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GMAT閱讀方法集錦本文是一位gmat學(xué)霸的經(jīng)驗(yàn)方法,純干貨,希望同學(xué)們喜歡。?GMAT閱讀方法?考完Gmat已經(jīng)挺久的了,最近在準(zhǔn)備申請(qǐng),忙中偷閑分享一下我的閱讀方法。?在一戰(zhàn)的時(shí)候,我的閱讀是挺糟糕的,因?yàn)闆](méi)有正式上機(jī)做過(guò)(這樣真的不好)雅思閱讀是7.5,但是雅思和Gmat閱讀差距還是挺大的。在4個(gè)月的備考里面,我花在閱讀的時(shí)間是最少,在二戰(zhàn)的時(shí)候進(jìn)步是最大,ESR顯示的百分比從22%進(jìn)步到88%,最后一次考試時(shí)百分比是91%。我覺(jué)得這是因?yàn)槲艺业搅苏_的方法來(lái)做閱讀。閱讀是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程,只要你找到方法,不斷總結(jié),不斷感悟,基本都會(huì)提高。?首先是:?jiǎn)卧~,一定要過(guò)關(guān)。?Gmat閱讀既要關(guān)注文章,也要關(guān)注問(wèn)題的類型。?閱讀的方法也是圍繞這2點(diǎn)進(jìn)行。?1.錯(cuò)題分析?在復(fù)習(xí)過(guò)程里,我對(duì)閱讀初步的理解是:做完文章后理清篇章脈絡(luò),認(rèn)清段落大意。我做了大概有20來(lái)篇的文章分析。?做好文章對(duì)好答案之后,我會(huì)再重看文章,然后寫(xiě)段落理解,段落理解的作用其實(shí)是對(duì)下一步的補(bǔ)充(我認(rèn)為這一步在訓(xùn)練后期可以省略,第一時(shí)間有限,第二當(dāng)自己提高之后可以)然后寫(xiě)出文章脈絡(luò)(即文章的邏輯,它是怎么展開(kāi)的)。寫(xiě)好之后,我們可以去看錯(cuò)題了。?在正式考試時(shí),看完閱讀的題目之后就應(yīng)該知道它是哪種問(wèn)題,是需要定位,是需要段落大意,還是全文理解,還是結(jié)合文章內(nèi)容的CR題。不同的問(wèn)題會(huì)對(duì)應(yīng)不同的關(guān)注點(diǎn)。例如,定位題應(yīng)該根據(jù)題目的說(shuō)明,找回對(duì)應(yīng)處去選擇;全文理解題是根據(jù)看完問(wèn)題之后,對(duì)文章的總體把握選出來(lái);而閱讀中的CR題,其實(shí)也是需要回原文中對(duì)應(yīng)相應(yīng)的細(xì)節(jié),才能進(jìn)行下一步的weaken,strengthen,或者找出assumption。?在看錯(cuò)題的時(shí)候,我們要分析錯(cuò)誤原因,是因?yàn)檎义e(cuò)定位點(diǎn),還是對(duì)全文把握不準(zhǔn)確,還是對(duì)文章理解不清晰而造成?不同的錯(cuò)誤原因就要采取不一樣的措施,理解不對(duì)就去多看長(zhǎng)難句、把握不準(zhǔn)確的話看看經(jīng)過(guò)上面步驟分析之后有沒(méi)有回到答案的思路上。?把面臨的瓶頸一步步拆分,知道真正的問(wèn)題是什么,然后對(duì)癥下藥。?2.讀文章?要強(qiáng)烈推薦神書(shū)曼哈頓閱讀。(這本書(shū)是我考G前一周看的,一天看一章,加上我以前做了20多篇分析,正確率大概提高到80%了)把這本書(shū)前面4章吃透,看文章的效果就可以大大提高。后面幾章是適合有能力做筆記的人,因?yàn)槲宜儆洸恍校覜](méi)有運(yùn)用,但是前面幾章已經(jīng)給我?guī)?lái)很大的幫助。我是從這本書(shū)里面開(kāi)始感悟,知道要怎么讀文章,哪些認(rèn)真讀,哪些可以快速掃過(guò)。?摘錄幾個(gè)我認(rèn)為很大幫助的點(diǎn)。?1)選項(xiàng)里面沒(méi)有廢話的詞。每一個(gè)詞都是經(jīng)過(guò)斟酌才出的,因此,選項(xiàng)中每一個(gè)詞都要留意。如果本來(lái)是褒義的態(tài)度,選項(xiàng)中的詞改變了態(tài)度,也是不能選。?2)讀文章的時(shí)候不用刻意記住細(xì)節(jié)。Gmat閱讀主要考察的是整個(gè)文章的大意,態(tài)度。因此通讀文章之后,需要知道的是作者態(tài)度、文章大概講了什么,是怎么樣的結(jié)構(gòu)也要心里有數(shù)。?3)留意一些提示詞。像forexample,however,but,asaresult等等的詞;還有表示most,seldom,never等程度詞。?在CD里面,也有很多人分享了不少的閱讀方法,例如小安閱讀法,悠悠閱讀法。個(gè)人之前覺(jué)得小安法的強(qiáng)度太大然后沒(méi)有使用。而悠悠閱讀法看起來(lái)有些抽象,讀完曼哈頓閱讀之后的感覺(jué)就像跟悠悠閱讀法一樣,只是曼哈頓它具體說(shuō)明了可以從哪些角度去把握文章,即作者的思路。?接下來(lái),說(shuō)下閱讀材料。?首先,OG,PREP閱讀是必做的,還有GWD。一開(kāi)始我是沒(méi)有用GWD的,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)太難了??墒呛竺嫔贤闖J課之后,Derek老師說(shuō)GWD挺貼近考試的,我也差不多把GWD的閱讀做完。感覺(jué)GWD里的閱讀也挺好的,思路好像跟OG的差不多,雖然有一些特別難的(對(duì)的,我就是說(shuō)印第安水權(quán))。?最

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