你笑容溫暖我心作文600字-你笑容溫暖我心中考作文預(yù)測(cè)(3篇)

你笑容溫暖我心作文600字,你笑容溫暖我心中考作文預(yù)測(cè)（3篇）你的笑容溫暖我心中考作文預(yù)測(cè)第一篇你的笑容溫暖我心

秋風(fēng)微涼，夜間也下起了霜，但蟬鳴卻依然縈繞在耳邊，久久不散，正如你那爽朗的笑聲。

小吳，今天起這么早啊!鄰居向你打招呼，你微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，早。

其實(shí)，小吳，你已經(jīng)不小了，歲月在你的臉上留下了深深淺淺的溝壑，無情的白發(fā)也早已安了家，在陽光下顯得更加白

你，是我兒時(shí)最好的玩伴，是我傷心時(shí)傾訴的對(duì)象你雖已年老，卻擁有一顆年輕的心。

每次放假回家，我找的第一個(gè)人便是你，見到你，我總會(huì)大喊一聲：小吳奶奶，我回來了!你總是以滿臉的笑容回應(yīng)我。不知為何，每次見到你的微笑，我的心中便會(huì)涌出一股暖流。似乎是那天地間最壯美的風(fēng)景，給我力量，讓我勇于搏擊風(fēng)浪。

也許，是因?yàn)檫@笑容是歷經(jīng)滄桑后，對(duì)生活最好的詮釋。

我，是你看著長(zhǎng)大的，你知道我的性格，我也懂你的脾氣。你比較固執(zhí)，不喜歡別人和你唱反調(diào)，但我，卻是個(gè)例外，從小到大，你就這樣慣著我。

依稀記得，那是一個(gè)農(nóng)忙的季節(jié)，家家戶戶都在忙著享受豐收的喜悅，但你卻閑著。

那日，你見我一人悶悶不樂，便找來我前幾天玩的氣球，將其吹大，扎緊，然后說了一聲：乖孫，接著。

便隨手將其向我拋來。氣球在空中翻滾著，輕輕地飄落下來，我毫不猶豫地奔向那即將落地的氣球，猛地一揮，將其又打回空中，氣球在空中快速旋轉(zhuǎn)著，我用力一抽，它又向奶奶那邊飛去了。

我喊叫著：奶奶，奶奶，快，接球。

你滿臉微笑，跑向那向你迎面飛去的氣球。

嘿。

你一個(gè)躍起，將球接住了，我一見情況不妙，趕緊打起精神。經(jīng)過幾個(gè)回合的比拼，終于，球在我的手中滑落，它似乎是跟我開了個(gè)玩笑。正當(dāng)我去撿球時(shí)，你說：別以為我老了，這點(diǎn)小比賽我還是比得過你的。

接著，縈繞在耳邊的，便是你那爽朗的笑聲。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景竟是如此美麗。

我不服氣，撿起球繼續(xù)。不知又過了多久，突然，氣球在你的手邊爆炸了，你見我被嚇到了，便幽默地說：哎呀，這球還會(huì)炸呀，真是嚇?biāo)廊肆恕?/p>

我聽后，便大笑起來。球雖然炸了，但我卻玩得很開心。

耳邊一直回響著的，是你那爽朗的笑聲，它給了我力量。在我心中，你的笑容就是我人生中最亮麗的風(fēng)景，是它，溫暖了我的心。

你的笑容溫暖我心中考作文預(yù)測(cè)第二篇你的笑容溫暖我心

感慨斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光漸逝，青春歲月里隱藏著一顆萌動(dòng)的心。我架著風(fēng)在寰宇間尋找美好，尋找一個(gè)至高的靈魂

終于，我找到了，是你!我敬愛的語文老師――李劍柔。

記得你第一次走進(jìn)教室，一副自信、高冷、知識(shí)淵博的形象映入我的眼簾，挺直的鼻梁上架著一副眼鏡，衣著十分得體，身材高大，透露著男人身上的那種穩(wěn)重、安全感，卻還有一種驚才風(fēng)逸的儒雅。

我叫李劍柔。

好一個(gè)雅而亮的名字，好一個(gè)完美挺拔的身材，好一個(gè)氣質(zhì)非凡的老師!

開始的時(shí)候，因?yàn)槲疑险n總是很積極，你總是特別關(guān)注我。而第一次的期中考試，更是證明了我語文方面的突出。我還記得你每次上課時(shí)，都會(huì)看著我，對(duì)我笑，那是我見到過大人們臉上最干凈、最溫暖的笑臉。就是那張笑臉，溫暖了我枯燥的中學(xué)生活。

我就這樣在你溫暖的笑容和眼神的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)，不出所料，我的語文成績(jī)一直都很優(yōu)秀。然而我想，這一切又一切的榮譽(yù)，都應(yīng)歸曾給我無限鼓勵(lì)和動(dòng)力的你所有吧!

我喜歡呆呆地看著你，尤其是你的眼睛。雖然你每次都會(huì)把視線移開，但我卻依然喜歡。我做不到其他人那樣有說不完的話，我更喜歡做你的聽眾。你的眼眸純凈而可愛，一雙小小的雙眼皮更是特別，充滿了對(duì)我的肯定與支持，讓我一路向前，向自己的夢(mèng)想奮力奔跑。我想，你母親應(yīng)該是墜入凡間的仙子，她把天上的星星偷下來做成了你的眼睛，讓你的眼睛如此有力量。

回憶就像一條彩色的河，在無際的沙漠中緩緩流動(dòng)，變幻著色彩。我亦足河邊，用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。不曾忘卻，在講臺(tái)上你飛揚(yáng)的風(fēng)姿;不曾忘卻，當(dāng)你拿著教科書時(shí)舒展的心情;不曾忘卻，當(dāng)你踩著上課鈴踏入教室時(shí)臉上揚(yáng)著的自信

人是奇怪的，有些對(duì)別人無所謂的事物，于已卻珍貴無比且美好的不可思議。回憶起你給我書法作品那件事，心中不免蕩起層層的漣漪。那天，你說好要滿足一下我的小愿望――給我寫張你的`書法作品?？勺屛遗瘟撕镁茫K于有一天，你的作品完成了。那天，你的小迷妹開心了好久，上課時(shí)總是呆呆的傻笑，還忍不住趁老師不注意拿出來偷偷看一眼。

回到家后，找出最心愛的手提包，把它認(rèn)認(rèn)真真地包裝，收好。調(diào)皮的弟弟好奇地看我，嘟囔道：至于嗎?我回頭看他，笑而無答。那時(shí)，覺得天，仿佛格外藍(lán);太陽，仿佛更加燦爛。我想，心里盛滿了喜歡，應(yīng)該是生活贈(zèng)予一個(gè)人最豐富最完美的甜蜜吧!于是真情流露的時(shí)候就肆意的想著生活中的美好、夢(mèng)幻，想著想著我會(huì)甜甜的微笑著!

生命中，遇到一個(gè)閃閃發(fā)光的老師是多么幸運(yùn)，只教了我一年，如流星般璀璨劃過。卻可在風(fēng)起時(shí)念起，文字中想念，這何嘗不是一種幸福?

青春歲月里對(duì)一個(gè)人那種單純的喜歡和欽慕，可能是因?yàn)橥獗?，也可能是隨手寫下的一行字句，抑或是一個(gè)溫暖的笑容在很多時(shí)候很愛幻想，把你對(duì)我說的話都牢牢的記在心里，幻想可能會(huì)有別的寓意;把你對(duì)全班同學(xué)的微笑，幻想成只對(duì)我一個(gè)人的微笑;會(huì)因?yàn)橐淮螣o意的舉動(dòng)，讓我久久不能釋懷就這樣簡(jiǎn)單的幻想也足以讓我心里如此滿足，讓我臉頰微微紅暈。

夜深人靜的時(shí)候，想到以后再也不能上你的語文課時(shí)，心中便很感傷，那可是我在所有課中最鐘愛的語文課啊。唉剩下的只有那烙在腦海中溫暖的笑容了。不過，那也足夠溫暖我的世界了啊!

那笑容，是冬日的暖陽，晴空萬里，融化了冰川，溫暖了海洋，繚亂了心靈，沉醉了眼睛

你的笑容溫暖我心中考作文預(yù)測(cè)第三篇那是一個(gè)初冬的早晨，一個(gè)不算寒冷的日子里，我被噩夢(mèng)驚醒，然后怎么也睡不著了。我并不愿意一個(gè)人悶在屋子里，便決定去小區(qū)的院中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

院中幾乎沒有人，有的只是一輛又一輛的摩托車。我向空中呼了幾口氣，只能看見幾團(tuán)白色的霧氣在空中彌散。于是我開始繞著小區(qū)的花壇跑步。

幾圈下來，我才發(fā)現(xiàn)竟然還有一個(gè)與我年紀(jì)相仿的人也在跑步。他穿著一身白色的運(yùn)動(dòng)服，頭上戴著一頂白色的帽子。這白色，給人一種寒冷的感覺。他似乎也發(fā)現(xiàn)了我，在我經(jīng)過他身邊的時(shí)候，他露出笑容，很熱情的跟我打了個(gè)招呼，笑著對(duì)我說：真巧啊，你也在跑步啊!我冷冷的答應(yīng)了一聲：嗯，便繼續(xù)回頭跑步，他也就不再說話了。

本來同一個(gè)小區(qū)的人，大家都應(yīng)該熟識(shí)，可現(xiàn)在的人們連對(duì)門都不一定能認(rèn)識(shí)，什么早已習(xí)慣于把他們的心隱藏起來，埋的深深的。

隱約之中，我聽見有人在叫他，我并沒有聽清那到底是一個(gè)名字還是一句話，只是看見他朝著那個(gè)人跑了過去，坐到了作文一輛摩托車上，我猜那應(yīng)該是他的家長(zhǎng)呼喚他上學(xué)。與此同時(shí)，不少人從樓上陸陸續(xù)續(xù)地走了下來，我想著，我也應(yīng)該回去了。于是我向家走去，可就在這時(shí)我看見了一串掉在地上的鑰匙，我仔細(xì)一想，剛才也并沒有其他人在這院子中，那串鑰匙一定是他的了。想到這里，我便趕緊朝他跑著，希望能夠追上他。

我跑了幾步，發(fā)現(xiàn)他也跑了回來，他正在環(huán)視四周，仿佛是在找什么東西似的。我趕緊跑了過去，將鑰匙在他面前晃了晃，問：這是你的鑰匙嗎?是的，這是我的鑰匙!他高興地接過鑰匙，你是特意跑過來給我送鑰匙的嗎?是啊!