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文檔簡介
漢高祖漢文帝漢景帝太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外。——《漢書·食貨志》休養(yǎng)文景生息之治為漢武帝開創(chuàng)盛世奠定了基礎(chǔ)溫故知新海內(nèi)安寧,家給人足。
——《資治通鑒》
漢武帝劉徹是漢朝的第七位皇帝。16歲登基,在位54年,他繼承了“文景之治”遺留下來的富強基礎(chǔ),在政治、經(jīng)濟、思想、文化等各個領(lǐng)域推行一系列“大一統(tǒng)”政策,把西漢王朝推向鼎盛。他的雄才大略、文治武功使?jié)h朝成為最強大
的國家,他也成為了中國歷史上偉大
的皇帝之一,歷史上經(jīng)常以“秦皇漢武”并稱。他建立了一個國家前所未有的尊嚴(yán)!他奠定了一個民族挺立千秋的自信!他的國號“漢”成了一個民族永遠(yuǎn)的名字!情景導(dǎo)入漢武帝秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固第12課
大一統(tǒng)王朝的鞏固課程標(biāo)準(zhǔn):通過了解西漢“削藩”和尊崇儒術(shù),知道統(tǒng)一多民族封建國家早期發(fā)展的過程。通過了解漢武帝的大一統(tǒng),知道西漢國力強盛的原因。
指中央加強對政治、經(jīng)濟、思想文化等各方面的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),形成高度中央集權(quán)的政治局面。
鞏固大一統(tǒng)開創(chuàng)大一統(tǒng)秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固大一統(tǒng)與大統(tǒng)一的區(qū)別:“大一統(tǒng)”涵蓋范圍比“大統(tǒng)一”要廣得多?!按笠唤y(tǒng)”不僅是地域上的統(tǒng)一,更是思想、文化、經(jīng)濟的統(tǒng)一?!按蠼y(tǒng)一”僅是地域上統(tǒng)一。
建立起中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家從政治、思想、經(jīng)濟、和軍事等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面秦始皇漢武帝歷史解釋學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝的背景,知道漢武帝鞏固
大一統(tǒng)王朝在政治、經(jīng)濟、思想、軍事等方面采取的
措施。(史料實證)2.理解大一統(tǒng)措施的歷史影響。(歷史解釋)3.認(rèn)識到大一統(tǒng)措施有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)
展,有利于加強民族凝聚力和國家認(rèn)同感。(唯物史觀、家國情懷)學(xué)習(xí)目標(biāo)政治經(jīng)濟思想軍事秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)建中央集權(quán)制廢分封設(shè)郡縣統(tǒng)一貨幣度量衡焚書坑儒北擊匈奴修筑長城統(tǒng)一嶺南漢武帝鞏固大一統(tǒng)漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”王朝諸
侯
獨
霸豪
強
橫
行?!魅醯胤絼萘ο魅醯胤絼萘ξ髦芮爻址庵瓶たh制西漢郡國制并行金縷玉衣是漢代皇帝和貴族死后穿的殮服,以金絲為縷編綴玉片而成。這件金縷玉衣出土于漢代諸侯王墓,共用近2500塊金絲重1100多克,其制作耗費大量的人力和物力。任務(wù)一、看圖了解西漢制度,觀察金縷玉衣,思考其背后反映了漢初怎樣的局勢?諸侯王勢力強大
削弱地方勢力西漢初年中央和封國力量對比任務(wù)二、下圖反映了什么問題?漢武帝如何解決這一危機?諸侯獨霸一方威脅中央主父偃(yǎn)推恩令有何妙處?頒布“推恩令”削弱諸侯國勢力作用:加強了對地方的控制七國之亂豪強地主橫行鄉(xiāng)里材料:
(豪強地主)“役財驕益,或至兼并豪黨之徒,以武斷于鄉(xiāng)曲”。
——《史記·平準(zhǔn)書》建立刺史制度作用:加強了對地方的控制削弱地方勢力任務(wù)二、下面材料反映了什么問題?漢武帝如何解決這一危機?豪強控經(jīng)濟?!訌娊?jīng)濟管控加強經(jīng)濟管控私人鑄幣鹽鐵私營哄抬物價豪強地主控制了國家經(jīng)濟命脈。有些地主唯利是圖,而且不關(guān)心國事,對國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定形成了威脅。豪強地主豪強地主控制社會經(jīng)濟加強經(jīng)濟管控材料:富商大賈[gǔ],冶鑄鬻(yù)鹽,財或累萬金,而不左公家之急,黎民重困?!妒酚洝て綔?zhǔn)書》地方豪強掌控經(jīng)濟私人鑄幣①鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢鹽鐵私營哄抬物價②實行鹽鐵官營專賣③統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價作用:使國家財政狀況改善,為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟基礎(chǔ)。任務(wù)、下面材料反映了什么問題?漢武帝如何解決這一危機?思
想
混
亂?!鸪缛逍g(shù)尊崇儒術(shù)與民休息無為而治施行仁政以德治國法家道家嚴(yán)刑峻法以法治國百家議政思想混亂
西漢初,統(tǒng)治者奉行“無為而治”的政策,朝廷對地方控制相對松弛,社會上各種常說流行,許多士人四處游說,人們思想不統(tǒng)一。任務(wù)一、下面材料反映了什么問題?諸侯王聚客議政
諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進?!稘h書?董仲舒?zhèn)鳌发僮鸪缛逍g(shù)②興辦太學(xué)董仲舒儒學(xué)
淮南王劉安是漢武帝劉徹的叔父,招諸子百家?guī)浊司幊伞痘茨献印?,針對初登帝位的漢武帝,反對他所推行的政治改革。尊崇儒術(shù)任務(wù)二、下面材料反映了什么問題?漢武帝如何解決這一危機?尊崇儒術(shù)《詩》《書》《禮》《易》《春秋》“尊崇儒術(shù)”罷黜:貶低并排斥百家:儒家以外的學(xué)說獨尊:獨居首位儒術(shù):新儒家
這里的“儒術(shù)”不僅指儒家學(xué)術(shù),是指儒學(xué)和法術(shù),法術(shù)原來是指法家那夽傳統(tǒng)的嚴(yán)刑峻法和黃老之術(shù)的一種結(jié)合,即外儒內(nèi)法。任務(wù)三、思考:罷黜百家,尊崇儒術(shù)的影響?影響:從此儒學(xué)居于主導(dǎo)地位,為歷代王朝所推崇,影響深遠(yuǎn)《詩》《書》《禮》《易》《春秋》春秋戰(zhàn)國秦西漢尊崇儒術(shù)討論:新時代下如何對待儒家文化?實質(zhì):都是思想文化上的專制目的:都是為了鞏固統(tǒng)治任務(wù)四、根據(jù)以下兩幅圖說說秦始皇和漢武帝對儒家的不同態(tài)度。
秦始皇打壓儒家文化,手段簡單粗暴,摧殘文化,激化矛盾,加速滅亡。
漢武帝推崇儒學(xué),手段各平,培養(yǎng)儒學(xué)人才,儒士參政,成為王朝擁護者。漢武帝主導(dǎo):尊崇儒術(shù)拓展延伸:儒家思想變遷1.取其精華,去其糟粕;2.把傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代觀念相結(jié)合。孟子發(fā)展:主張實行“仁政”孔子創(chuàng)立:儒家學(xué)派創(chuàng)始人秦始皇沉重打擊:焚書坑儒匈
奴
侵
擾?!睋粜倥珴h初·冒頓單于統(tǒng)一蒙古草原。漢初·國力疲弱,實行“和親”匈奴犯邊,襲擾大漢北擊匈奴任務(wù)一、下面材料反映了什么問題?北擊匈奴派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴;漠北戰(zhàn)役
大敗匈奴天子(漢武帝)為治第,令驃騎視之,(霍去病)對曰:“匈奴未滅,無以家為也!”——《史記·衛(wèi)將軍(官職)驃騎列傳》作用:匈奴再無力與西漢對抗匈奴未滅,無以為家—霍去病任務(wù)二、漢武帝如何解決匈奴侵?jǐn)_這一危機的?項目政治經(jīng)濟思想軍事危機解除方法諸侯獨霸豪強橫行推恩令刺史制度豪強控經(jīng)濟思想混亂匈奴侵?jǐn)_統(tǒng)一鑄幣鹽鐵官營專賣尊崇儒術(shù)興辦太學(xué)漠北戰(zhàn)役任務(wù)三、整理漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施,思考其作用。作用:漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟和軍事等方面鞏固了大一統(tǒng)的書面,使西漢王朝開始進入鼎盛時期。鞏固大一統(tǒng)政治經(jīng)濟思想軍事秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)建中央集權(quán)制廢分封設(shè)郡縣統(tǒng)一貨幣統(tǒng)一度量衡焚書坑儒北擊匈奴修筑長城統(tǒng)一嶺南漢武帝鞏固大一統(tǒng)任務(wù)四、人們總把“秦皇漢武”并稱,這是為什么?頒布推恩令建刺史制度罷黜百家獨尊儒術(shù)興辦太學(xué)統(tǒng)一鑄幣權(quán)鹽鐵官營、專賣調(diào)配物資,平抑物價漠北戰(zhàn)役大敗匈奴①都是我國封建時代重要的君主;②都采用了創(chuàng)新的制度來鞏固中央集權(quán),對后世影響巨大;③秦皇漢武是中國歷史上大一統(tǒng)的象征拓展提升思維導(dǎo)圖軍事政治思想經(jīng)濟漢武帝從政治、經(jīng)濟、思想和軍事等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面,使西漢王朝進入鼎盛時期。派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴(漠北戰(zhàn)役)①實施推恩令(主父偃)②借口削爵奪地除國③郡國豪強遷往京師④建立刺史制度①統(tǒng)一鑄造五銖錢②鹽鐵酒官營、專賣③調(diào)配物資,平抑物價。①把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想(董仲舒)②興辦太學(xué)、教授儒家經(jīng)典、培養(yǎng)儒學(xué)人才。1.西漢初,賈誼向文帝上《治安策》,“欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力”。后來,漢武帝“眾建諸侯而少其力”的主要措施是(
)
A.行推恩
B.設(shè)刺史
C.推察舉
D.分郡縣2.“秦王朝開創(chuàng)的華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代,完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚。”漢武帝為實現(xiàn)“精神空間的整合與凝聚”采取的措施是()A.焚書坑儒B.削減侯國數(shù)量
C.推行郡縣制D.罷黜百家,尊崇儒術(shù)AD課堂提升3、董仲舒認(rèn)為,與儒學(xué)相異的學(xué)術(shù)“皆絕其道”,使文化的一統(tǒng)與政治的一統(tǒng)相一致。漢武帝采納了董仲
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