小學(xué)籃球運(yùn)球（教案） 體育二年級下冊

小學(xué)籃球運(yùn)球（教案）體育二年級下冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）小學(xué)籃球運(yùn)球（教案）體育二年級下冊課程基本信息1.課程名稱：小學(xué)籃球運(yùn)球教學(xué)

2.教學(xué)年級和班級：體育二年級下冊

3.授課時間：2022年3月25日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.籃球技能素養(yǎng)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握籃球運(yùn)球的基本技巧，提高學(xué)生的籃球技能水平。

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，使學(xué)生在籃球運(yùn)球過程中能夠與他人有效配合，提升集體協(xié)作能力。

3.運(yùn)動認(rèn)知素養(yǎng)：讓學(xué)生了解籃球運(yùn)球的重要性和運(yùn)用場景，培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)動的認(rèn)知和理解。

4.運(yùn)動興趣素養(yǎng)：通過籃球運(yùn)球教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣，培養(yǎng)積極參與體育活動的習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）籃球運(yùn)球基本技巧：本節(jié)課重點(diǎn)教授學(xué)生籃球運(yùn)球的基本技巧，包括手部動作、身體協(xié)調(diào)和步伐等。

（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，使學(xué)生在籃球運(yùn)球過程中能夠與他人有效配合，提升集體協(xié)作能力。

（3）籃球運(yùn)球應(yīng)用：讓學(xué)生了解籃球運(yùn)球的重要性和運(yùn)用場景，培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)動的認(rèn)知和理解。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）手部動作的掌握：學(xué)生掌握正確的籃球運(yùn)球手部動作，包括手指、手腕和手臂的協(xié)調(diào)運(yùn)用。

（2）身體協(xié)調(diào)：學(xué)生在運(yùn)球過程中，如何保持身體平衡和協(xié)調(diào)，避免摔倒或運(yùn)球失誤。

（3）步伐調(diào)整：學(xué)生學(xué)會根據(jù)運(yùn)球速度和場地情況調(diào)整步伐，保持穩(wěn)定和流暢的運(yùn)球。

（4）團(tuán)隊(duì)配合：學(xué)生在籃球運(yùn)球過程中，如何與他人配合，實(shí)現(xiàn)傳球、接球和戰(zhàn)術(shù)配合。

（5）心理素質(zhì)：學(xué)生在比賽中，如何克服緊張情緒，保持冷靜和自信，發(fā)揮出實(shí)際水平。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.實(shí)踐教學(xué)法：通過分組練習(xí)和比賽，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握籃球運(yùn)球技巧，提高運(yùn)動能力。

2.示范教學(xué)法：教師親自示范籃球運(yùn)球動作，讓學(xué)生跟隨模仿，確保正確掌握技巧。

3.小組合作學(xué)習(xí)法：鼓勵學(xué)生相互交流、討論和合作，共同完成籃球運(yùn)球任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用教學(xué)視頻和圖片，直觀展示籃球運(yùn)球動作要領(lǐng)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握技巧。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用籃球運(yùn)球教學(xué)軟件，進(jìn)行模擬訓(xùn)練和游戲，提高學(xué)生的運(yùn)球技能和興趣。

3.訓(xùn)練器材：使用籃球、障礙物等訓(xùn)練器材，創(chuàng)設(shè)實(shí)際運(yùn)球場景，讓學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中進(jìn)行練習(xí)，提高運(yùn)動能力。教學(xué)過程1.課堂導(dǎo)入（5分鐘）

同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是籃球運(yùn)球技巧?；@球是一項(xiàng)非常受歡迎的體育運(yùn)動，它能鍛煉我們的身體，提高我們的協(xié)調(diào)能力。希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握籃球運(yùn)球技巧，為班級的籃球比賽做好準(zhǔn)備。

2.教學(xué)內(nèi)容講解（10分鐘）

首先，我要向大家講解籃球運(yùn)球的基本技巧。運(yùn)球時，要用手指、手腕和手臂的協(xié)調(diào)力量控制籃球，保持穩(wěn)定。同時，身體要保持平衡，步伐要靈活調(diào)整，以適應(yīng)不同的運(yùn)球速度和場地情況。

3.分組練習(xí)（10分鐘）

4.比賽環(huán)節(jié)（10分鐘）

現(xiàn)在，我們來進(jìn)行比賽環(huán)節(jié)。各小組派代表參加比賽，比一比誰運(yùn)球技巧更好，誰更能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作。比賽過程中，希望大家能夠充分發(fā)揮自己的水平，展現(xiàn)出良好的籃球運(yùn)球能力。

5.總結(jié)與反思（5分鐘）

比賽結(jié)束后，我們來進(jìn)行總結(jié)與反思。請大家談?wù)勛约涸诒荣愔械谋憩F(xiàn)，以及在運(yùn)球過程中遇到的問題。教師會對大家的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評，針對問題給出改進(jìn)建議。

6.課后作業(yè)（5分鐘）

同學(xué)們，今天的學(xué)習(xí)就到這里。課后，請大家回家后練習(xí)籃球運(yùn)球技巧，并和家人分享學(xué)習(xí)心得。下周我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)籃球的其他技巧，希望大家能夠保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提高自己的籃球水平。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）籃球歷史與文化：介紹籃球運(yùn)動的起源、發(fā)展以及著名籃球賽事，如NBA、CBA等，讓學(xué)生了解籃球運(yùn)動的文化內(nèi)涵。

（2）籃球運(yùn)球技巧視頻：收集各種籃球運(yùn)球技巧的教學(xué)視頻，如運(yùn)球突破、運(yùn)球轉(zhuǎn)身等，供學(xué)生課后學(xué)習(xí)。

（3）籃球戰(zhàn)術(shù)與配合：介紹籃球比賽中的基本戰(zhàn)術(shù)，如快攻、防守等，以及如何與他人配合，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

（4）籃球訓(xùn)練器材：介紹籃球訓(xùn)練中常用的器材，如籃球、計(jì)時器、障礙物等，以及如何正確使用這些器材。

2.拓展建議：

（1）讓學(xué)生觀看籃球比賽，了解籃球運(yùn)動的發(fā)展和流行程度，培養(yǎng)對籃球運(yùn)動的興趣。

（2）鼓勵學(xué)生參加籃球俱樂部或校隊(duì)，進(jìn)行課后練習(xí)，提高籃球運(yùn)球技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

（3）組織籃球比賽，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技巧，鍛煉自己的籃球水平。

（4）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行籃球運(yùn)球技巧的自我訓(xùn)練，定期檢查和反饋，幫助學(xué)生不斷提高。

（5）家長可以陪同孩子一起觀看籃球教學(xué)視頻，進(jìn)行家庭籃球活動，增進(jìn)親子關(guān)系。板書設(shè)計(jì)1.目的明確：板書設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣籃球運(yùn)球教學(xué)內(nèi)容，突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生理解和掌握籃球運(yùn)球技巧。

2.結(jié)構(gòu)清晰：板書應(yīng)按照籃球運(yùn)球的教學(xué)流程進(jìn)行設(shè)計(jì)，包括基本技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、戰(zhàn)術(shù)配合等，使學(xué)生能夠清晰地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3.簡潔明了：板書應(yīng)簡潔明了，用簡練的文字和圖形展示籃球運(yùn)球的關(guān)鍵要點(diǎn)，避免冗長的解釋和說明。

4.突出重點(diǎn)：板書應(yīng)將籃球運(yùn)球的關(guān)鍵技巧和動作要領(lǐng)突出顯示，以便學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注和記憶。

5.準(zhǔn)確精煉：板書內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確無誤，用詞要精煉，避免模糊和歧義的表述。

6.藝術(shù)性和趣味性：板書設(shè)計(jì)可以采用圖形、符號、色彩等元素，增加藝術(shù)性和趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。

示例：

籃球運(yùn)球基本技巧

-手部動作：手指、手腕和手臂的協(xié)調(diào)力量

-身體協(xié)調(diào)：保持平衡，靈活調(diào)整步伐

-步伐調(diào)整：根據(jù)運(yùn)球速度和場地情況調(diào)整步伐

團(tuán)隊(duì)協(xié)作：

-配合傳球：時機(jī)、角度和力度的掌握

-接球：預(yù)判、準(zhǔn)備和接球技巧

-戰(zhàn)術(shù)配合：快攻、防守等戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用課后拓展1.拓展內(nèi)容：

（1）閱讀材料：《籃球運(yùn)動發(fā)展史》、《籃球技巧入門》等，讓學(xué)生了解籃球運(yùn)動的發(fā)展歷程和基本技巧。

（2）視頻資源：籃球教學(xué)視頻，如“籃球運(yùn)球技巧教學(xué)”、“籃球團(tuán)隊(duì)配合戰(zhàn)術(shù)”等，供學(xué)生課后學(xué)習(xí)。

（3）籃球運(yùn)球挑戰(zhàn)：鼓勵學(xué)生參加籃球運(yùn)球挑戰(zhàn)活動，如“籃球運(yùn)球接力賽”、“籃球運(yùn)球障礙賽”等，提高學(xué)生的運(yùn)球技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2.拓展要求：

（1）學(xué)生自主選擇拓展內(nèi)容，進(jìn)行課后學(xué)習(xí)和練習(xí)。教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，如解答疑問、提供練習(xí)建議等。

（2）學(xué)生可以將學(xué)習(xí)心得和拓展成果在課后與同學(xué)分享，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

（3）學(xué)生可以在課后參加籃球俱樂部或校隊(duì)訓(xùn)練，將所學(xué)技巧應(yīng)用于實(shí)際訓(xùn)練和比賽中，提高自己的籃球水平。

（4）學(xué)生可以利用家庭資源，如籃球、計(jì)時器等，進(jìn)行家庭籃球活動，與家人一起分享籃球運(yùn)動的樂趣。

（5）學(xué)生可以關(guān)注籃球相關(guān)新聞和賽事，了解籃球運(yùn)動的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。反思改進(jìn)措施教學(xué)特色創(chuàng)新：

1.實(shí)踐教學(xué)特色：通過分組練習(xí)和比賽，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握籃球運(yùn)球技巧，提高運(yùn)動能力。

2.合作學(xué)習(xí)特色：鼓勵學(xué)生相互交流、討論和合作，共同完成籃球運(yùn)球任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

3.多媒體教學(xué)特色：利用教學(xué)視頻和圖片，直觀展示籃球運(yùn)球動作要領(lǐng)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握技巧。

存在主要問題：

1.教學(xué)管理問題：在分組練習(xí)和比賽環(huán)節(jié)，存在學(xué)生紀(jì)律松散、教學(xué)秩序混亂的問題。

2.教學(xué)方法問題：在教學(xué)過程中，對于個別學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，未能給予針對性的指導(dǎo)和幫助。

3.教學(xué)評價問題：評價學(xué)生學(xué)習(xí)成果時，過于注重結(jié)果而忽視過程，未能全面評估學(xué)生的實(shí)際進(jìn)步。

改進(jìn)措施：

1.優(yōu)化教學(xué)管理：加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，明確學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和規(guī)范，確保教學(xué)秩序井然。

2.個性化教學(xué)：針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，制定個性化的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)