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四川省自貢市富順縣第二中學(xué)2025屆高三下學(xué)期摸底考試生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.金魚草中紅花寬葉與白花窄葉雜交,得到的F1自交,F(xiàn)2中有10株紅花寬葉,20株紅花中等葉,10株紅花窄葉,20株粉紅花寬葉,40株粉紅花中等葉,20株粉紅花窄葉,10株白花寬葉,20株白花中等葉以及10株白花窄葉。下列敘述錯誤的是()A.兩對性狀由兩對等位基因控制,遵循自由組合定律B.F2中屬于純合體的是紅花寬葉、紅花窄葉、白花寬葉、白花窄葉C.若親本為純合的紅花窄葉和白花寬葉,F(xiàn)2也可得到與上述相同的結(jié)果D.F2中紅花中等葉與粉紅花窄葉雜交,F(xiàn)3中白花中等葉占1/42.細(xì)胞代謝的過程需要酶的催化,下列敘述正確的是()A.激素都是通過影響細(xì)胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝活動B.探究pH對酶活性的影響時,酶與底物混合前要調(diào)節(jié)pHC.在線粒體的基質(zhì)中存在著大量的分解葡萄糖的酶D.在真核細(xì)胞中,核外沒有DNA合成酶與RNA合成酶3.人類的參與使受到影響的環(huán)境得到改善,不同地區(qū)采取不同的措施,如修復(fù)鹽堿化的草地、植樹造林、生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展、將工廠廢棄地改造為公園等。下列敘述錯誤的是A.生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用B.植樹造林提高了生物多樣性,提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.修復(fù)鹽堿化草地的過程中生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)逐漸變得復(fù)雜D.工廠廢棄地植被重建與維持過程屬于群落的次生演替4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,錯誤的是()A.信息傳遞具有維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用B.生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞C.生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產(chǎn)生的D.生物之間的捕食關(guān)系是通過信息傳遞實(shí)現(xiàn)的5.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是()A.線粒體中不能徹底氧化分解葡萄糖B.溶酶體內(nèi)合成的水解酶能分解衰老、損傷的細(xì)胞器C.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)D.植物表皮細(xì)胞在細(xì)胞壁上形成具有保護(hù)功能的角質(zhì)層6.新型冠狀病毒是一類單鏈+RNA病毒,其自身RNA能直接作為模板合成蛋白質(zhì),復(fù)制時,以該+RNA為模板復(fù)制出-RNA,然后再以-RNA作模板合成若干子代+RNA。以下說法正確的是()A.新型冠狀病毒的生命活動主要由其RNA分子承擔(dān)B.新型冠狀病毒的增殖過程中只存在兩種堿基配對方式C.dATP是新型冠狀病毒遺傳物質(zhì)自我復(fù)制的原料之一D.新型冠狀病毒依賴于宿主細(xì)胞而存活,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)人們從土壤中分離得到以纖維素為唯一碳源和能源的細(xì)菌用于生產(chǎn)。將等量同濃度的細(xì)菌樣液滴在同等大小的卷煙紙(只含纖維素)上,保持足夠的濕度。一段時間后,比較各組實(shí)驗(yàn)中卷煙紙的降解程度,選出降解能力大的細(xì)菌。回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)中微生物的篩選所利用的原理是_______。(2)由于纖維素的________作用,長期只以纖維素作碳源的土壤中可能含有目的菌。(3)為什么只有分解纖維素的微生物生長在卷煙紙上?________(4)在純化分解纖維素的細(xì)菌時,常用的接種方法有________和________。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在________進(jìn)行計數(shù)。8.(10分)下圖是綠色植物葉綠體中所發(fā)生的部分生理過程。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖示生理過程為________________,發(fā)生的場所是________________。(2)圖中NADPH的具體作用是________________。在其他條件適宜的情況下,突然停止CO2的供應(yīng),短時間內(nèi)NADPH的含量將________________。(3)結(jié)構(gòu)X是ATP合成酶,它被視為微型分子馬達(dá),在膜兩側(cè)的質(zhì)子(H+)濃度梯度形成的電化學(xué)勢能驅(qū)動下,催化ADP和H+合成ATP。由圖可知,形成質(zhì)子濃度梯度的途徑除b6復(fù)合體將基質(zhì)側(cè)的質(zhì)子轉(zhuǎn)移到內(nèi)腔外,還有________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。線粒體中也存在類似的結(jié)構(gòu),請預(yù)測該結(jié)構(gòu)最可能存在于線粒體的________________________________。9.(10分)干擾素是一種抗病毒、抗腫瘤的藥物,天然干擾素的含量低、活性低、穩(wěn)定性低。科學(xué)家將人的干擾素中第17位的半胱氨酸變成絲氨酸,再利用大腸桿菌生產(chǎn)干擾素,從而極大地改變了天然干擾素的缺點(diǎn)。回答下列問題:(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因時,依據(jù)的原理是______________,擴(kuò)增的前提是_______________________。(2)將人的干擾素中第17位的半胱氨酸變成絲氨酸,要對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計改造,最終是通過改造_______________來實(shí)現(xiàn)的。用蛋白質(zhì)工程找到所需基因的基本途徑是從預(yù)期的蛋白質(zhì)(干擾素)功能出發(fā)→__________→____________→找到對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(干擾素基因)。(3)在導(dǎo)人大腸桿菌之前,首先要構(gòu)建其____________中,啟動子的作用是_______________________。(4)在檢測干擾素基因在大腸桿菌體內(nèi)是否翻譯時,采用的方法是_______________________________。10.(10分)下圖是有關(guān)甲病(顯隱性基因分別用A、a表示)和乙病(顯隱性基因分別用B、b表示)的某家庭遺傳系譜圖,其中部分人員的基因檢測結(jié)果如下表所示,四種條帶各代表基因A、a、B、b中的一種。1號2號5號6號7號8號條帶1————————?條帶2——————條帶3——————————條帶4————————請回答下列問題:(1)代表a基因的是條帶_______;乙病的遺傳方式是________;8號的基因檢測結(jié)果與7號相同的概率是_______。(2)7號再次懷孕,若B超檢查顯示是女性,醫(yī)生建議還需要進(jìn)一步做兩種病的基因檢測,理由是___________________________________。(3)調(diào)查乙病致病基因在某地的基因頻率可直接由_________(填“男性”“女性”或“整個”)群體中的發(fā)病率得出。11.(15分)熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異DNA片段為探針,與染色體上對應(yīng)的DNA片段結(jié)合,從而將特定的基因在染色體上定位,請回答下列問題:(1)DNA熒光探針的準(zhǔn)備過程如圖1所示,DNA酶Ⅰ隨機(jī)切開了核苷酸之間的________鍵從而產(chǎn)生切口,隨后在DNA聚合酶作用下,以熒光標(biāo)記的_____為原料,合成熒光標(biāo)記的DNA探針。(2)圖2表示探針與待測基因結(jié)合的原理,先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中__________鍵斷裂,形成單鏈,隨后在降溫復(fù)性過程中,探針的堿基按照_______原則,與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子,圖中兩條姐妹染色單體中最多可有_______條熒光標(biāo)記的DNA片段。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
由題意可知,F(xiàn)2中紅花:粉紅花:白花=1:2:1,寬葉:中等葉:窄葉=1:2:1。【詳解】A、根據(jù)題意,金魚草的兩對性狀由兩對等位基因控制,為不完全顯性,遺傳遵循自由組合定律,A正確;B、F2中表現(xiàn)有粉紅花、中等葉為雜合體,所以純合體為紅花寬葉、紅花窄葉、白花寬葉、白花窄葉,B正確;C、根據(jù)F2的表型比可推出親本是純合的紅花寬葉與白花窄葉,也可以是純合的紅花窄葉和白花寬葉,C正確;D、F2中紅花中等葉與粉紅花窄葉雜交,F(xiàn)3中的表現(xiàn)型有粉紅花中等葉、粉紅花窄葉、紅花中等葉、紅花窄葉,無白花中等葉,D錯誤。故選D。本題中需要考生根據(jù)1:2:1的分離比推出控制這兩對相對性狀的基因均為不完全顯性,且根據(jù)兩對相對性狀的表現(xiàn)型組合推出兩對性狀符合基因的自由組合定律,再進(jìn)行相關(guān)的分析。2、B【解析】
酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類有催化功能的物質(zhì),絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,稱為核酶。酶活性受強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響,酶的特點(diǎn)有高效性、專一性和作用條件較溫和?!驹斀狻緼、激素調(diào)節(jié)細(xì)跑代謝既可以通過影響靶細(xì)胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝,也可以通過影響靶細(xì)胞內(nèi)某些酶基因的表達(dá)來調(diào)節(jié)酶的數(shù)量,從而調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝,A錯誤;B、探究pH對酶活性的影響時,酶與底物混合前要調(diào)節(jié)pH,以保證酶和底物都處于同一pH,B正確;C、在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中存在著大量的分解葡萄糖的酶,葡萄糖不能進(jìn)入線粒體,C錯誤;D、DNA和RNA主要在細(xì)胞核中合成,此外在線粒體和葉綠體中也能合成,因此細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中都有DNA合成酶和RNA合成酶,D錯誤。故選B。3、A【解析】
構(gòu)建生態(tài)農(nóng)所依據(jù)的生物學(xué)原理是物質(zhì)的循環(huán)和能量的流動,構(gòu)建農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用,減少環(huán)境的污染,該生態(tài)系統(tǒng)中充分利用了廢棄物中的能量,提高了能量的利用率,實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán),自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)弱取決于生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)成分?!驹斀狻緼、物質(zhì)可以循環(huán)利用,但能量只能多級利用,不能循環(huán),A錯誤;B、植樹造林使群落結(jié)構(gòu)更加負(fù)載,提高了生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,B正確;C、改造鹽堿化草地的過程中,群落的空間結(jié)構(gòu)也會發(fā)生變化,群落結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜,C正確;D、工廠廢棄地植被重建與維持過程是在保留了土壤條件的基礎(chǔ)上發(fā)生的演替過程,屬于次生演替,D正確。故選A。本題重點(diǎn)考查了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的知識,群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,穩(wěn)定性越高。4、C【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息。【詳解】A、信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,A正確;B、生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,信息生物或無機(jī)環(huán)境,B正確;C、生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息不一定是由生物成分產(chǎn)生的,C錯誤;D、具有捕食關(guān)系的生物可以根據(jù)氣味或顏色等信息進(jìn)行捕食或躲避獵捕,D正確。故選C。5、B【解析】
植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì)中有特殊功能的結(jié)構(gòu)稱為細(xì)胞器,如核糖體、線粒體、溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等,核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA?!驹斀狻緼、葡萄糖不能進(jìn)入線粒體,線粒體中不能徹底氧化分解葡萄糖,A正確;B、溶酶體內(nèi)的水解酶是在核糖體上合成的,B錯誤;C、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞存在神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,是胞吐的形式,與細(xì)胞膜的流動性有關(guān),C正確;D、植物表皮細(xì)胞在細(xì)胞壁上形成的角質(zhì)層,對植物細(xì)胞具有保護(hù)功能,D正確。故選B。6、B【解析】
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生在生物的活細(xì)胞內(nèi),靠寄主活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)維持生活,因此病毒不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次。【詳解】A、新型冠狀病毒的生命活動主要由其蛋白質(zhì)分子承擔(dān),A錯誤;B、新型冠狀病毒增殖過程中,以該+RNA為模板復(fù)制出-RNA,然后再以-RNA作模板合成若干子代+RNA,以其自身RNA作為模板合成蛋白質(zhì),因此只存在A-U、G-C兩種堿基配對方式,B正確;C、dATP作為DNA復(fù)制的原料,新型冠狀病毒遺傳物質(zhì)是RNA,C錯誤;D、新型冠狀病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分,D錯誤。故選B。本題以新型冠狀病毒為背景,考查在識記病毒相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合題干信息、解決問題的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、人為提供有利于目的菌株生長的條件,同時抑制其它微生物的生長選擇卷煙紙只含纖維素而不含其它物質(zhì)。纖維素是這種微生物可利用的唯一碳源和能源。因此,只有能分泌纖維素酶并以纖維素為碳源和能源的微生物才能生長在卷煙紙上平板劃線法稀釋涂布平板法30~300【解析】
由題干可知,用選擇培養(yǎng)基對土壤中的纖維素分解菌進(jìn)行粗篩,可得到以纖維素為唯一碳源和能源的細(xì)菌,再用卷煙紙進(jìn)行細(xì)篩,當(dāng)纖維素被分泌的纖維素酶分解后,卷煙紙被降解,得到降解能力大的細(xì)菌?!驹斀狻浚?)篩選微生物的原理是人為提供有利于目的菌株生長的條件,同時抑制其它微生物的生長。(2)長期只以纖維素作碳源的土壤中可能含有目的菌,為自然選擇的結(jié)果,是由于纖維素的選擇作用。(3)卷煙紙只含纖維素而不含其它物質(zhì),纖維素是這種微生物可利用的唯一碳源和能源。因此,只有能分泌纖維素酶并以纖維素為碳源和能源的微生物才能生長在卷煙紙上。(4)在純化分解纖維素的細(xì)菌時,常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在30~300進(jìn)行計數(shù)。本題考查知識點(diǎn)比較簡單,答題關(guān)鍵在于掌握纖維素分解菌分離的相關(guān)知識。8、光反應(yīng)類囊體薄膜還原三碳化合物增多水的光解和NADPH的生成內(nèi)膜【解析】
分析題圖可知,圖中表示的是葉綠體的類囊體膜上發(fā)生的光合作用的光反應(yīng)階段,光反應(yīng)中在光合色素的作用下,水被光解為O2和H+和電子e-,H+通過主動轉(zhuǎn)運(yùn)運(yùn)出膜外,與NADP和e-合成NADPH,NADPH再參與碳反應(yīng)?!驹斀狻浚?)圖中的正在進(jìn)行的是光合作用的光反應(yīng)過程;圖中所示的生物膜為葉綠體類囊體薄膜;(2)NADPH用于暗反應(yīng)中C3的還原;在其他條件適宜的情況下,突然停止CO2的供應(yīng),暗反應(yīng)中CO2的固定立刻停止,C3的含量突然降低,進(jìn)而導(dǎo)致C3還原速率減慢,NADPH的消耗速率減慢,同時短時間內(nèi)光反應(yīng)還在繼續(xù),因此NADPH的含量會增多;(3)ATP合成酶在膜兩側(cè)的質(zhì)子(H+)濃度梯度形成的電化學(xué)勢能驅(qū)動下合成ATP,由圖可知,b6復(fù)合體可將葉綠體基質(zhì)側(cè)的質(zhì)子(H+)轉(zhuǎn)移到類囊體內(nèi)腔,水的光解也能產(chǎn)生(H+),同時類囊體膜外側(cè)NADPH的形成過程需要消耗質(zhì)子(H+),上述三種途徑形成質(zhì)子濃度梯度;線粒體內(nèi)膜上也存在ATP合成酶。本題考查光合作用的相關(guān)知識,要求學(xué)生結(jié)合題圖提供的信息深度思考光合作用的光反應(yīng)階段中的物質(zhì)與能量的變化。同時結(jié)合光合作用與呼吸作用的共同點(diǎn)進(jìn)行推理并解答問題。9、DNA雙鏈復(fù)制要有一段已知目的基因(干擾素基因)的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物基因設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)(干擾素)結(jié)構(gòu)推測應(yīng)有的氨基酸序列基因表達(dá)載體RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA把提取的蛋白質(zhì)用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交(或抗原-抗體雜交技術(shù))【解析】
1、蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要。2、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等;(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的原理是DNA雙鏈復(fù)制;擴(kuò)增的前提是要有一段已知目的基因(干擾素基因)的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。(2)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)最終是由基因決定的,因此,對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計改造,必須通過基因來完成;用蛋白質(zhì)工程找到所需基因的基本途徑即蛋白質(zhì)工程的基本途徑,從預(yù)期的蛋白質(zhì)(干擾素)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)(干擾素)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(干擾素基因)。(3)目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞之前,首先要構(gòu)建基因表達(dá)載體;其中啟動子位于目的基因的首端,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。(4)翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),在檢測是否翻譯時,可以利用抗原與抗體特異性結(jié)合的原理,把提取的蛋白質(zhì)用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交進(jìn)行鑒定。本題考查基因工程和蛋白質(zhì)工程,考查理解能力、獲取信息的能力及綜合運(yùn)用能力,考查生命觀念和科學(xué)思維核心素養(yǎng)。10、3伴X染色體隱性遺傳2/36號(AaXbY)與7號(AaXBXb)生育的女孩可能患乙病也可能不患乙病,同時可能患甲病也可能不患甲病男性【解析】
從系譜圖看出,5號是甲病患者,且為女性,其父母均不患甲病,故甲病是常染色體隱性遺傳?。磺?號、2號均是甲病基因攜帶者,即基因型為Aa,另據(jù)基因檢測帶譜,1號與2號都含有條帶1和條帶3,結(jié)合5號的基因檢測帶譜,判斷條帶1代表A基因、條帶3代表a基因;5號同時具有B和b基因,但表現(xiàn)正常,說明乙病是隱性遺傳病,2號只有B基因,其兒子即6號不患
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