼事!c++是一門(mén)語(yǔ)言，而vc教程則是講解如何運(yùn)用mfc類庫(kù)，學(xué)習(xí)vc應(yīng)建立在充分了解c++的基礎(chǔ)之上。看vc的書(shū)，是學(xué)不了c++語(yǔ)言的。)

8、學(xué)習(xí)編程的秘訣是：編程，編程，再編程;

9、仔細(xì)學(xué)習(xí)每一門(mén)專業(yè)課,那是你的吃飯碗。

10、在學(xué)校的試驗(yàn)室就算你做錯(cuò)一萬(wàn)次程序都不會(huì)有人罵你，假如你在公司你試試看!所以多去試驗(yàn)室上機(jī)，現(xiàn)在錯(cuò)的多了，畢業(yè)后就錯(cuò)的少了。

11、從現(xiàn)在起先，在寫(xiě)程序時(shí)就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

12、不要漏掉書(shū)中任何一個(gè)練習(xí)題--請(qǐng)全部做完并記錄下解題思路。

13、你會(huì)買好多參考書(shū)，那么請(qǐng)把書(shū)上的程序例子親自輸入到電腦上實(shí)踐，即使配套光盤(pán)中有源代碼。

14、vc、c#、.net這些東西都會(huì)過(guò)時(shí)，不會(huì)過(guò)時(shí)的是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和優(yōu)秀的算法!

15、記?。簳?shū)到用時(shí)方恨少。不要讓這種事發(fā)生在你身上，在學(xué)校你有足夠的時(shí)間和條件讀書(shū)，多讀書(shū)，假如有條件多讀原版書(shū)，你要知道，當(dāng)一個(gè)翻譯者翻譯一本書(shū)時(shí)，他會(huì)不知不覺(jué)把他的理念寫(xiě)進(jìn)書(shū)中，那本書(shū)就會(huì)變得像雞肋!

16、我還是強(qiáng)調(diào)仔細(xì)聽(tīng)專業(yè)課，因?yàn)橛行┱n像《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《編譯原理》、《操作系統(tǒng)》等等，這種課老師講一分鐘能讓你明白的內(nèi)容，你自己看要看好幾個(gè)月，有的甚至看了好幾年都看不明白。

17、抓住在學(xué)校里的各種實(shí)踐的機(jī)會(huì)，要為自己積累閱歷，就業(yè)時(shí)閱歷比什么都有用。

18、多去圖書(shū)館，每個(gè)學(xué)校的圖書(shū)館都有許多好書(shū)等你去看!

19、編程不是技術(shù)活，而是體力活。

20、假如你確定了要當(dāng)一個(gè)好的程序員，那么請(qǐng)你放棄嬉戲，除非你是那種每天只要玩嬉戲就能寫(xiě)出好程序的天才!

21、你要有足夠的韌性和毅力!有個(gè)高手出了一道題測(cè)試你的韌性和毅力：找個(gè)10100以內(nèi)的素?cái)?shù)表，把它們?nèi)汲聛?lái)，然后再檢查三遍，假如能夠不間斷地完成這一工作，你就可以滿意這一條。

22、找到只屬于你自己的學(xué)習(xí)方法!不要盲目的追隨別人的方法，適合自己的才是最好的!

23、請(qǐng)酷愛(ài)程序員這項(xiàng)工作!

以上的話有些是我的閱歷，有些是我從高手那里干脆copy來(lái)的，但他們都很有用，記住他們，并遵守他們，那你們肯定會(huì)勝利!

對(duì)于大多數(shù)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，好多人有這種問(wèn)題存在：我究竟先學(xué)什么?學(xué)c/c++?還是學(xué)vc?還是學(xué)borlandc++builder呢?還是delphi?哪一個(gè)更好呢?學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言原委是怎么一個(gè)關(guān)系?初學(xué)者原委應(yīng)當(dāng)如何取舍呢?就這些問(wèn)題，我從一個(gè)高手那里看了一下的這段話，可以幫助在這方面有問(wèn)題的人：

學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)就好比學(xué)習(xí)射擊，而程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言就對(duì)應(yīng)射擊中的氣槍、手槍、步槍等各種槍械。學(xué)習(xí)射擊必需要選擇一種槍械，不行能沒(méi)有槍還能學(xué)好射擊的，也不行能同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用全部的槍械。但是，假如駕馭一種槍械的射擊，再學(xué)別的也就觸類旁通了。因?yàn)樵谑熳R(shí)一種槍械的同時(shí)，也學(xué)習(xí)了射擊技術(shù)本身。再學(xué)其他的，自然事半功倍。學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)也是一樣，必定要從學(xué)習(xí)一門(mén)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言起先入手。在學(xué)會(huì)系統(tǒng)的編程理念之后，用什么工具都一樣!

之所以寫(xiě)這篇文章呢是因?yàn)樽约貉劭瓷磉吥敲炊嗟耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都不務(wù)正業(yè)，荒廢了學(xué)業(yè)，心急如焚，自己也荒