中學(xué)教學(xué)工作制度

第第頁中學(xué)教學(xué)工作制度中學(xué)教學(xué)工作制度1、以“三個面向”為指針，以“****”為引導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《教育法》《義務(wù)教育法》和《老師法》，全面貫徹教育方針。2、以促進學(xué)生全面發(fā)展為主旨，面向全體學(xué)生實施素養(yǎng)教育，因材施教，全面提高教學(xué)質(zhì)量。3、要與時俱進，開拓創(chuàng)新，樂觀研究新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，做到新教法與教學(xué)實踐相結(jié)合，努力提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。4、要在研討大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教材的基礎(chǔ)上訂出教學(xué)工作計劃。5、要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到：備大綱（課標(biāo)）、備教材、備教法、備教具、備練習(xí)、備學(xué)生，寫出規(guī)范教案。6、授課要做到面向全體學(xué)生，教法恰當(dāng)，向45分鐘要質(zhì)量。7、要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容科學(xué)地設(shè)計練習(xí)和作業(yè)，批改要及時、認(rèn)真；8、認(rèn)真做好輔導(dǎo)和單元檢測，對不及格的學(xué)生及時補考。9、不體罰和變相體罰學(xué)生。對學(xué)生一視同仁，不藐視學(xué)困生，更要耐性轉(zhuǎn)化學(xué)困生。做到不流失。有目的的培養(yǎng)特長生，上好活動課，努力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣和特長。10、每位老師都要選擇課改課題進行探究研究，認(rèn)真撰寫論文。11、要依照科學(xué)全面評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，及時對學(xué)生進行公正的評價，將評價成績記入學(xué)生檔案，并通知家長。篇2:高淳學(xué)校教育教學(xué)安全工作制度淳高學(xué)校教育教學(xué)安全工作制度為進一步落實學(xué)校安全工作責(zé)任制，強化全體老師安全工作責(zé)任意識，確保全校師生人身安全及國家資產(chǎn)不受損壞，依據(jù)上級有關(guān)文件對安全工作責(zé)任制和安全責(zé)任追究制的要求，結(jié)合我校教學(xué)安全實際，特訂立教育教學(xué)安全工作制度。一、杜絕教育教學(xué)中因老師瀆職、組織不力等人為因素而發(fā)生的師生人員傷亡事故。二、杜絕教育教學(xué)活動中因布置欠妥而引發(fā)的火災(zāi)事故。三、杜絕試驗操作教學(xué)中因工作不到位，違反操作規(guī)定而引起的人員傷亡、火災(zāi)等事故。四、杜絕因教學(xué)中使用電教設(shè)備欠妥而引起的師生觸電、火災(zāi)等事故。五、杜絕因體育課堂教學(xué)組織不力，忽視對體育運動設(shè)施進行檢查，體育運動量布置欠妥，學(xué)生活動時的保護措施不到位等人為因素而發(fā)生的人員傷亡事故。六、老師要加強對活動課教學(xué)的安全保衛(wèi)工作，杜絕活動課程教學(xué)中的安全事故。七、課堂教育教學(xué)安全的第一責(zé)任人是該課執(zhí)教老師。老師要在課前認(rèn)真分析安全情況，并訂立相應(yīng)的安全措施。八、資料室、試驗室、圖書室、醫(yī)務(wù)室、儀器室人員要對易燃、易爆、劇毒化學(xué)物品加強管理，采取安全措施。九、獎懲事項：依據(jù)教育教學(xué)安全制度，學(xué)校對造成重點影響或人員傷亡和重點資產(chǎn)損失的，將依據(jù)《中華人民共和國教育法》第七十三條之規(guī)定，依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。篇3:杭州高級中學(xué)關(guān)于教學(xué)工作制度教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，老師在教學(xué)工作中起著主導(dǎo)作用，每一個老師要做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真處理作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真考核不絕提高教學(xué)質(zhì)量。一、認(rèn)真?zhèn)湔n備好課是上好課的前提，是提高教學(xué)的質(zhì)量的緊要環(huán)節(jié)，全部老師都要十分注意備課工作。1．認(rèn)真研討教學(xué)大綱和教材，首先弄懂弄熟教材內(nèi)容，然后參加教學(xué)參考資料。2．依據(jù)大綱要求、教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況，確定教學(xué)目的，教材重點難點，考慮教法和學(xué)生作業(yè)。3．寫好教案。教案基本上應(yīng)包含下列內(nèi)容：①教學(xué)目的；②教學(xué)過程（課題引入、內(nèi)容重點難點的布置、小結(jié)）；③教學(xué)方法（包含使用教具）；④課內(nèi)練習(xí)、課外作業(yè)題；⑤板書設(shè)計。4．備課以個人研討為主，在自備基礎(chǔ)上樂觀參加同教材集體備課活動，同類型班做到目的要求統(tǒng)一、內(nèi)容進度統(tǒng)一、作業(yè)考核統(tǒng)一、溝通教法，溝通經(jīng)驗體會。5．備課至少要超前2至3天。二、認(rèn)真上課課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式，老師必需認(rèn)真嚴(yán)格地上好每堂課，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，保證每堂課的教學(xué)質(zhì)量。1．嚴(yán)格依照課表上課，不遲到不早退，不拖堂，不隨便調(diào)課，有事調(diào)課通過教務(wù)處，并盡快補課。2．做好課前準(zhǔn)備工作（包含教具和試驗用具），沒有教案不能進課堂。3．老師要嚴(yán)密地組織教學(xué)，嚴(yán)格地要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，注意結(jié)合教學(xué)進行思想教育，課堂內(nèi)如發(fā)生問題，應(yīng)以任課老師為主，負(fù)責(zé)處理。4．老師要依據(jù)教學(xué)目的，正確的敘述教學(xué)內(nèi)容，注意突出重點，突破難點，不講與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的話，珍惜地使用每一分鐘。5．貫徹少而精、啟發(fā)式的原則。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)本領(lǐng)、分析本領(lǐng)和解決問題的本領(lǐng)。6．老師要板書工整，注意教學(xué)衛(wèi)生。三、認(rèn)真處理作業(yè)作業(yè)是鞏固課堂知識和提高教學(xué)質(zhì)量的緊要手段，全部老師都要重視作業(yè)的布置與處理。1．文化課一般都應(yīng)有適當(dāng)?shù)臅婢毩?xí)（課內(nèi)和課外）。既要加強基本訓(xùn)練，又要注意學(xué)生負(fù)責(zé)。2．布置作業(yè)要注意大綱和教學(xué)內(nèi)容的要求，并從學(xué)生實際啟程，課外作業(yè)可分為基本題（學(xué)生都做）和選作題（成績較好的部分同學(xué)做），不同對象不同要求。3．嚴(yán)格要求引導(dǎo)學(xué)生按量、按質(zhì)獨立完成作業(yè)，注意培養(yǎng)學(xué)生的刻苦研討、勤學(xué)好問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，無故不做者要教育其補做，有困難的，在獨立思考的基礎(chǔ)上予以幫忙。4．批改要及時，學(xué)生有過錯（包含書寫規(guī)格），確定要求訂正，書寫潦草應(yīng)予重抄，注意評分（或優(yōu)、良及格、不及格）和必需的評語。5．每次作業(yè)要引導(dǎo)小結(jié)，稱贊先進，分析問題。四、認(rèn)真輔導(dǎo)課外輔導(dǎo)是教學(xué)工作的有機構(gòu)成部分。1．課堂教學(xué)基礎(chǔ)上，對學(xué)習(xí)優(yōu)秀、課內(nèi)教學(xué)不能滿足其要求者可選擇適當(dāng)?shù)脑鲅a教材，采取有效措施，引導(dǎo)自學(xué)。2．學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，要分別情況進行思想教育，啟發(fā)、調(diào)動他們的學(xué)習(xí)樂觀性。對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，缺什么知識，就有計劃地補什么，掃除接受新知識的障礙。特別要保護、鼓舞他們的微小進步，以加強他們學(xué)習(xí)的信心，使他們在原有的基礎(chǔ)上不絕提高。3．學(xué)生自習(xí)時間提倡老師自動下班輔導(dǎo)，了解學(xué)生完成作業(yè)的情況，并解答學(xué)習(xí)中疑難問題。4．注意引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)生中開展適當(dāng)?shù)幕突W(xué)活動。五、認(rèn)真進行成績考核對學(xué)生學(xué)習(xí)成績考查與評定是了解學(xué)生學(xué)習(xí)和運用基礎(chǔ)知識的情況，督促學(xué)生復(fù)習(xí)功課，鞏固知識。同時便于老師研究和改進教學(xué)工作。1．期中期末對學(xué)生進行全面考核外，語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)應(yīng)注意隨堂檢查，及時了解教學(xué)效果。2．考試不搞驀地攻擊，不出怪題偏題，命題應(yīng)偏重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和運用基礎(chǔ)知識來分析問題解決問題的本領(lǐng)。3．監(jiān)考老師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行考試規(guī)定。4．考試后要及時評定成績（百分制），進行質(zhì)量分析，并在學(xué)生中小結(jié)講評，對學(xué)有創(chuàng)見的學(xué)生應(yīng)予鼓舞。六、認(rèn)真教研和進修1．教研活動每周兩節(jié)排入課表，在教研組長領(lǐng)導(dǎo)下，樂觀開展教研活動，活動時要思想集中，不做與教研活動無關(guān)的事。2．教法要立足于改革，不絕提高教學(xué)效率。每學(xué)年每個老師至少要進行一次試驗教學(xué)。每次試驗教學(xué)要有明確的目的要求，教前要充分研究，教后要認(rèn)真評議，以便集思廣益，共同提高。要樂觀參加各科基本功競賽活動和評優(yōu)課活動。3．要努力形成虛心學(xué)習(xí)相互切磋的良好的教研氣氛，教齡不足三年的老師每學(xué)期要求聽課不少于24節(jié)，其他老師不少于12節(jié)，教學(xué)行政干部不少于15節(jié)，教研組長不少于15節(jié)。4．要樂觀參加教育科研活動，學(xué)習(xí)教育理論，勇于實踐，探究教育教學(xué)的規(guī)律，注意總結(jié)經(jīng)驗，每年撰寫教學(xué)論文不少于一篇。要樂觀參加各科學(xué)術(shù)溝通活動，不絕地提高自身的學(xué)術(shù)水平，中青年老師要爭當(dāng)學(xué)科教改帶頭人。5．要樂觀學(xué)習(xí)報刊上介紹的先進教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)，勇于探究教學(xué)規(guī)律，注意經(jīng)驗的積累和提煉，每學(xué)年寫教學(xué)總結(jié)一份，存入業(yè)務(wù)檔案。要樂觀參加各科年會或?qū)W術(shù)溝