關于學期計劃作文四篇_第1頁
關于學期計劃作文四篇_第2頁
關于學期計劃作文四篇_第3頁
關于學期計劃作文四篇_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

關于學期計劃作文四篇關于學期計劃作文四篇

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是為大家整理的學期計劃作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學期計劃作文篇1

據悉,在今年的暑假期間,許多中小學生紛紛涌入昂立少年口譯班,致使所有班級提前爆滿,新的班級不斷增開。孩子們在老師的帶領下,快樂地學習著,盡享著少年口譯所打開的新視野、新天地。眼下,暑假班結束了,孩子們戀戀不舍,面對新學期的到來,報名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇。

少年口譯之魅力:將書本知識轉化為能力培養(yǎng)

在孩子們眼里,少年口譯可以更好地激發(fā)英語潛能,全面提高英語綜合能力。

口譯專家嚴教授所提出的“積累”——盤活”——變現”模式,可謂是英語學習付諸實踐的良好循環(huán)。將已經“積累”的知識和語言,通過筆譯、口語和口譯,“盤活”起來,用然后知所得,用然后知不足;學用結合,可以達到螺旋式上升的良性循環(huán)。

培養(yǎng)國際視野奠定發(fā)展基礎

昂立少口名師林贇指出,學習少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國際視野,使孩子們養(yǎng)成對知識背景全面吸收的興趣,主動關注國內國外、財經時政、民生熱點,把英語變成獲取知識訊息的一種工具,更主動,更廣泛地去應用和使用,從而對孩子們未來的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎。

學期計劃作文篇2

暑假過去了,要開學了,我要給自己定一個開學新計劃,項目如下:

1、上課不走神,認真聽講,好好做筆記。

2、回家做作業(yè)不拖拉,做題不馬虎。

3、早睡早起,早上起來做一做運動,對身體好。

4、每天早上起來都讀一讀昨天老師教你的課文,這樣記得會更牢。

5、幫助一些需要幫助的人,助人為樂。

6、不在亂丟垃圾,保護環(huán)境,并提醒他人不要亂丟垃圾,要愛護我們的.家園。

以上是我的開學新計劃!

學期計劃作文篇3

上學期過得真快,一晃就結束了。在新學期里,我有一些新計劃。

在上學期我有很多優(yōu)點,但也有缺點。優(yōu)點是下課后再也不像二年級時不停地瘋趕打鬧,玩危險的游戲,另外語文成績提高了很多,缺點是數學成績下降、數學委員被“革職”了兩個月、還喜歡噴口水、做作業(yè)速度慢、喜歡“磨”時間、桌上的任何東西都可成為我的玩具。

這學期步入三年級,我的小學生涯已經過了一半。功課越來越難、作業(yè)越來越多,所以我要更加努力,爭取改掉缺點,讓成績能步步高升。認真當好語文課代表,同時把各科成績搞好。做好老師的小幫手,為同學們服好務。我還要把班上的黑板報辦的更精彩,當好中隊委,并且努力成為福娃榜的“金牌”獲得者。這些都是我在新學期的打算,愿能實現。

新學期、新環(huán)境、新目標、更要創(chuàng)出新成績!

學期計劃作文篇4

上一期的學習結束了,這一期又開學了,又得給自己定新的學期計劃了。

我的計劃是讓自己學習成績好起來,只要我的學習成績好了的話就不用每晚到8點回家了,還有要多看些有意義的課外書,這樣才能拿到好成績。要少玩電腦不然眼睛會近視的。上次考試我都考的不好,都是70分或80分,這一次我要比上一次期末要考的好,95分以上或100分,這就是我的目標。下一次我要考全班第一名要讓媽媽以我為榮。上學期我覺得自己有許多許多做錯的事情,第一:對同學太不好了,感覺自己已經跟他們幾個絕交了呢!第二:別人借給我的東西,我都連謝謝也不說就開始用了,別人也都吧在意。第三:我該改去上課和同學講話的毛病。這以上三點都是我的缺點,這學期我要改掉我的壞毛病,做一個全新的自己。我的缺點是做完作業(yè)不愛檢查,所以每一次考試成績下來都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論