專題01積累運(yùn)用練習(xí)-2023年中考語文考前專項(xiàng)必刷題（浙江杭州）（原卷版）

積累運(yùn)用練習(xí)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．在下面文字畫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）“每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路，每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路?！毕嘈盼覀円欢懿回?fù)先輩重托，不辱歷史使命，走好我們這一代人的長(zhǎng)征路。①我們要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，為報(bào)效祖國(guó)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。②想今朝，我們應(yīng)如何珍惜幸福生活，繼承和發(fā)揚(yáng)英雄們的奮斗精神？③然后在實(shí)踐中歷練，面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻，挺身而出，攻堅(jiān)克難。④憶往昔，先輩們披荊斬棘，浴血奮斗，換來今天的和平歲月。A．①④③② B．④③①② C．④②①③ D．①②④③2．下列對(duì)三副對(duì)聯(lián)分析不正確的一項(xiàng)是（

）【對(duì)聯(lián)一】斧頭劈開新世界

鐮刀割斷舊乾坤（1933年，四川農(nóng)民何永瑞為歡迎中國(guó)工農(nóng)紅軍而作）【對(duì)聯(lián)二】倭寇不除，有何顏面

國(guó)仇未報(bào)，負(fù)此頭顱（抗戰(zhàn)時(shí)期，重慶一家理發(fā)店門上貼出此聯(lián)）【對(duì)聯(lián)三】鐵骨錚錚，身軀敢讓機(jī)槍啞

紅心燦燦，毅志任憑烈火燒（人們?yōu)榧o(jì)念抗美援朝英雄黃繼光、邱少云而作）A．對(duì)聯(lián)一“劈開”“割斷”形象地表現(xiàn)了中國(guó)工農(nóng)紅軍革命的氣勢(shì)。B．對(duì)聯(lián)二構(gòu)思巧妙，一語雙關(guān)，字里行間洋溢著愛國(guó)熱情、民族氣節(jié)。C．對(duì)聯(lián)三“敢讓”“任憑”凸顯了兩位英雄視死如歸的大無畏精神。D．三副對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整，都運(yùn)用比喻、對(duì)比的修辭手法增強(qiáng)表達(dá)效果。3．根據(jù)句意，下面排序正確的一個(gè)選項(xiàng)是（

）如果戰(zhàn)爭(zhēng)是有顏色的，我想可能是白色吧：戰(zhàn)爭(zhēng)是李益筆下“沙似雪”“月如霜”的白色，；是邊塞“可憐無定河邊骨”的白色，。如果戰(zhàn)爭(zhēng)是有顏色的，我想可能是紅色吧：戰(zhàn)爭(zhēng)是秋天范仲淹筆下“長(zhǎng)煙落日孤城閉”的夕陽紅，；是長(zhǎng)征途中毛澤東“蒼山如海，殘陽如血”的血色黃昏，。現(xiàn)在，我們只愿能守住美麗守住幸福，讓世界鑄劍為犁。①空闊寂寥的塞下秋景，卻難掩心中無限的惆悵之情②凄慘陰森卻是春閨夢(mèng)里永久的牽掛，悲哀震撼③意境壯美，在困難之中又透出無限勇氣和信心④寒涼之景勾起心中綿長(zhǎng)的思親之感A．②④③① B．④②③① C．④②①③ D．①②③④4．下面這段文字空缺處，填入句子順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）全省建亞運(yùn)會(huì)競(jìng)賽場(chǎng)館54處，各大亞運(yùn)場(chǎng)館都有著哪些亮點(diǎn)？讓我們走近其中的一些場(chǎng)館看看它們的特殊之處:“小蓮花”也是目前國(guó)內(nèi)唯一獲得國(guó)際網(wǎng)聯(lián)二星認(rèn)證的網(wǎng)球場(chǎng)地。①未來杭州亞運(yùn)會(huì)的開幕式和閉幕式，將在杭州奧體中心主體育場(chǎng)(大蓮花)舉行。②未來它將作為杭州亞運(yùn)會(huì)的主場(chǎng)館，助力杭州打造成為國(guó)際賽事名城。③除了“大蓮花”，“小蓮花”(杭州奧體中心網(wǎng)球中心)也同樣采用“花瓣”設(shè)計(jì)造型。④這是浙江省唯一一個(gè)能容納8萬人的場(chǎng)館，也是全國(guó)第三大體育場(chǎng)館。⑤與主體育館不同，“小蓮花”頂部的“花瓣”能夠根據(jù)天氣情況進(jìn)行開合。A．④②③①⑤ B．②①③⑤④ C．①④②③⑤ D．①④②⑤③5．將句子依次填入橫線處，句意正確、合理的一項(xiàng)是（

）為何當(dāng)下的青少年還需要習(xí)誦古典詩詞？生活中，我們經(jīng)常可以看到，有的人可以背幾百首詩歌，有的人在詩詞大會(huì)取得了很好的成績(jī)。①但是這還不夠，習(xí)誦古典詩詞不僅僅是為了應(yīng)試備考，不僅僅是才學(xué)的積累，我們更應(yīng)看到，古詩詞在開啟智慧、陶冶情操、塑造品格等方面都具有不可替代的作用。②正是在這種傳承中，我們實(shí)現(xiàn)了培育中國(guó)魂、樹立中國(guó)心的育人目標(biāo)，讓青少年成長(zhǎng)為有“魂”有“根”的新一代。③這種靠?jī)?nèi)在起變化的質(zhì)性特征，是道德教育的根本性特征。④現(xiàn)在，教材里擴(kuò)充了古典詩詞的篇幅。⑤“只有在人有內(nèi)在的感受、屬于自己的感受時(shí)，道德才能在人的心靈中擴(kuò)展”。⑥而青少年正能夠從詩詞中讀出一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)的力量，進(jìn)而讓古人的詩和當(dāng)下的人之間產(chǎn)生一種呼應(yīng)，這樣就完成一種詩詞上的傳承，文化上的賡續(xù)。A．⑤③④①⑥② B．④①⑤③⑥②C．②⑤③⑥①④ D．④③①⑥②⑤二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護(hù)、愛（dài）□、崇仰的國(guó)家，是沒有希望的奴隸之邦。（郁達(dá)夫）英雄就是對(duì)任何事都會(huì)力以（fù）□、自始至終、心無旁騖的人。（波德萊爾）大丈夫行事，論是非，不論；論順逆，不論成?。徽撊f世，不論一生。（黃宗羲）6．根據(jù)拼音，填寫漢字。愛()

會(huì)力以()7．填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．厲害 B．利益 C．利害8．下面文字是同學(xué)寫的學(xué)習(xí)體會(huì)，請(qǐng)幫助修改完善。這些天，同學(xué)們?cè)陂喿x那篇膾炙人口的文章《誰是最可愛的人》，了解了朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)士們的英雄事跡。大家聯(lián)想到近期西南邊疆官兵的故事，發(fā)出向新時(shí)期最可愛的人學(xué)習(xí)的熱情?？姑涝挠⑿墼?lì)了幾代人，今天子弟兵續(xù)寫英雄的故事，繼續(xù)激勵(lì)著我們。。（1）畫線語句搭配不當(dāng)，請(qǐng)修改正確。___________________（2）填寫在橫線上的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．我們要崇敬英雄，更要奮發(fā)努力，成為新時(shí)代的英雄。B．記錄英雄故事的文章，常用生動(dòng)的細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物精神。C．解放軍總是沖在搶險(xiǎn)救災(zāi)第一節(jié)，是和平時(shí)代的英雄。9．二月茶園綠尋二月杭城的春色，人們除了期盼那煙雨朦朧中“淡妝濃抹總相宜”的西湖，還有那一片片已被春雨潤(rùn)澤的淺嫩碧綠的龍塢茶山。老茶客們都翹首盼著清明、谷雨，盼著那新采的（甲）剛炒的（乙）上好的明前茶，看著最鮮嫩的芽葉在春雨中綻放，讓清香的yùn_______味在舌尖徜徉，盡情享受茶文化帶來的無窮樂趣。若是倦意徒生，不妨尋一處粉墻黛瓦的小院歇歇腳（丙）喝喝茶，遠(yuǎn)望院外滿山遍野青蔥油綠的茶樹，甚是閑適qiè_______意。(1)根據(jù)拼音填寫漢字，選出加點(diǎn)字正確的讀音。①yùn_____味②qiè_____意③翹首_____（A．qiáo

B．qiào）④徜徉_____（A．tǎng

B．cháng）(2)選文中劃線句缺少標(biāo)點(diǎn)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩處前后的詞語屬于定語并列，所以應(yīng)該用_____（標(biāo)點(diǎn)），而丙處前后的詞語屬于謂語并列，所以應(yīng)該用_____（標(biāo)點(diǎn)）(3)中國(guó)茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不少對(duì)聯(lián)也道出了其中情味，請(qǐng)把下面4個(gè)詞組組成一副合適的對(duì)聯(lián)。情宜冽

茶自峰生

泉從石出

味更圓10．閱讀下面文字，完成各小題。本屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽“潮涌”由扇面、錢塘江及錢江潮頭組成，主體圖形中還融入賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號(hào)及象征亞奧理事會(huì)的太陽圖形。扇面造型體現(xiàn)了江南特有的人文意（yùn），清風(fēng)徐來，一紙折扇，平添江南人文靜含（xù）的儀態(tài)。雖然扇面造型給人舒緩、柔和之感，但會(huì)徽的核心形象——錢塘江和錢江潮頭——讓人讀出平靜之中的大潮涌動(dòng)。這種不懼困難、走在前列的積極進(jìn)取精神也正是體育競(jìng)技所（hóng）揚(yáng)的。會(huì)徽?qǐng)D案生動(dòng)有趣，內(nèi)容通俗易懂，“人文”“競(jìng)技”__________，讓人感受到中華傳統(tǒng)文化和體育競(jìng)技的魅力。(1)根據(jù)語境，填入恰當(dāng)?shù)臐h字。意（yùn）_______

含（xù）_______

（hóng）_______揚(yáng)(2)填入上文橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．相得益彰 B．相映成趣 C．交相輝映閱讀下面文字，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。杭州亞運(yùn)會(huì)將在9月10日﹣25日舉行，“接棒冬奧，沖刺亞運(yùn)”正式進(jìn)入杭州時(shí)間。小千感受著日漸濃厚的亞運(yùn)氛圍，正和小島熱烈地談?wù)撝?。小千：這幾年，全球（màn）延的新冠肺炎疫情突然讓一切變得無序而未知。在這條黑暗（suì）道中，奧林匹克點(diǎn)燃了那束光。2月20日，北京冬奧會(huì)閉幕了，這半個(gè)月里，全世界的冰雪健兒為我們奉上了一場(chǎng)精彩絕倫的冰雪盛（yàn），我們看到了（péng）勃的生命力和對(duì)未來的信心。小島：現(xiàn)在杭州亞運(yùn)會(huì)正式接棒，一座座新建場(chǎng)館已揭開面紗，一個(gè)個(gè)改建場(chǎng)館舊貌換新顏。不少人被造型各異①極具江南特色的場(chǎng)館驚艷過②紹興柯橋羊山攀巖中心如蠶繭般，造型精巧別致③富陽銀湖體育中心將《富春山居圖》畫在場(chǎng)館，韻味十足；溫州運(yùn)動(dòng)基地若龍舟奮楫，等待著擂鼓揚(yáng)帆④小千：身在杭州千島湖亞運(yùn)村的我們能為亞運(yùn)會(huì)做什么呢？小島：我們可以從小的志愿服務(wù)做起，為亞運(yùn)獻(xiàn)上自己的一份力。子曰：“（1）________________，________________？”我要帶領(lǐng)八方來客，去大墅公山尖領(lǐng)略陸游《游山西村》中所描寫的“（2）________________，________________”的曲徑通幽的意境，去文昌下潘村觀賞北宋周敦頤筆下“（3）________________，________________”的纖塵不染、潔身自愛的蓮花。小千：為你點(diǎn)贊。歐陽修在《醉翁亭記》中欣然寫到“臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，（4）________________，山肴野蔌，________________，太守宴也。”相信來到千島湖的四方佳友也能享受到這種野趣！11．根據(jù)拼音，填寫漢字。（1）màn()延

（2）suì()道

（3）盛()yàn

（4）péng()勃12．下列詞語或句中加點(diǎn)的字和“新冠疫情”的“冠”讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．高祖為亭長(zhǎng)，乃以竹皮為冠 B．文章之美，冠絕當(dāng)時(shí)C．丈夫之冠也 D．名冠三軍13．下列詞語中加點(diǎn)的字和“精彩絕倫”的“倫”意義相同的一項(xiàng)是（

）A．天倫之樂 B．不倫不類 C．語無倫次 D．倫理學(xué)14．下列填入①②③④處標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是（

）A．，

：

；

…… B．、

。

；

……C．、

：

。

。 D．、

：

；

……15．征集志愿者是舉辦一場(chǎng)大型賽事最大的需求，杭州亞運(yùn)會(huì)志愿者口號(hào)征集活動(dòng)正式啟動(dòng)。請(qǐng)你為招募活動(dòng)擬一句口號(hào)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，號(hào)召廣大市民踴躍報(bào)名。16．請(qǐng)將上面語段中引用的名句填寫完整。三、句子默寫17．同學(xué)們整理了初中古詩文中出現(xiàn)的和顏色有關(guān)的句子并制成表格，請(qǐng)你一起補(bǔ)充表格內(nèi)容。顏色詩文出處白出淤泥而不染，①_______。周敦頤《愛蓮說》黃②_______，山山唯落暉。王績(jī)《野望》紫角聲滿天秋色里，③_______。李賀《雁門太守行》綠④_______，草色入簾青。劉禹錫《陋室銘》灰商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。范仲淹《⑤_______》紅⑥_______，化作春泥更護(hù)花。龔自珍《己亥雜詩》黑⑦_(dá)______，鐵馬冰河入夢(mèng)來。陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》18．小杭想用古詩文名句來詮釋志愿者精神的內(nèi)涵。請(qǐng)?jiān)谒L制的表格內(nèi)填寫相應(yīng)內(nèi)容。關(guān)鍵詞古詩文名句出處友愛海內(nèi)存知己，①___。王勃《送杜少府之任蜀州》奉獻(xiàn)②___，③___。李商隱《無題》互助故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子?！抖Y記》進(jìn)步④___，非志無以成學(xué)。諸葛亮《誡子書》⑤___⑥___，⑦_(dá)__。⑧___四、情景默寫19．詩文默寫。小山在學(xué)習(xí)九年級(jí)上冊(cè)的古詩文后，探究到“綿延數(shù)千年的中國(guó)古代詩歌創(chuàng)作賦予了山川明月、江海草木等自然景觀以詩意，一草一木承載了詩人的悲歡喜樂”，提筆寫下這段感想。你可以從“槲葉落山路，（1）____________”中，覺察到溫庭筠羈旅艱辛?xí)r的自解情趣；你可以從“（2）____________，病樹前頭萬木春”中，感受到劉禹錫面對(duì)世事滄桑的樂觀豁達(dá)；你可以從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，（3）____________”，感受到李白想要沖破一切阻力的豪邁氣概；你可以從“（4）____________，月有陰晴圓缺”，感受到蘇軾對(duì)世事難全的哲理思考?！凹偶沤綋u落處，（5）____________”，落葉紛紛，回蕩劉長(zhǎng)卿過賈誼宅的嘆息；“野芳發(fā)而幽香，（6）____________”，花榮樹茂，深藏歐陽修與民同樂的愉悅；“（7）____________？（8）____________”，云遮雪塞，道盡韓愈英雄失路的悲慨。五、綜合性學(xué)習(xí)班級(jí)開展主題為“我愛家鄉(xiāng)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。【識(shí)城標(biāo)，了解家鄉(xiāng)】◆城標(biāo)由漢字“杭”的篆書演變而成，巧妙地將航船、城郭、建筑、拱橋等諸多要素(róng)[

]入其中?！簟昂肌弊止帕x即為“方舟”“船”，“杭”又通“航”，反(yìng)[

]了杭州之名源自“大禹舍舟登船”的歷史典故?！舫菢?biāo)以翹屋角與(yuán)[

]拱門為表現(xiàn)形式，右半部分隱含了西湖著名景點(diǎn)“三潭印月”的形象?！舫菢?biāo)強(qiáng)調(diào)了字體的獨(dú)特性，字體與圖形相結(jié)合，。20．根據(jù)語境，在上文[

]中填入合適的漢字。(róng)______入其中

反(yìng)______

(yuán)______拱門21．填入上文橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．惟妙惟肖 B．巧奪天工 C．栩栩如生 D．渾然一體【寫對(duì)聯(lián)，宣傳家鄉(xiāng)】22．有同學(xué)擬寫了描繪千島湖風(fēng)光的上聯(lián)“晴好一湖照明鏡”，與它對(duì)仗可作下聯(lián)的一項(xiàng)是（

）A．雨奇千島洗青螺 B．松排山嶺萬重翠 C．一輪紅日染朝霞 D．碧波千頃浮翠島【學(xué)公約，愛護(hù)家鄉(xiāng)】23．余杭良渚文化村居民制訂的“村民公約”，有“我們不往窗外拋撒物品，晾曬澆灌防止滴水”“在小鎮(zhèn)公共場(chǎng)所，我們放低談話音量”“我們?cè)诔塑?、購物時(shí)依次排隊(duì)，尊老愛幼”等內(nèi)容。某小區(qū)的公約，有“不得隨地吐痰，亂扔煙蒂”“嚴(yán)禁攀折花木，違者罰款”“公共場(chǎng)所禁止大聲喧嘩”等內(nèi)容。兩相比較，“村民公約”在表達(dá)上有什么特色?【誦美文，歌贊家鄉(xiāng)】24．在下面這段文字的橫線處填入語句，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）富春江昔日為杭州至嚴(yán)州、金華的通航要道，船至桐廬七里瀧，因?yàn)┒嗔骷?，航行需借風(fēng)力或人工拉纖而行。。如今，因富春江水庫的修建，這一帶水深江闊，碧波粼粼，兩岸群峰壁立。當(dāng)?shù)卦诖碎_發(fā)了“七里揚(yáng)帆”的旅游項(xiàng)目。一葉扁舟，點(diǎn)點(diǎn)白帆，穿行在如詩如畫的江面上，還有誰人不陶醉!①古語說“七里灘頭，有風(fēng)七里，無風(fēng)七十里”，“七里揚(yáng)帆”由此得名。②舊時(shí)舟楫經(jīng)過都要在釣臺(tái)下游等候東風(fēng)。③倘若無風(fēng)，得靠人工拉纖，顯得路途遙遠(yuǎn)，仿佛七十里。④東風(fēng)一起，千帆競(jìng)發(fā)，艄公號(hào)子響徹云霄，長(zhǎng)灘瞬息可過，仿佛僅七里。A．①④③② B．①②④③ C．②④③① D．②③①④請(qǐng)你繼續(xù)完成班級(jí)開展的主題為“就地過大年”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)?；顒?dòng)一：新聞瀏覽：不一樣的年——就地過年杭州多部門倡議“就地過年”“留杭過年”。1月8日，市人力社保局、市經(jīng)信局、市總工會(huì)等多部門相繼發(fā)布倡議書，倡議大家“就地過年”“留杭過年”，非必要不離杭，減少出行聚集，助力疫情防控。——節(jié)選自《杭州日?qǐng)?bào)》1月9日《關(guān)于開展春節(jié)期間面向在杭外來務(wù)工人員“十送”關(guān)愛行動(dòng)的通知》。凡在線審核通過的人員，將會(huì)收到“感謝您積極響應(yīng)杭州市委市政府的防疫倡議，選擇留杭過年。1000元新春紅包已發(fā)送至您的銀行賬戶，請(qǐng)注意查收。‘親清在線’預(yù)祝您在杭州度過一個(gè)平安幸福的春節(jié)！”字樣的短信提示。到2月1日凌晨2點(diǎn)，408位務(wù)工人員已領(lǐng)取春節(jié)紅包，（從申請(qǐng)到拿到錢）平均兌付時(shí)間6分鐘；截止到中午12點(diǎn)，累計(jì)為23960名來務(wù)工人員兌付2396萬元。——節(jié)選自《鳳凰網(wǎng)資訊》2月1日活動(dòng)二：數(shù)據(jù)分析：疫情改變了的生活材料一：香港中文大學(xué)（深圳）經(jīng)管學(xué)院校長(zhǎng)講座教授賈建民帶領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)開展了全國(guó)性“春節(jié)幸福感與疫情應(yīng)對(duì)”問卷調(diào)查。2月2023日期間，共收集調(diào)查問卷3，419份，樣本來自全國(guó)247個(gè)城市，以2040歲的年齡段為主，男性占49.28%，覆蓋不同的社會(huì)群體。材料二：“微需求”“宅經(jīng)濟(jì)”“鮮花熱”“特產(chǎn)潮”您中了哪一個(gè)？“受‘就地過年’政策影響，2021年新春消費(fèi)市場(chǎng)線上消費(fèi)多領(lǐng)域飄紅。”阿里巴巴春節(jié)項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人何鼎鼎告訴記者，淘寶數(shù)據(jù)顯示，農(nóng)歷臘八以來，淘寶“年貨”搜索量同比增長(zhǎng)23倍。美團(tuán)數(shù)據(jù)也顯示，2月14日大年初三，上海地區(qū)平臺(tái)交易總額同比2020年大年初三增長(zhǎng)4.6倍，比2019年大年初三增長(zhǎng)1.6倍?！拔⑿枨蟆薄罢?jīng)濟(jì)”“鮮花熱”“特產(chǎn)潮”，總有一款是消費(fèi)者的“心頭好”。快遞“新春運(yùn)”正當(dāng)時(shí)，特產(chǎn)全國(guó)“拜年”。阿里旗下菜鳥物流的數(shù)據(jù)顯示，一場(chǎng)“人員少移動(dòng)，貨物多流動(dòng)”的快遞“新春運(yùn)”正在進(jìn)行，年貨從家鄉(xiāng)向一二線城市“反向奔跑”。臘八以來，發(fā)往北上廣深杭的訂單同比增長(zhǎng)20%以上?；顒?dòng)三：網(wǎng)友反應(yīng)住在杭州錢塘新區(qū)下沙街道新元社區(qū)的汪阿姨這兩天被自家的租客點(diǎn)贊了：“汪阿姨送來的湯圓，讓我吃出了媽媽的味道?！焙卫?，臺(tái)州臨海人，上城區(qū)公安分局基層民警：此心安處是吾鄉(xiāng)，我今年選擇響應(yīng)政府號(hào)召留杭過年。希望新年里，我們國(guó)家能早日戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情，也祝大家新年快樂，萬事如意！飛鳥與禾：大年三十快到了，牛年近在咫尺。這會(huì)是我在杭州過的第一個(gè)傳統(tǒng)新年。近年關(guān)，那股“回家”的念頭越發(fā)磨人。我愛杭州，但此時(shí)是如此想念，大連帶著海蠣子味的年味。25．根據(jù)活動(dòng)中獲得的材料，小杭提煉并整理了一份“調(diào)查結(jié)論”，打算用“疫情·春節(jié)”專題板報(bào)中，其中某項(xiàng)結(jié)論有信息錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫他找出這一項(xiàng)。（

）A．杭州多部門倡議“就地過年”“留杭過年”，并給在杭外來務(wù)工人員送去關(guān)愛。B．就地過年人群的春節(jié)幸福感顯著低于回家（異地）過年的，兩者相差很大。C．受‘就地過年’政策影響，2021年新春線上消費(fèi)增長(zhǎng)，快遞“新春運(yùn)”同比增長(zhǎng)，臘八以來，發(fā)往北上廣深杭的訂單同比增長(zhǎng)20%以上。D．疫情下的春節(jié)，“就地過年“的人們過了一個(gè)有溫暖有想念的特色年。26．同學(xué)小安父母是外來務(wù)工人員，他們選擇了響應(yīng)號(hào)召，就地過年。小州決定增加現(xiàn)場(chǎng)采訪環(huán)節(jié)，更真實(shí)地了解疫情帶來的影響。但是，他想不好問點(diǎn)什么，請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)兩個(gè)采訪問題。問題1：?jiǎn)栴}2：27