版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
護(hù)理職業(yè)學(xué)院技能大師工作室管理辦法第一章總則第一條為加快推進(jìn)學(xué)院高技能人才隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)造就具有高超技藝、精湛技能和工匠精神的高技能人才隊(duì)伍,發(fā)揮高技能專(zhuān)家在技術(shù)攻堅(jiān)和技能革新中的積極作用,根據(jù)《市技能大師工作室管理辦法》,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定本辦法。第二條技能大師工作室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)工作室)是學(xué)院培養(yǎng)高技能人才的重要平臺(tái),以國(guó)家、市表彰和學(xué)院評(píng)審的優(yōu)秀高技能專(zhuān)家名字命名,通過(guò)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)解決生產(chǎn)、服務(wù)中的技術(shù)難題,傳幫帶培養(yǎng)高技能人才。第三條
工作室分五個(gè)層次,包括校級(jí)技能大師工作室、區(qū)級(jí)技能大師工作室、市級(jí)技能大師工作室、市級(jí)首席技能大師工作室、國(guó)家級(jí)技能大師工作室。第二章工作室申報(bào)和確認(rèn)第四條
申報(bào)條件(一)工作室應(yīng)圍繞學(xué)院服務(wù)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè),立足人才培養(yǎng)、技術(shù)技能積累與社會(huì)服務(wù)的需要,尤其關(guān)注大健康產(chǎn)業(yè)、區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興服務(wù)業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域。(二)工作室由1名主持人,領(lǐng)銜一個(gè)5—8人團(tuán)隊(duì)。(三)申報(bào)校級(jí)技能大師工作室的高技能專(zhuān)家,同時(shí)需至少滿(mǎn)足下列條件中的二項(xiàng):1.近五年參加市級(jí)行業(yè)技能比賽獲等級(jí)獎(jiǎng)。2.具有申報(bào)領(lǐng)域較高等級(jí)的職業(yè)資格。3.為校企合作單位進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)改造,為學(xué)院取得技術(shù)服務(wù)資金。4.取得1項(xiàng)及以上相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。(四)申報(bào)區(qū)級(jí)技能大師工作室的高技能專(zhuān)家,應(yīng)為校內(nèi)運(yùn)行較好的技能大師工作室主持人。具體條件以相關(guān)部門(mén)下發(fā)文件為準(zhǔn)。(五)申報(bào)市級(jí)技能大師工作室的高技能專(zhuān)家,應(yīng)為校內(nèi)運(yùn)行較好的技能大師工作室主持人。具體條件以相關(guān)部門(mén)下發(fā)文件為準(zhǔn)。(六)申報(bào)市級(jí)首席技能大師工作室的命名專(zhuān)家,應(yīng)為校內(nèi)運(yùn)行較好,成果突出的技能大師工作室主持人。具體條件以相關(guān)部門(mén)下發(fā)文件為準(zhǔn)。(七)申報(bào)國(guó)家級(jí)技能大師工作室的命名專(zhuān)家,應(yīng)符合國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部規(guī)定的條件。第五條
申報(bào)和確認(rèn)程序(一)工作室原則上按層級(jí)逐級(jí)申報(bào)。服務(wù)面向大健康產(chǎn)業(yè)、全市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),具有行業(yè)領(lǐng)先水平的技能專(zhuān)家,經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)評(píng)審?fù)扑],可破格申報(bào)市級(jí)及以上技能大師工作室。(二)校級(jí)技能大師工作室以系(部)為單位組織申報(bào)。申報(bào)材料報(bào)送教務(wù)部和院務(wù)部審核。申報(bào)材料包括:1.護(hù)理職業(yè)學(xué)院技能大師工作室申報(bào)表。2.擬命名專(zhuān)家職業(yè)資格證書(shū)、市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)證書(shū)和技術(shù)認(rèn)定、技術(shù)創(chuàng)新等證明材料和出版物及有關(guān)單位的證明等。(三)校級(jí)技能大師工作室由教務(wù)部和院務(wù)部審核組織專(zhuān)家評(píng)審,經(jīng)學(xué)院院長(zhǎng)辦公會(huì)審定后在學(xué)院內(nèi)公示,行文公布,授予銘牌。(四)市級(jí)及以上工作室按照上級(jí)人力資源保障部門(mén)的相關(guān)要求申報(bào)。第六條
工作室名稱(chēng)為“姓名+職業(yè)(工種)+國(guó)家級(jí)(市級(jí)首席、市級(jí)、校級(jí))技能大師工作室”,同一技能專(zhuān)家只能命名建立一個(gè)大師工作室。原則上在同一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域只建立一個(gè)相同工種工作室。第三章工作室職責(zé)第七條
工作室主要職責(zé)(一)校級(jí)技能大師工作室的主要職責(zé)1.技術(shù)技能創(chuàng)新。組織承擔(dān)政府部門(mén)、行(企)業(yè)及職業(yè)院校的技術(shù)攻關(guān)、技能革新、技術(shù)協(xié)作、技能研修等項(xiàng)目,實(shí)施技術(shù)改革,解決技術(shù)難題,積極參與科技項(xiàng)目,推動(dòng)學(xué)院技術(shù)技能積累與社會(huì)服務(wù)。2.培養(yǎng)高技能人才。加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng):以技能大師工作室為平臺(tái),技能大師為核心,通過(guò)在技能競(jìng)賽、教學(xué)改革、企業(yè)實(shí)踐鍛煉等實(shí)踐中傳、幫、帶,提升綜合職業(yè)能力,加快培養(yǎng)一批青年技術(shù)技能骨干,發(fā)揮高技能專(zhuān)家?guī)絺骷甲饔茫瑤?dòng)技能人才隊(duì)伍建設(shè);深化實(shí)踐教學(xué):提升學(xué)生動(dòng)手能力,以教育教學(xué)為核心,以競(jìng)賽為抓手,建立科學(xué)的技能訓(xùn)練體系和常態(tài)培養(yǎng)機(jī)制,制定實(shí)踐能力標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化理實(shí)一體化教學(xué),推進(jìn)課程和教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),完善人才培養(yǎng)方案,深化校企合作,結(jié)合企業(yè)崗位需求與學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,提升整體教學(xué)質(zhì)量。3.社會(huì)服務(wù)。強(qiáng)化工作室社會(huì)服務(wù)意識(shí),適時(shí)拓展工作室的服務(wù)功能,承擔(dān)和參與行業(yè)性、區(qū)域性技能技術(shù)培訓(xùn)、交流、協(xié)作和推廣活動(dòng),利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)開(kāi)展面向本校學(xué)生、教師或社會(huì)的專(zhuān)項(xiàng)服務(wù),加快高技能人才集聚,為技術(shù)研修、創(chuàng)新、教學(xué)改革等提供交流平臺(tái)。通過(guò)工作室成員的共同努力,提升工作室的影響力以及對(duì)周邊地區(qū)的輻射功能。4.成果轉(zhuǎn)化??偨Y(jié)創(chuàng)新成果、絕技絕活、具有特色的生產(chǎn)操作方法,并在企業(yè)、行業(yè)中推廣。積極開(kāi)展科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)所產(chǎn)生的科技成果的后續(xù)實(shí)驗(yàn)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、推廣,形成新產(chǎn)品、新工藝、新材料、新產(chǎn)業(yè)等。使科技發(fā)明、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,每年形成一批有價(jià)值的技術(shù)成果,產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益。(二)區(qū)級(jí)技能大師工作室的主要職責(zé)。制定工作室工作方案、2年發(fā)展規(guī)劃和每年工作計(jì)劃,確定工作室成員的培養(yǎng)目標(biāo)和成長(zhǎng)規(guī)劃。依托所在單位或職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展各類(lèi)技能培訓(xùn)。開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)或技能創(chuàng)新項(xiàng)目,并將成果積極推廣使用,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。組織或參與技能競(jìng)賽,積極參與政府組織開(kāi)展的各類(lèi)技術(shù)研討、人才交流活動(dòng)。(三)市級(jí)技能大師工作室的主要職責(zé)。解決生產(chǎn)技術(shù)難題,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)進(jìn)步;發(fā)揮高技能專(zhuān)家?guī)絺骷甲饔?,為單位培養(yǎng)高技能人才,帶動(dòng)技能人才隊(duì)伍建設(shè);營(yíng)造學(xué)技能、比技能、研究技能氛圍;完成確定的其他工作任務(wù)。(四)市級(jí)首席技能大師工作室的主要職責(zé)。完成市級(jí)技能大師工作室任務(wù),參與全市高技能人才隊(duì)伍建設(shè)公益活動(dòng);參與各類(lèi)技能競(jìng)賽評(píng)判,指導(dǎo)參與國(guó)家和國(guó)際技能競(jìng)賽,參加國(guó)內(nèi)外技能技術(shù)交流,參與技能技術(shù)創(chuàng)新;定向培養(yǎng)高技能人才;完成市里確定的其他工作任務(wù)。(五)國(guó)家級(jí)技能大師工作室的主要職責(zé)。完成國(guó)家級(jí)技能大師工作室任務(wù),參與全市高技能人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃指導(dǎo);自主立項(xiàng)或積極參與本行業(yè)技術(shù)技能研發(fā)工作;參加國(guó)家和國(guó)際技能技術(shù)交流;完成國(guó)家或市確定的其他工作任務(wù)。第四章工作室管理第八條
技能大師工作室實(shí)行分類(lèi)管理。對(duì)校級(jí)技能大師工作室,由教務(wù)部負(fù)責(zé)宏觀指導(dǎo)、工作檢查和效益評(píng)估;由財(cái)資部負(fù)責(zé)將經(jīng)費(fèi)列入學(xué)院預(yù)算并進(jìn)行財(cái)務(wù)管理和指導(dǎo);由所在系部負(fù)責(zé)日常管理,確保場(chǎng)地和設(shè)備,督促完成工作任務(wù);由工作室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)成員選拔和管理,落實(shí)具體事務(wù),確保資金合法規(guī)范使用。對(duì)市級(jí)及以上工作室,按照上級(jí)相關(guān)管理辦法管理,教務(wù)部做好協(xié)調(diào)和推薦申報(bào)工作。第九條
工作室日常管理(一)簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)院與工作室命名專(zhuān)家簽訂責(zé)任書(shū),明確工作室負(fù)責(zé)人聘期(校級(jí)技能大師工作室一般為三年)、給予的支持和工作室的職責(zé)、任務(wù)和考核內(nèi)容等。(二)掛牌。批準(zhǔn)建立工作室后統(tǒng)一授予銘牌。(三)明確責(zé)任。每個(gè)工作室明確1名負(fù)責(zé)人(一般為命名專(zhuān)家本人)和1名聯(lián)系人,并報(bào)教務(wù)部備案。(四)成員配置。工作室成員由命名技能專(zhuān)家和所在系部確定。(五)經(jīng)費(fèi)管理。建立專(zhuān)門(mén)臺(tái)賬,對(duì)工作室經(jīng)費(fèi)進(jìn)行歸口管理,確保專(zhuān)款專(zhuān)用。(六)檔案管理。建立專(zhuān)門(mén)檔案,包括申請(qǐng)表、批文、成員信息、重大活動(dòng)記錄、業(yè)績(jī)、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、影像資料等。(七)信息報(bào)告。工作室開(kāi)展重大活動(dòng)或取得重大成果等,應(yīng)根據(jù)情況及時(shí)通過(guò)教務(wù)部向上級(jí)管理部門(mén)報(bào)告。(八)總結(jié)交流。教務(wù)部定期組織工作室專(zhuān)家參加市內(nèi)外重要活動(dòng),定期開(kāi)展情況通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)交流。第十條
有下列情形之一,取消工作室資格及待遇:(一)負(fù)責(zé)人受到黨政紀(jì)處分或嚴(yán)重違反國(guó)家法律及學(xué)院關(guān)規(guī)章制度。(二)在工作中給學(xué)院造成不良影響和重大經(jīng)濟(jì)損失。(三)考核評(píng)估不合格或在工作中弄虛作假,經(jīng)限期整改后仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的。(四)負(fù)責(zé)人出現(xiàn)重大教育教學(xué)事故。(五)出現(xiàn)其它違反國(guó)家及學(xué)院相關(guān)規(guī)定的有關(guān)情況。第五章工作室考核第十一條
由教務(wù)部牽頭,會(huì)同院務(wù)部等部門(mén)成立考核小組,對(duì)學(xué)院技能大師工作室進(jìn)行年度和聘期考核??己藢?duì)象為技能大師工作室、技能大師工作室負(fù)責(zé)人及成員。技能大師工作室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)成員考核,不合格者勸其退出技能大師工作室。當(dāng)成員數(shù)量出現(xiàn)缺額時(shí),工作室可根據(jù)實(shí)際情況,按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。團(tuán)隊(duì)成員屆中可調(diào)整一次,調(diào)整名額不能超過(guò)團(tuán)隊(duì)總?cè)藬?shù)的1/3。第十二條
考核內(nèi)容及形式(一)考核內(nèi)容。根據(jù)技能大師工作室職責(zé),主要考核基本要求、管理運(yùn)行、項(xiàng)目產(chǎn)出等方面的工作。(二)考核形式??己酥饕扇《颗c定性相結(jié)合的方式進(jìn)行,主要采取現(xiàn)場(chǎng)答辯、深度訪(fǎng)談、資料查閱、成果檢驗(yàn)等方式進(jìn)行整體評(píng)估,且工作周期內(nèi)實(shí)行年度過(guò)程性評(píng)估和聘期終結(jié)性評(píng)估工作室。(三)考核指標(biāo)。包括基本要求、管理運(yùn)行、項(xiàng)目產(chǎn)出等方面。第十三條
技能大師工作室以三年為一個(gè)工作期制定工作總計(jì)劃,每年12月中旬向教務(wù)部報(bào)送當(dāng)年總結(jié)和次年工作計(jì)劃,教務(wù)部組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)議。第十四條
學(xué)院正式命名的工作室應(yīng)在文件頒發(fā)后三個(gè)月內(nèi)完成規(guī)劃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 媒體行業(yè)媒體經(jīng)理勞動(dòng)合同模板3篇
- 回填土施工合同的成本預(yù)算3篇
- 保齡球館門(mén)頭房租賃合同3篇
- 宅基地糾紛協(xié)議書(shū)3篇
- 供應(yīng)鏈優(yōu)化合同3篇
- 總體資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同范例
- 簽約減肥加盟合同范例
- 湖南水利合同范例
- 樓房加固維修合同范例
- 家族基金合同范例
- 中國(guó)石油天然氣集團(tuán)有限公司投標(biāo)人失信行為管理辦法(試行)
- 縫合線(xiàn)材料的可吸收性研究
- GB/T 43700-2024滑雪場(chǎng)所的運(yùn)行和管理規(guī)范
- 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》知識(shí)競(jìng)賽參考題庫(kù)500題(含答案)
- 水電站廠房設(shè)計(jì)-畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 幼兒園園長(zhǎng)的園里園外融合教育
- 綜合金融服務(wù)方案課件
- 《鎮(zhèn)原民俗》課件
- 新型電力系統(tǒng)簡(jiǎn)介
- 施工安全管理體系及安全保證措施樣本
- 護(hù)理科普工作總結(jié)以及計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論