2021年遼寧本溪中考滿分作文《我就是那少年》8

2021年遼寧本溪中考滿分作文【真題回放】花季少年的你，一定有自己的生活體驗(yàn)：或獨(dú)自面對(duì)父母的出差，或協(xié)同伙伴探秘神奇的游戲，或揀拾瞬間的感動(dòng)，或立志“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”……記錄分享時(shí)，便可驕傲地宣稱：我，就是那善于發(fā)現(xiàn)故事、感悟生活、收藏美好的青春少年！請(qǐng)以“我就是那少年”為題目，寫一篇文章。要求：（1）立意自定，文體不限，不少于600字。（如果寫詩歌，不少于20行）（2）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。我就是那少年冬日，小區(qū)里，寒風(fēng)侵肌，大雪紛揚(yáng)。滑滑的積雪在腳下，颼颼的涼風(fēng)在耳旁呼呼，剛出門沒幾秒，縮在口袋中的手就被冰住了，差點(diǎn)被毫不留情的雪摔得眼冒金星?？粗缫驯基Z毛大雪捂住的地面，被些許冰霜凍住的欄桿，我不禁萌生出一個(gè)念頭：讓我來當(dāng)小區(qū)里最勤勞的那個(gè)少年，讓我來掃雪吧！剛想完我便用迅雷不及掩耳之勢的速度沖回了家，戴上一副似被套般的大手套，穿上了一雙又高又大的靴子，拿起了一把用竹枝做成的掃帚，如一只輕盈的鳥跑到了樓下。（獲取更多中考滿分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中語文）看著仍然清靜的道路，又細(xì)細(xì)打量打量了我的“裝備”，心中不禁暗想光看我的打扮，我應(yīng)該是那最獨(dú)特的少年了吧！我拎起掃帚，大步向前，左手右手同時(shí)抓住掃帚的柄，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)方向，咬緊牙根，瞪大眼睛，鼓起臉，使出了洪荒之力，向后一掃，本以為一掃一片空，哪知道有脾氣的雪只是輕輕了一層薄薄的外衣，而因?yàn)橛昧^猛。我的雙腳似踩空般陷入了“雪”的無底深淵?？粗撬坪跹笱蟮靡獾难?，我更是沉不住氣了，用吃奶的勁兒捏住掃帚的柄端，似挖掘機(jī)一樣，如打開了電源的機(jī)械對(duì)著那一片積雪瘋狂的連掃了好多次，就這樣如機(jī)器反反復(fù)復(fù)掃了又掃，才得以掃干凈了一小塊雪，望著掃著堆成小山厚雪，我這才心滿意足地走到一旁休息。才掃這么一小會(huì)兒，我便累得跟條狗似的，口干舌燥，寒冷的冷風(fēng)早已經(jīng)感覺不到刺骨，手上身上只有那如同雨珠的汗水。讓我不禁想到了時(shí)常干這類事情保潔阿姨，起早貪黑，該多么累呀，他們時(shí)?？偸悄冻?，讓大街上干凈整潔，看來我以后也要多多幫助幫助他們，給他們減少一些負(fù)擔(dān)。一次掃雪，一次感悟，一次幫助，我就是那個(gè)感悟生活的青春少年！【詳解】這是一則命題作文。1.審題與立意。題目關(guān)鍵詞有三個(gè)：我、那、少年。我，表明文章的敘述主體，暗示文章要寫真人真事，抒真情實(shí)感。那，指的是題干中的“或獨(dú)自面對(duì)父母的出差，或協(xié)同伙伴探秘神奇的游戲，或揀拾瞬間的感動(dòng)，或立志‘少年強(qiáng)則國強(qiáng)’……”“善于發(fā)現(xiàn)故事、感悟生活、收藏美好的青春少年”，表明這些場景已經(jīng)發(fā)生過，是儲(chǔ)存于“我”記憶中的一段經(jīng)歷。那年，自然指正當(dāng)青春的你們，和“我”相呼應(yīng)。因此，文章要表達(dá)的是少年的“我”的一段美好的經(jīng)歷，或“少年時(shí)期”給予“我”的品格影響，這段經(jīng)歷或影響能讓我們發(fā)現(xiàn)故事、感悟生活、收藏美好，發(fā)掘生活中的正能量。2.選材與構(gòu)思。文章可以寫成記敘文，也可以寫成散文。少年時(shí)期，每一個(gè)人都那樣陽光，對(duì)世界充滿了好奇，對(duì)人生充滿了凌云之志。正如梁啟超先生所言“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，每一位懷凌云之志的人，都是國家和民族的“少年”。周總理年輕時(shí)，當(dāng)被問到為何而讀書，我毅然回答“為中華崛起而讀書”；毛主席觀北國風(fēng)光，豪情寫下“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。胸懷壯志，才能無畏向前；俯臨青云，才能心系蒼生。今日之你我，亦為中國少年。少年者，國興之本也。作為新時(shí)代的青年，我們要時(shí)刻牢記自己的使命。常懷“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”之志，常記少年之感。少年，不是只有那些陽光的孩子，還有每一個(gè)胸懷壯志的你我。少年，擁有的是陽光的心態(tài)及無畏的探索精神。孩童時(shí)期，對(duì)世界充滿了好奇。隨著年齡增大，有些人的少年感消失了，有些人的少年感卻依舊那樣鮮活。九十多歲高齡的袁隆平院士仍在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行科研攻關(guān)，海水稻、雙季稻……袁老用我的探索精神和陽光的心態(tài)向我們展示了何為“少年”。身患漸凍癥的張定宇院長，不顧自我，毅然投入抗疫一線，不屈服于命運(yùn)，執(zhí)著進(jìn)取，用一顆少年的心，從死神手中搶回?zé)o數(shù)患者，面對(duì)困難，依舊陽光；面對(duì)未知，銳意探索。這是屬于昂揚(yáng)的少年的精神，也是屬于每一個(gè)奮斗者的意志與堅(jiān)毅。少年的陽光，是驅(qū)散黑暗的法寶；少年的無畏，是斬開荊棘的利劍。今日之你我，亦應(yīng)攜陽光之心靈，無畏之思想，勇敢地奔赴前方。?少年，有的是不屈從于時(shí)代、年齡，永葆初心的品格。正如那句話所說“真正的勇士，是在看透了生活的本質(zhì)之后，依舊熱愛生活。”永葆初心不是易事，但總有這樣一群人，我們詮釋了何為“永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶”。時(shí)代楷模張桂梅，幾十年如一日，將畢生奉獻(xiàn)給了教育，助幾千名大山里的女孩走出大山；張富清老同志深藏功與名，在基層默默奉獻(xiàn)，一干就是幾十年。我們用行動(dòng)，詮釋了中國共產(chǎn)黨人的使命與擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了不忘初心的少年感。在成長途中，難免遇到波折，今后的日子也總有坎坷，但愿我們不