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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1四川省內(nèi)江市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末考試試題本試卷共6頁。全卷滿分100分,考試時間為75分鐘。注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號、班級用簽字筆填寫在答題卡相應(yīng)位置。2.選擇題選出〖答案〗后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它〖答案〗。不能答在試題卷上。3.非選擇題用簽字筆將〖答案〗直接答在答題卡相應(yīng)位置上。4.考試結(jié)束后,監(jiān)考人員將答題卡收回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1C-12O-16S-32Cu-64Zn-65一、選擇題(本大題包括14小題,每小題3分,共42分。每小題只有一個選項符合題意)1.《黃帝內(nèi)經(jīng)》記載的“五谷、五果、五畜、五菜”等食材中富含糖類、蛋白質(zhì)、油脂等營養(yǎng)物質(zhì)。下列說法錯誤的是()A.糖類、蛋白質(zhì)、油脂均為天然有機(jī)高分子化合物B.蛋白質(zhì)在酸、堿或酶的作用下能發(fā)生水解反應(yīng)C.淀粉與纖維素的化學(xué)式書寫相同,但不能互稱為同分異構(gòu)體D.蔗糖水解的產(chǎn)物有葡萄糖和果糖〖答案〗A〖解析〗【詳析】A.糖類中的單糖、二糖不屬于高分子化合物,油脂的相對分子質(zhì)量較小,也不屬于高分子化合物,故A錯誤;B.蛋白質(zhì)在酸、堿或酶的作用下肽鍵發(fā)生水解反應(yīng),最終生成氨基酸,故B正確;C.淀粉與纖維素均屬于高分子化合物,聚合度n值不同,不能互稱為同分異構(gòu)體,故C正確;D.蔗糖是二糖,水解生成兩種單糖,分別為葡萄糖和果糖,故D正確;〖答案〗選A。2.下列化學(xué)用語使用正確是()A.的電子式:B.的電子式:C.氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖:D.用電子式表示的形成過程:〖答案〗B〖解析〗【詳析】A.CO2是共價化合物,碳與每個氧有兩對共用電子對,其電子式,A選項錯誤;B.氯化銨的電子式為:,B選項正確;C.Cl-是Cl原子得到1個電子,Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖為,C選項錯誤;D.用電子式表示Na2O的形成過程表示為:,D選項錯誤;故〖答案〗選B。3.下列物質(zhì)分類全部正確的組合是()選項混合物堿電解質(zhì)酸性氧化物ANaClB鹽酸CuC鎂鋁合金KOHD礦泉水飽和食鹽水〖答案〗C〖解析〗【詳析】A.是純凈物,故A錯誤;B.碳酸鈉是鹽,Cu為單質(zhì),即Cu既不是電解質(zhì)也不是非電解,故B錯誤;C.各物質(zhì)的分類均正確,故C正確;D.飽和食鹽水是混合物,既不是電解質(zhì)也不是非電解,故D錯誤;故選C。4.下列離子方程式中,正確的是()A.銅粉溶解在稀硝酸中:B.硫酸銨溶液與氫氧化鋇溶液混合:C.向AlCl3溶液中滴加氨水:D.將SO2通入氯水中:〖答案〗D〖解析〗【詳析】A.Cu與稀HNO3反應(yīng)時,HNO3被還原為NO氣體,反應(yīng)的離子方程式為:3Cu+8H++2=3Cu2++2NO↑+4H2O,A錯誤;B.反應(yīng)時還有BaSO4沉淀生成,反應(yīng)的離子方程式應(yīng)該為:2++Ba2++2OH-=BaSO4↓+2NH3·H2O,B錯誤;C.氨水中的一水合氨是弱電解質(zhì),主要以電解質(zhì)分子存在,不能拆寫為離子形式,反應(yīng)的離子方程式應(yīng)該為:Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3,C錯誤;D.SO2與氯水反應(yīng)產(chǎn)生H2SO4、HCl,反應(yīng)的離子方程式為:SO2+Cl2+2H2O=4H+++2Cl-,D正確;故合理選項是D。5.為阿伏加德羅常數(shù)值,下列說法正確的是()A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,中含有的氯原子數(shù)目為B.28g聚乙烯中含有的碳碳雙鍵數(shù)目為C.將0.1mol醋酸完全溶于水,所得溶液中的數(shù)目為D.中含有的質(zhì)子數(shù)為〖答案〗D〖解析〗【詳析】A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,CHCl3為液體,不能用氣體摩爾體積計算,故A錯誤;B.聚乙烯不含碳碳雙鍵,故B錯誤;C.醋酸為弱電解質(zhì),部分電離,將0.1mol醋酸完全溶于水,所得溶液中的數(shù)目小于,故C錯誤;D.20gD2O的物質(zhì)的量為,其中含有質(zhì)子的物質(zhì)的量為10mol,質(zhì)子數(shù)為,故D正確?!即鸢浮竭xD。6.在海洋碳循環(huán)中,通過如圖所示的途徑固碳。下列說法錯誤的是()A.光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.該過程有利于緩解溫室效應(yīng)C.該循環(huán)過程中涉及有氧化還原反應(yīng)D.在鈣化作用中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為〖答案〗D〖解析〗【詳析】A.二氧化碳與水經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為(CH2O)n等,是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故A正確;B.該過程實現(xiàn)了碳中和,有利于緩解溫室效應(yīng),故B正確;C.二氧化碳與水經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為(CH2O)n和氧氣等,存在化合價變化,該過程涉及氧化還原反應(yīng),故C正確;D.根據(jù)反應(yīng)圖象分析,鈣化過程中轉(zhuǎn)化為、H2CO3,H2CO3分解產(chǎn)生CO2、H2O,與Ca2+結(jié)合形成CaCO3沉淀,所以鈣化作用的離子方程式為:Ca2++2=CaCO3↓+CO2↑+H2O,,故D錯誤;故〖答案〗D。7.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)中能量變化的說法正確的是()A.晶體與晶體的反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)B.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量多少無關(guān)C.吸熱反應(yīng)必須在加熱條件下才能發(fā)生,而放熱反應(yīng)則無須加熱D.能量變化必然伴隨發(fā)生化學(xué)變化〖答案〗A〖解析〗【詳析】A.Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)生成BaCl2、NH3和H2O,反應(yīng)吸熱,故A正確;B.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量成正比,故B錯誤;C.吸熱反應(yīng)不一定需要加熱,而放熱反應(yīng)也可能需要加熱才可以進(jìn)行反應(yīng),故C錯誤;D.能量變化不一定伴隨發(fā)生化學(xué)變化,如物質(zhì)的三態(tài)(氣液固轉(zhuǎn)化)變化,故D錯誤;〖答案〗選A。8.根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是()選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向酸性高錳酸鉀溶液中通入過量SO2溶液紫紅色褪去SO2具有漂白性B將NH3通入滴有酚酞的水中溶液變紅氨水顯堿性C常溫下將銅加入濃硫酸中溶液不變藍(lán)色銅在濃硫酸中鈍化D將0.5g淀粉和4mL2mol/L的H2SO4溶液混合加熱一段時間后冷卻至室溫,加入少量新制Cu(OH)2,加熱未生成磚紅色沉淀淀粉未水解〖答案〗B〖解析〗【詳析】A.向酸性高錳酸鉀溶液中通入過量SO2,溶液紫紅色褪去,是由于發(fā)生氧化還原反應(yīng),體現(xiàn)SO2的還原性而不是漂白性,A不合題意;B.氨水由于NH3·H2O+OH-而顯堿性,則將NH3通入滴有酚酞的水中,溶液變紅,B符合題意;C.常溫下Cu與濃硫酸不反應(yīng),故常溫下將銅加入濃硫酸中,溶液不變藍(lán)色,不是銅在濃硫酸中鈍化,C不合題意;D.淀粉水解后,沒有加NaOH中和硫酸,不能檢驗葡萄糖,則不能證明淀粉未水解,D不合題意故〖答案〗為:B。9.一定條件下,將3molM氣體和1molN氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):。2min末該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),生成Q的物質(zhì)的量隨時間的變化情況如圖所示。下列判斷錯誤的是()A.平衡時P的物質(zhì)的量濃度為0.8mol/LB.反應(yīng)過程中M和N的轉(zhuǎn)化率相等C.在0~2min內(nèi),用Q表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.2mol/(L·min)D.平衡時與起始時體系的壓強(qiáng)相等〖答案〗C〖解析〗【詳析】A.根據(jù)圖示可知平衡時生成0.8molQ,根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知會同時反應(yīng)產(chǎn)生1.6molP,由于反應(yīng)容器的容積是2L,故平衡時P的物質(zhì)的量濃度為c(P)==0.8mol/L,A正確;B.反應(yīng)時加入3molM氣體和1molN氣體,二者反應(yīng)消耗的物質(zhì)的量的比是3:1,因此在反應(yīng)過程中的任何時刻,M和N的轉(zhuǎn)化率都相等,B正確;C.Q是固體物質(zhì),其濃度不變,因此不能用Q物質(zhì)的濃度變化表示反應(yīng)速率,C錯誤;D.根據(jù)反應(yīng)方程式可知:該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變的反應(yīng),反應(yīng)在恒容密閉容器中進(jìn)行,因此反應(yīng)體系的壓強(qiáng)始終不變,故平衡時與起始時體系的壓強(qiáng)相等,D正確;故合理選項是C。10.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示原電池裝置。下列說法錯誤的是()A.Cu片為該裝置的正極B.電池工作時,Zn片發(fā)生的電極反應(yīng):C.溶液中向Cu電極移動,向Zn電極移動D.電池工作一段時間后,溶液質(zhì)量增加〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗由圖像可知,該電池反應(yīng)式為:,Zn發(fā)生氧化反應(yīng),Zn片為負(fù)極,Cu電極上發(fā)生還原反應(yīng),Cu片為正極?!驹斘觥緼.根據(jù)分析,Cu片為該裝置的正極,A項正確;B.Zn片做負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng):Zn-2e?=Zn2+,B項錯誤;C.原電池中陰離子向負(fù)極移動,陽離子向正極移動,故溶液中向Cu電極移動,向Zn電極移動,C項正確;D.該電池反應(yīng)式為:,每溶解65gZn析出64gCu,所以電池工作一段時間后,溶液質(zhì)量增加,D項正確;〖答案〗選B。11.有機(jī)物A的分子式為C2H4,可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化。已知:①B、D是生活中的兩種常見有機(jī)物;②適當(dāng)條件下醛能進(jìn)一步被氧化為羧酸。下列說法錯誤的是()A.A分子中所有原子處于同一平面B.A→B的反應(yīng)類型為加成反應(yīng)C.B→C的反應(yīng)過程中,B分子中斷裂的化學(xué)鍵僅為C—HD.用紫色石蕊試液可鑒別B和D〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗有機(jī)物A分子式是C2H4,則A是乙烯,結(jié)構(gòu)簡式是CH2=CH2,CH2=CH2與H2O發(fā)生加成反應(yīng)產(chǎn)生B是CH3CH2OH,CH3CH2OH與O2發(fā)生催化氧化反應(yīng)產(chǎn)生C是CH3CHO,CH3CHO進(jìn)一步氧化為D是CH3COOH,據(jù)此分析解答。【詳析】A.根據(jù)上述分析可知A是乙烯,結(jié)構(gòu)簡式是CH2=CH2,該物質(zhì)分子是平面結(jié)構(gòu),分子中所有原子在同一平面上,A正確;B.A是乙烯,結(jié)構(gòu)簡式是CH2=CH2,CH2=CH2與H2O在催化劑存在條件下加熱,發(fā)生加成反應(yīng)產(chǎn)生B是CH3CH2OH,故A→B的反應(yīng)類型為加成反應(yīng),B正確;C.CH3CH2OH與O2在Cu催化下加熱發(fā)生氧化反應(yīng)產(chǎn)生CH3CHO、H2O,反應(yīng)時斷裂乙醇分子中的O-H鍵以及羥基連接的C原子上的C-H鍵,同時形成C=O雙鍵,C錯誤;D.B是CH3CH2OH,為中性物質(zhì);D是CH3COOH,具有酸性,可以使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色,因此可以用紫色石蕊試液可鑒別B和D,D正確;故合理選項是C。12.X、Y、Z、R、T為短周期主族元素,其中R是形成化合物種類最多的元素;Y與Z能形成、型離子化合物,Y與T形成的和均為酸性氧化物;五種元素原子半徑與原子序數(shù)之間的關(guān)系如圖所示。下列推斷正確的是()A.化合物ZX中含有共價鍵B.最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:C.Y與T分別形成的簡單氫化物沸點:D.和的陰陽離子個數(shù)比不相同〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗X、Y、Z、R、T為短周期主族元素,其中R是形成化合物種類最多的元素,為C;Y與Z能形成、型離子化合物,則Y為O,Z為Na,Y與T形成的和均為酸性氧化物,則T為S,X半徑最小,原子序數(shù)最小,X為H?!驹斘觥緼.化合物ZX為NaH,為離子化合物,只含有離子鍵,A錯誤;B.T、R分別為S、C,非金屬性C<S,則最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:H2SO4>H2CO3,B正確;C.Y、T分別為O、S,簡單氫化物為H2O、H2S,水可以形成分子間氫鍵,沸點:,C錯誤;D.Z2Y和Z2Y2分別為Na2O、Na2O2,二者所含陽離子都為Na+,陰離子分別為O2-、,則陰、陽離子個數(shù)比都為1:2,D錯誤;故選B。13.莫爾鹽(硫酸亞鐵銨)是一種重要的化工原料,在不同溫度下其分解產(chǎn)物不同。如圖為500℃時隔絕空氣加熱,探究莫爾鹽分解生成的氣體產(chǎn)物的裝置。下列說法錯誤的是()A.乙用于檢驗分解產(chǎn)物中可能含有的水,可填充無水硫酸銅B.丙中濃鹽酸的作用是檢驗和吸收可能的分解產(chǎn)物C.若丁中無明顯變化,戊中有白色沉淀生成,則分解產(chǎn)物中有無D.己的作用是吸收實驗尾氣,防止尾氣對環(huán)境造成污染〖答案〗C〖解析〗【詳析】A.無水硫酸銅是白色,遇水變藍(lán),通過顏色變化可以判斷,A項正確;B.銨鹽受熱易分解產(chǎn)生NH3,濃鹽酸可以吸收NH3,產(chǎn)生白煙,故B正確;C.裝置戊中含有過氧化氫溶液,SO2經(jīng)過裝置戊時,會被氧化成SO3,不能證明分解產(chǎn)物中無SO2,故C錯誤;D.二氧化硫逸出會導(dǎo)致污染,需用堿液吸收,D項正確;〖答案〗選C14.阿司匹林是影響人類歷史進(jìn)程的化學(xué)藥品,其化學(xué)名稱為乙酰水楊酸(結(jié)構(gòu)如圖)。下列關(guān)于乙酰水楊酸的說法錯誤的是()A.分子式為C9H10O4B.能與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)C.含羧基和酯基兩種官能團(tuán)D.理論上1mol乙酰水楊酸能與足量的Na反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LH2〖答案〗A〖解析〗【詳析】A.根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式可知:乙酰水楊酸的分子式為C9H8O4,A錯誤;B.乙酰水楊酸的分子中含有羧基,能夠與乙醇在濃硫酸催化下加熱發(fā)生酯化反應(yīng),B正確;C.根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式可知:乙酰水楊酸的分子中含有羧基、酯基兩種官能團(tuán),C正確;D.乙酰水楊酸的分子中只有羧基能夠與Na反應(yīng)產(chǎn)生H2,根據(jù)反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知:2-COOH~H2,則理論上1mol乙酰水楊酸能與足量的Na反應(yīng)生成0.5molH2,其在標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L,D正確;故合理選項是A。二、非選擇題(本大題包括4小題,共58分)15.海洋約占地球表面積的71%,開發(fā)潛力巨大,從海水中提取食鹽、淡水和溴的過程如圖所示。請回答下列問題:(1)海水淡化的方法主要有___________法、反滲透法和電滲析法等。(2)氯堿工業(yè)中需要對粗鹽(含Ca2+、Mg2+、等雜質(zhì)離子)進(jìn)行精制,其過程為:粗鹽溶解后加入沉淀劑①過量Na2CO3溶液、②過量BaCl2溶液、③過量NaOH溶液……。加入沉淀劑的先后順序合理的是___________(填字母標(biāo)號)。a.①②③b.①③②c.②①③(3)步驟Ⅱ中通入熱空氣吹出Br2,利用了Br2的___________(填字母標(biāo)號)。a.氧化性b.還原性c.揮發(fā)性(4)從理論上考慮,下列物質(zhì)中也能用于步驟Ⅱ吸收Br2的是___________(填字母標(biāo)號)。a.NaCl溶液b.Na2SO3溶液c.FeCl3溶液(5)查閱資料知,Br2的沸點為58.78℃,微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性。①步驟Ⅲ中用硫酸酸化時主要反應(yīng)的離子方程式為___________。②某同學(xué)在實驗室模擬步驟Ⅲ中蒸餾環(huán)節(jié),裝置如圖(固定及加熱裝置省略)。蒸餾時的加熱方式應(yīng)為___________;該套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因是___________;蒸餾溫度過低或過高都不利于生產(chǎn),原因是___________。〖答案〗(1)蒸餾(2)c(3)c(4)b(5)①.②.水浴加熱③.溴蒸氣會腐蝕橡膠④.溫度過低,溴不能完全被蒸出,產(chǎn)率低;溫度過高,大量水蒸氣被蒸出,溴蒸氣中水的含量增加〖解析〗海水中含有NaCl、CaCl2、NaBr等物質(zhì),將海水蒸發(fā)結(jié)晶獲得的粗鹽中含有NaCl,將海水蒸餾獲得蒸餾水。海水分離出NaCl后,所得母液中含有Br-等離子。電解NaCl溶液反應(yīng)產(chǎn)生Cl2,將Cl2通入母液中發(fā)生反應(yīng):Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,得到的溶液中含有Br2的濃度較低,然后向其中通入熱空氣,吹出Br2,并用純堿溶液吸收,反應(yīng)后得到含有Br-、的溶液,然后用硫酸酸化,發(fā)生反應(yīng):5Br-++6H+=3Br2+3H2O,再進(jìn)行蒸餾,獲得工業(yè)溴。(1)海水淡化方法有蒸餾法、反滲透法和電滲析法等;(2)氯堿工業(yè)中需要對粗鹽(含Ca2+、Mg2+、等雜質(zhì)離子)進(jìn)行精制,其過程為:粗鹽溶解后加入沉淀劑有:①過量Na2CO3溶液、②過量BaCl2溶液、③過量NaOH溶液……。加入沉淀劑的先后順序首先是加入②過量BaCl2溶液,使轉(zhuǎn)化為BaSO4沉淀;然后加入①過量Na2CO3溶液,可以使海水中的Ca2+、加入的過量的Ba2+反應(yīng)產(chǎn)生CaCO3、BaCO3沉淀;再加入③過量NaOH溶液,使Mg2+反應(yīng)產(chǎn)生Mg(OH)2沉淀,從而達(dá)到除去Ca2+、Mg2+、等雜質(zhì)離子的目的,故除雜的合理順序是②①③,故合理選項是c;(3)過程Ⅱ中通入熱空氣吹出Br2,利用的是Br2易揮發(fā)的性質(zhì),故合理選項是c;(4)a.NaCl溶液與Br2不能發(fā)生反應(yīng),因此不能用于吸收Br2,a不符合題意;b.Na2SO3具有還原性,Br2具有氧化性,二者在溶液中發(fā)生反應(yīng):Na2SO3+Br2+H2O=Na2SO4+2HBr,因此可以用于吸收Br2,b符合題意;c.FeCl3溶液與Br2不能發(fā)生反應(yīng),因此不能用于吸收Br2,c不符合題意;故合理選項是b;(5)①在步驟Ⅲ中用硫酸酸化含有Br-、溶液的,發(fā)生反應(yīng):5Br-++6H+=3Br2+3H2O,使Br-再轉(zhuǎn)化為Br2,使Br2得到富集;②由于Br2的沸點是58.78℃,低于100℃;某同學(xué)在實驗室模擬步驟Ⅲ中蒸餾環(huán)節(jié),在蒸餾時要使Br2從溶液中分離出來,則加熱方式應(yīng)為水浴加熱;該套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,這是由于溴蒸氣有強(qiáng)的氧化性,會腐蝕橡膠,故不能用橡膠塞和橡膠管;蒸餾溫度過低或過高都不利于生產(chǎn),原因是溫度過低,溴不能完全被蒸出,產(chǎn)率低;若溫度過高,大量水蒸氣也會被蒸出,溴蒸氣中水的含量增加。16.某同學(xué)為制取乙酸乙酯,在試管i中加入3mL乙醇,然后邊振蕩邊慢慢加入2mL濃硫酸和2mL乙酸,再加入少量沸石,按如圖所示連接好裝置和進(jìn)行實驗?;卮鹣铝袉栴}:(1)該實驗制取乙酸乙酯化學(xué)方程式為___________。(2)試管ii中盛放的是___________溶液,其作用是___________(填字母標(biāo)號)。a.吸收乙醇b.中和乙酸c.降低乙酸乙酯在水中的溶解度(3)試管ii中導(dǎo)管不能插入溶液中,目的是___________;實驗中可觀察到試管ii中的現(xiàn)象是___________。(4)實驗中加入的乙醇足量,乙酸的質(zhì)量為2.00g,經(jīng)進(jìn)一步提純后得到乙酸乙酯1.32g,則本實驗產(chǎn)率為___________。(5)該同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)率偏低,查閱資料認(rèn)為原因在于存在副反應(yīng),如“乙醇被濃硫酸脫水碳化”,隨后嘗試尋找無機(jī)鹽類代替濃硫酸,實驗結(jié)果如下表:物質(zhì)金屬離子用量/mmol在酸醇混合體系中的溶解性3.5min收集到酯層高度/cm6易溶1.36易溶1.16易溶少許酯氣味①與濃硫酸相比,用固體無機(jī)鹽的優(yōu)點是___________(寫一條)。②你認(rèn)為催化效率高于的原因是___________?!即鸢浮剑?)(2)①.飽和碳酸鈉②.abc(3)①.防止倒吸②.液面上層有無色透明油狀液體,并伴有特殊香味(4)45%(5)①.不與乙醇發(fā)生副反應(yīng)(或無酸性廢水產(chǎn)生等其它合理〖答案〗)②.比在酸醇混合體系中的溶解性更好〖解析〗在試管i中加入3mL乙醇,然后邊振蕩邊慢慢加入2mL濃硫酸和2mL乙酸,加入少量沸石防止暴沸,乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,ii中加入飽和碳酸鈉溶液,用來吸收乙醇、中和乙酸、降低乙酸乙酯在水中的溶解度并分離乙酸乙酯。(1)實驗制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式為。(2)試管ii中盛放的是飽和碳酸鈉溶液,其作用是吸收乙醇、中和乙酸、降低乙酸乙酯在水中的溶解度并分離乙酸乙酯,故選abc。(3)由于乙醇易溶于水、乙酸和碳酸鈉反應(yīng),容易引起倒吸,試管ii中導(dǎo)管不能插入溶液中,目的是防止倒吸;乙酸乙酯不溶于碳酸鈉溶液,且具有香味,實驗中可觀察到試管ii中的現(xiàn)象是液面上層有無色透明油狀液體,并伴有特殊香味。(4)根據(jù),實驗中加入的乙醇足量,乙酸的質(zhì)量為2.00g,經(jīng)進(jìn)一步提純后得到乙酸乙酯1.32g,則本實驗產(chǎn)率為。(5)①結(jié)合信息,與濃硫酸相比,用固體無機(jī)鹽的優(yōu)點是不與乙醇發(fā)生副反應(yīng)(或無酸性廢水產(chǎn)生等其它合理〖答案〗)。②根據(jù)收集到酯層高度差異,催化效率高于的原因是比在酸醇混合體系中的溶解性更好。17.我國政府向全世界鄭重承諾,力爭在2060年前實現(xiàn)碳中和。(1)以生產(chǎn)甲醇是實現(xiàn)“碳中和”的重要途徑。其原理是。①上述反應(yīng)的能量變化如圖,該反應(yīng)為___________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。②恒容容器中,對于上述反應(yīng),保持其他條件不變,下列措施能加快反應(yīng)速率的是___________(填字母標(biāo)號)。a.升高溫度b.加入合適的催化劑c.充入Hed.不斷分離出產(chǎn)物③在溫度相同、容積不變的條件下,下列情況能說明該反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的是___________(填字母標(biāo)號)。a.、均保持不變b.的消耗速率與的消耗速率相等c.d.氣體平均相對分子質(zhì)量不變(2)一定溫度下,在2L密閉容器中,某反應(yīng)所涉物質(zhì)M、N的物質(zhì)的量(二者均為氣體)隨時間變化的曲線如圖所示:①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。②時刻M的轉(zhuǎn)化率為___________;時刻,___________(填“>”“=”或“<”)。③化學(xué)反應(yīng)快慢程度也可用單位時間內(nèi)某物質(zhì)的量的變化來表示,則時段內(nèi)用M表示的化學(xué)反應(yīng)速率為___________mol/min。④平衡時容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與起始時容器內(nèi)壓強(qiáng)的比值為___________。〖答案〗(1)①.放熱②.ab③.ad(2)①.②.25%③.>④.⑤.7:10〖解析〗(1)①上述反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。②a.升高溫度能加快反應(yīng)速率,a選;b.加入合適的催化劑,能加快反應(yīng)速率,b選;c.充入He各物質(zhì)濃度不變,反應(yīng)速率不變,c不選;d.不斷分離出產(chǎn)物,導(dǎo)致參加反應(yīng)的物質(zhì)減少,反應(yīng)速率減慢,d不選;故選ab.③a.、均保持不變,說明該反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài),a選;b.結(jié)合系數(shù)關(guān)系,的消耗速率與的消耗速率相等,不能說明該反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài),b不選;c.不能說明該反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài),c不選;d.該反應(yīng)為氣體的物質(zhì)的量、氣體體積減小的反應(yīng),氣體平均相對分子質(zhì)量不變,說明該反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài),d選;故選ad。(2)①M的物質(zhì)的量減小8-2=6mol,為反應(yīng)物,N的物質(zhì)的量增加5-2=3mol,為生成物,根據(jù)物質(zhì)的量變化量之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②時刻M的轉(zhuǎn)化率為;時刻,反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,>。③時段內(nèi)用M的物質(zhì)的量的變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為=mol/min。④根據(jù)壓強(qiáng)之比等于物質(zhì)的量之比,平衡時容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與起始時容器內(nèi)壓強(qiáng)的比值為(2+5):(8+2)=7
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