2024年人教版七年級上冊英語全冊語法知識點講義

人教版（2024新版）七年級上冊英語全冊語法知識點講義

L一般現(xiàn)在時：主語+do/does（現(xiàn)在分詞）Wecleantheroomeveryday.

一般現(xiàn)在時：do(n't)/does(n't)

2.一般過去時：主語+didWecleanedtheroomjustnow.

一般過去式：did(rYt)+V.原

3.現(xiàn)在進行時：主語+am/is/aredoingWearecleaningtheroomnow.

現(xiàn)在進行時：am(not)/is(n't)/are(n't)+V.ing

4.過去進行時：was/weredoing.Wewerecheaningtheroomat5:00

yesterdayafternoon.

過去進行時:was(n't)/were(n't)+V.ing

5.現(xiàn)在完成時：have/hasdoneWehavecleanedtheroomalready.

現(xiàn)在完成時:have(n't)/has(n't)+過去分詞(p.p.)

6.過去完成時：haddoneWehadcleanedtheroombeforehearrived.

過去完成時：had+p.p.

7.一般將來時：willdo/Wewillcleantheroomtomorrow.

一般將來時:will(not)+V.ing/is(n't)/are(n't)+goingto+V.原

8.過去將來時:was/wereto/woulddoHesaidhewouldcleantheroom

next

過去將來時：would(n't)/was(n't)/were(n't)+V.J^

動詞不定式：to+V.ing

一、一般現(xiàn)在時：

概念：經(jīng)常、反復發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。

第1頁共15頁

時間狀語:often,usually,always,sometimes,everyweek(day,year,

month...),onceaweek,onSundays,etc.

基本結(jié)構(gòu)：①be動詞;②行為動詞

否定形式：①am/is/are+not;②此時態(tài)的謂語動詞若為行為動詞，則

在其前加don't,如主語為第三人稱單數(shù)，則用doesn't,同時還原行為動詞。

一般疑問句：①把be動詞放于句首;②用助動詞d。提問,如主語為第三人稱

單數(shù)，則用does,同時,還原行為動詞。

二、一般過去時：

概念：過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài)；過去習慣性、經(jīng)常性的動作、行為。

時間狀語：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,

night,month...),in1989justnow,attheageof5,onedayJonglong

ago,onceuponatime,etc.

基本結(jié)構(gòu)：①be動詞;②行為動詞

否定形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn't,同時還原行為動

詞。

一般疑問句：①was或were放在句首;②用助動詞do的過去式did提問,同

時還原行為動詞。

三、現(xiàn)在進行時：

概念：表示現(xiàn)階段或說話時正在進行的動作及行為。

時間狀語：now,atthistime,thesedays,etc.

基本結(jié)構(gòu)：am/is/are+doing

否定形式：am/is/are+not+doing

第2頁共15頁

一般疑問句：把be動詞放在句首

四、過去進行時：

概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進行的行為或動作。

時間狀語：atthistimeyesterday,atthattime或以when引導的謂語動詞

是一般過去時的時間狀語等。

基本結(jié)構(gòu)：was/were+doing

否定形式：was/were+not+doing

一般疑問句：把was或were放在句首

五、現(xiàn)在完成時：

概念:過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或從過去已經(jīng)開始,

持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。

時間狀語：recently,lately,since...,for...,inthepastfewyears,etc.

基本結(jié)構(gòu)：have/has+done

否定形式：have/has+not+done

一般疑問句：have/has放于句首

六、過去完成時：

概念：以過去某一時間為標準，在此以前發(fā)生的動作或行為，或在過去某動作之

前完成的行為，即"過去的過去二

時間狀語：before,bytheendoflastyear(term,month...),etc.

基本結(jié)構(gòu)：had+done

否定形式：had+not+done

一般疑問句：had放于句首

第3頁共15頁

七、一般將來時:

概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準備做某事。

時間狀語：tomorrow,nextday(week,month,yearsoon,inafew

minutes,by,thedayaftertomorrow,etc.

基本結(jié)構(gòu):①am/is/are/goingto+do;②will/shall+do

否定形式：①am/is/are+not+goingto+do;②will/shall+not+do

一般疑問句：①be放于句首；②will/shall提到句首

八、過去將來時：

概念：立足于過去某一時刻，從過去看將來，常用于賓語從句中。

時間狀語：thenextday(morning,year...),thefollowingmonth

(week...),etc.

基本結(jié)構(gòu)：①was/were/goingto+do;(2)would/should+do

否定形式：①was/were/not+goingto+do;②would/should+not

+do

一般疑問句：①was或were放于句首；②would/should提到句首

takesbsth=takesthtosb

playsports=dosports

alotof=lotsof

want+名詞想要某物

當主語是人wanttodosth想做某事

當主語是物wantdoing意思同上

12個月及說出生年月的順序

第4頁共15頁

go不能直接跟賓語(除了副詞外，如：gohome,gohere,gothere)

play直接加體育運動，不能直接加樂器，要加上a或the,如：playaguitar

介詞后跟名詞代詞動名詞

at+時間，如：at7:00

主語+謂語+賓語(mynameislin)

--詞匯

(i)單詞

1.介詞:in,on,under;behind,near,at,of

l).in表示"在……中"，"在……內(nèi)”。例如：

inourclass在我們班上

inmybag在我的書包里

inthedesk在桌子里

intheclassroom在教室里

2).on表示"在……上”。例如：

onthewall在墻上

onthedesk在桌子上

ontheblackboard在黑板上

3).under表示"在……下"。例如:

第5頁共15頁

underthetree在樹下

underthechair在椅子下

underthebed在床下

4).behind表示"在……后面"。例如:

behindthedoor在門后

behindthetree在樹后

5).near表示"在……附近"。例如：

neartheteacher'sdesk在講桌附近

nearthebed在床附近

6).at表示"在……處”。例如：

atschool在學校

athome在家

atthedoor在門口

7).of表示”……的"。例如:

apictureofourclassroom我們教室的一幅畫

amapofChina一張中國地圖

2.冠詞a/an/the:

第6頁共15頁

冠詞一般位于所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞

和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞

前，如abook;an用在以元音音素開頭的字母前,如anapple.

a或an與可數(shù)名詞單數(shù)連用，泛指某類人或某物中的一個。

Thisisacat.

這是一只貓。

It'sanEnglishbook.

這是一本英語書。

Hisfatherisaworker.

他的爸爸是個工人。

the既可以用在可數(shù)名詞前,也可以用在不可數(shù)名詞前,表示某個或某些特定的

人或事物，也可以指上文提到過的人或事物。

Who'stheboyinthehat?

戴帽子的男孩是誰呀？

-------Whatcanyouseeintheclassroom?

-------Icanseeabag.

-------Where'sthebag?

-------It'sonthedesk.

------你能在教室里看到什么呀？

第7頁共15頁

——我能看見一個書包。

——書包在哪呀？

——在桌子上。

3.some和any

①在肯定句中用some.例如：

Therearesomebooksonthedesk.桌子上有一些書。

Lucyhassomegoodbooks露西有一些好書。

②在疑問句和否定句中用any。例如：

Isthereanyinkinyourpen?你的鋼筆里有墨水嗎？

Doyouhaveanybrothersandsisters?你有兄弟姐妹嗎？

Thereisn'tanywaterintheglass.杯子里沒有水。

⑵記住它們的特殊用法。

①some亦可用于表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句

中，這一點我們不久就會學到。例如：

Wouldyouliketohavesomeapples?你想吃蘋果嗎?

②any也可用于肯定句中，表示"任何的"。例如：

第8頁共15頁

Anyoneofuscandothis.我們當中任何一^1K都能做這個。

some和any的用法是經(jīng)常出現(xiàn)的考點，希望大家能準確地掌握它們的用法。

4.family

family看作為一個整體時,意思是“家庭”，后面的謂直動且be用單數(shù)形式is;

如把family看作為家庭成員時,應理解為復數(shù),后面的謂語動詞be應用are。

Myfamilyisabigfamily.我的家庭是個大家庭。

Myfamilyareallathomenow.我的家人現(xiàn)在都在家。

Family強調(diào)由家人組成的一個集體或強調(diào)這個集體中的成員。home指個人出

生、被撫養(yǎng)長大的環(huán)境和居住地點。house指“家”、“房屋”，側(cè)重居住的建筑

本身。

Hisfamilyareallworkers.他的家人都是工人。

MyhomeisinBeijing.我的家在北京。

Heisn'tathomenow.他現(xiàn)在不在家。

It'sapictureofmyfamily.這是一張我全家的照片。

5.little的用法

alittledog一只小狗，alittleboy一個小男孩。little常用來修飾有生命的名

詞。

*但little還可表示否定意義，意為"少的"，加不可數(shù)名詞。

Thereislittletime.幾乎沒時間了。

Thereislittlewaterinthecup.杯中水彳艮少。

第9頁共15頁

⑵詞組

onthedesk在桌子上

behindthechair在椅子后

underthechair在椅子下面

inherpencil-box在她的鉛筆盒中

nearthedoor在門附近

apictureofaclassroom一個教室的圖片

lookatthepicture看這張圖片

theteacher'sdesk講桌

amapofChina一張中國地圖

familytree家譜

haveaseat坐下,就坐

thisway這邊走

二.日常用語

1.Comeandmeetmyfamily.

2.Goandsee.Ithinkit'sLiLei.

3.Gladtomeetyou.

第10頁共15頁

4.Whatcanyouseeinthepicture?

Icanseeaclock/somebooks.

5.Canyouseeanorange?

Yes,Ican./No,Ican't.

6.Where'sShenzhen?

It'snearHongKong.

7.Letmesee.（口語）讓我想想看。

see在這是"明白、懂了",不可譯作"看見"。例如：

8.Pleasehaveaseat.

seat表示"座位"，是個名詞。haveaseat表示"就坐"，也可以說takeaseat,和

sitdown的意思相同。

=.語法

1.名詞所有格

名詞如要表示與后面名詞的所有關(guān)系，通常用名詞所有格的形式，意為"……的"。

一般有以下幾種形式：

第11頁共15頁

(1).一般情況下在詞尾加"'S"。例如：

Kate'sfatherKate的爸爸

mymother'sfriend我媽媽的朋友

(2).如果復數(shù)名詞以s結(jié)尾,只加…。例如：

Teachers'Day教師節(jié)

Theboys'game男孩們的游戲

(3).如果復數(shù)名詞不以s結(jié)尾，仍加“'s"。例如：

Children'sDay兒童節(jié)

Women'sDay婦女節(jié)

(4).表示兩個或幾個共有時，所有格應加在后一個名詞上。例如：

LucyandLily'sroomLucy和Lily的房間

KateandJim'sfatherKate和Jim的爸爸

動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加“'s"，而常常用介詞of的短語

來表示。

amapofChina一幅中國地圖

thenameofhercat她的貓的名字

apictureofmyfamily我的家庭的一張照片

thedoorofthebedroom臥室的門

第12頁共15頁

2.祈使句

祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用

主語，讀時用降調(diào)。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please。在句尾

時，please前多用逗號。

(1).祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。

Goandsee.去看看。

Comein,please.請進。

(2).祈使句的否定形式常用don't于句首。

Don'tlookatyourbooks.不要看書。

Don'tplayontheroad.不要在馬路上玩。

3.Therebe的句子結(jié)構(gòu)

Therebe是一個"存在"句型，表示"有"的意思，

肯定句的形式為：Therebe+名詞(單數(shù)或復數(shù))+地點狀語或時間狀語。

be動詞單復數(shù)的確定，看be后邊第一個名詞，當所接主語為單數(shù)或不可數(shù)名

詞時，be動詞形式為is;當所接主語為復數(shù)名詞時,be動詞為are;當be動

詞后接兩個以上主語時，be動詞與最臨近主語保持數(shù)上的一致。意思為"某地有

某人或某物"。如：

第13頁共15頁

Thereisaneraserandtwopensonthedesk.桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。

Therearetwopensandaneraseronthedesk.桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。