2024年秋季小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)+配練習(xí)8.《冀中的地道戰(zhàn)》教師版_第1頁(yè)
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第八課冀中的地道戰(zhàn)【詞語(yǔ)雜燴】學(xué)好語(yǔ)文的方法就是積累多音字任rén(任丘)“任”在表示姓氏或地名時(shí)讀“rén”,如“任丘”;其他情況下都讀“rèn”,如“任務(wù)、任用”等。rèn(任務(wù))解詞語(yǔ)1.粉碎(fěnsuì):使徹底失敗或毀滅。例句:他們徹底粉碎了敵人的進(jìn)攻。2.簡(jiǎn)直(jiǎnzhí):表示完全如此(語(yǔ)氣帶夸張)。例句:你簡(jiǎn)直是個(gè)天才!3.不計(jì)其數(shù)(bújìqíshù):無(wú)法計(jì)算數(shù)目,形容極多。例句:天上的風(fēng)箏不計(jì)其數(shù)。4.妨礙(fángài):使事情不能順利進(jìn)行;阻礙。例句:大聲說(shuō)話(huà)會(huì)妨礙別人學(xué)習(xí)。5.隱蔽(yǐnbì):被別的事物遮住不易被發(fā)現(xiàn)。例句:晚上,動(dòng)物們都躲在了隱蔽的地方。6.防備(fángbèi):做好準(zhǔn)備以應(yīng)付攻擊或避免受害。例句:我們要防備洪水泛濫。7.透頂(tòudǐng):達(dá)到極端(多含貶義)。例句:目前的情況簡(jiǎn)直糟糕透頂。近義詞修筑-修建簡(jiǎn)直-實(shí)在廣闊-遼闊妨礙-阻礙堅(jiān)固-牢固防備-防御堅(jiān)持-維持想方設(shè)法-千方百計(jì)反義詞廣闊-狹窄堅(jiān)強(qiáng)-軟弱隱蔽-顯眼防備-進(jìn)攻不計(jì)其數(shù)-寥寥無(wú)幾詞語(yǔ)搭配(不計(jì)其數(shù))的地道(堅(jiān)強(qiáng))的堡壘(隱蔽)的地方(有力)地打擊詞語(yǔ)拓展形容數(shù)量多的四字詞語(yǔ):不計(jì)其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)、成千上萬(wàn)、多如牛毛、浩如煙海、比比皆是、堆積成山、不勝枚舉你學(xué)會(huì)了嗎?我們來(lái)挑戰(zhàn)一下下面的試題吧!【課內(nèi)基礎(chǔ)提優(yōu)】打好地基,才能建起高樓大廈一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。1.外強(qiáng)的qīnlüè(侵略),給中華民族留下了一本血淚史。2.我悄悄地離開(kāi)了爸爸的房間,生怕fángài(妨礙)到他的工作。3.媽媽常去的超市開(kāi)在一個(gè)yǐnbì(隱蔽)的地方,四周有很多jiànzhù(建筑)。二、按要求完成句子練習(xí)。1.“六一”聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們表演了文藝節(jié)目和舞蹈。(修改病句)去掉“和舞蹈”2.冀中人民創(chuàng)造的地道戰(zhàn)在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。(縮句)地道戰(zhàn)留下奇跡。3.如果敵人放毒氣,就把吊板放下來(lái)?yè)踝?,不讓毒氣往里透。(用加點(diǎn)字詞造句)如果我回來(lái)太晚,你們就先吃飯。4.根據(jù)“精神”這個(gè)詞語(yǔ)的不同意思造句。(1)宗旨,主要的意義。(2)活躍,有生氣。我們要領(lǐng)會(huì)文件的精神。這孩子大大的眼睛,挺精神的。5.修改病句。(1)冀中平原上的人民不但持續(xù)了生產(chǎn),還有力地打擊了敵人。將“持續(xù)”改為“堅(jiān)持”(2)聽(tīng)了關(guān)于“冀中的地道戰(zhàn)”的介紹,受到了深刻的教育。在“受到”前加上“我們”三、選擇題1.填入下列句子中的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)(1)戰(zhàn)士們把仇恨化為力量,狠狠地了侵略者。(2)戰(zhàn)士們經(jīng)過(guò)仔細(xì)搜查,終于在的角落里發(fā)現(xiàn)了敵人。A.攻擊隱蔽B.打擊隱蔽C.攻擊隱藏D.打擊隱藏2.下列詞語(yǔ)的意思與其他三項(xiàng)不一致的一項(xiàng)是(C)A.不計(jì)其數(shù)B.無(wú)窮無(wú)盡C.屈指可數(shù)D.不勝枚舉3.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))透:①滲透,穿透;②暗地里告訴;③透徹;④達(dá)到飽滿(mǎn)的、充分的程度;⑤顯露。(1)“子口”上裝著吊板,如果敵人放毒氣,就把吊板放下來(lái)?yè)踝。蛔尪練馔锿?。(①)?)敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱?。(④)?)這朵花白里透紅,美極了。(⑤)4.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)A.他做事情很武斷,幫我們化解了許多危險(xiǎn)。B.他這個(gè)人詭計(jì)多端,人們都很喜歡他。C.今天是博物館開(kāi)館的第一天,來(lái)參觀的人絡(luò)繹不絕。D.只要我們理所當(dāng)然,就沒(méi)什么好怕的。5.下列沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是(C)A.人民的智慧難道不是無(wú)窮無(wú)盡的嗎?B.大洞四壁又挖了許多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的擱東西,有的作廁所。C.就拿任丘的來(lái)說(shuō)吧,村里的地道挖在街道下面,跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。6.下列對(duì)語(yǔ)段概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)①敵人嘗到了地道的厲害,想方設(shè)法來(lái)破壞,什么火攻啊,水攻啊,毒氣攻啊,都用遍了。大家又想出了許多妙法來(lái)防備。②神機(jī)城建立在一個(gè)山洼位置,兩邊是高山,只有中間一線(xiàn)可以通人,易守難攻,自古就是兵家必爭(zhēng)之地。A.①上有政策,下有對(duì)策。②攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。B.①兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。②一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。C.①車(chē)到山前必有路。②一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。D.①兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。②攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。7.下列不是地道戰(zhàn)取得成功的原因的是(D)A.在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人民群眾能夠充分發(fā)揮才智,創(chuàng)造新的斗爭(zhēng)方式。B.地道設(shè)計(jì)精巧,易守難攻。C.中國(guó)人民在艱苦的斗爭(zhēng)環(huán)境中所表現(xiàn)出來(lái)的保家衛(wèi)國(guó)的勇氣和力量,這是智慧的源泉。D.中國(guó)人民有先進(jìn)的武器,不怕外敵入侵。【課后練習(xí)】學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?石頭做湯[美國(guó)]馬西婭·布朗許多年前,有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)。他們又累又餓,來(lái)到了一個(gè)村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng),村民們的收成很不好,他們趕緊把家中僅有的一點(diǎn)食物藏了起來(lái),然后到廣場(chǎng)上去看那三個(gè)士兵。他們哀嘆缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。士兵們竊竊私語(yǔ)了一會(huì)兒,一個(gè)士兵說(shuō):“你們沒(méi)有東西給我們吃,不過(guò)我們卻有讓大家共同分享的東西-我們有一個(gè)秘方,能用石頭做湯?!贝迕駛兏械椒浅:闷?。不久他們就點(diǎn)起一堆火,架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放了三塊光滑的石頭?!斑@個(gè)一會(huì)兒就能煮成美味的湯?!钡诙€(gè)士兵說(shuō),“不過(guò),要是放上點(diǎn)鹽,再來(lái)點(diǎn)芹菜,它的味道就會(huì)更加鮮美?!币宦?tīng)這話(huà),一位村婦說(shuō):“太巧了!我正好想起來(lái)什么地方還剩下一點(diǎn)鹽呢?!贝迕駛円粋€(gè)個(gè)想起了什么東西。不一會(huì)兒,蘿卜、牛肉紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來(lái)準(zhǔn)備喝湯的時(shí)候,有人推來(lái)了一桶酒。村民們歡聚在廣場(chǎng)上,他們一邊吃一邊跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,當(dāng)三個(gè)士兵醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車(chē)?,還有一背包面包和奶酪?!澳銈兘o了我們最寶貴的禮物-用石頭做湯的秘方?!币晃婚L(zhǎng)者說(shuō),“我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間的?!钡谌齻€(gè)士兵對(duì)眾人說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)有什么秘方。不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的,只要人人都拿出一點(diǎn)東西來(lái),就可以辦成讓大家分享的宴會(huì)?!?.村民們對(duì)待三個(gè)士兵的態(tài)度前后有什么變化?答:一開(kāi)始村民們將僅有的一點(diǎn)食物藏起來(lái),并不招待士兵,哀嘆缺衣少食,態(tài)度很冷漠。在士兵提出能用石頭做湯時(shí),村民們很好奇。在品嘗“石頭湯”之后,村民們非常感激。2.村民們態(tài)度變化的原因是什么?答:士兵們做的“石頭湯”讓村民們明白了在困難時(shí)要互相幫助、互相扶持的道理。3.村民們給三個(gè)士兵吃的、喝的,為什么還要感謝他們?答:因?yàn)榇迕駛冋J(rèn)為,他們獲得了

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