體育測量與評價復習題

體育測量與評價復習題（運訓）一、名詞解釋1、體育測量評價：是對體育范疇內(nèi)的現(xiàn)象及其有關(guān)因數(shù)進行測量與價值判斷的一門應用科學，屬于方法學范疇。2、體育測量的客觀性：是指不同測試者對統(tǒng)一測試對象同時測量，通過測試結(jié)果的一致程度來衡量測試者誤差的大小的程度。3、身體姿勢；是指人的四肢，頭，軀干的相互關(guān)系，它反映了人體骨骼，肌肉，內(nèi)臟器官，神經(jīng)系統(tǒng)等各組織器官的力學關(guān)系。4、身體素質(zhì)：是指人體在運動過程中說表現(xiàn)的力量速度耐力柔韌性靈敏性及平衡等機能的總稱，是人體各器官系統(tǒng)的機能在肌肉工作中的綜合反映。5、亞健康是機體介于健康與疾病之間的一種生理功能底下的特殊狀態(tài)。6、體型：是對人體某個階段形態(tài)結(jié)構(gòu)組成成分的描述。肌肉和骨骼的發(fā)達程度與脂肪積蓄程度是斷定提醒的主要依據(jù)。二、簡答題1．協(xié)調(diào)性測量的注意事項。答：1）受試者測試前做好準備活動，以免受傷；2）測試前指導測試者進行必要的練習；3）嚴格控制測量條件，如動作規(guī)格、完成次數(shù)、測試時間等。2．簡述亞健康的表現(xiàn)。答：亞健康的主要表現(xiàn)有：軀體疲勞乏力、易累，肌無力；體力活動后全身不適，體力難以恢復；體質(zhì)虛弱，免疫功能低下，常易感冒；胃腸機能紊亂，食欲不振；關(guān)節(jié)痛，肌痛，頭痛，淋巴結(jié)腫痛，咽炎，呼吸緊迫；失眠，頭腦不清醒，記憶力下降；心理不愉快，情緒不穩(wěn)定，緊張，易怒，焦慮等；社會不適應，工作學習困難，人際關(guān)系不協(xié)調(diào)，家庭關(guān)系不和諧，對環(huán)境適應能力和反應能力減退。3、身體形態(tài)測量中，測試者的注意事項。1)在未提出特殊測量要求時，測試者一般測量受試者的右側(cè)肢體。2)測量儀器要保持清潔，測量前必須檢驗校正測量儀器。測量中應再經(jīng)過一定人數(shù)得測量后，隨時校正儀器，以保證儀器測量的精度。3)掌握測量方法，熟悉測量點，要求精度較高的小樣本測量時，可由專人在受試者身體上標出測量點，以提高測量的標準性。身高體重等易受時間因數(shù)影響的指標，一般在上午10左右。4)儀器度數(shù)時，測試者的視線應垂直于測量儀器的標度部分，不可斜視，避免產(chǎn)生測量誤差。5)測量長，寬，圍度時，以厘米為單位，皮脂厚度以毫米為單位，體重以千克為單位。測量與記錄一般取小數(shù)點后一位。6）測量中，應注意盡量減少測量誤差。長度測量誤差，出身高及較長的身體部位不得超過0.5cm外，其余肢體環(huán)節(jié)長度的測量誤差均不得超過0.2cm,體重測量誤差不得超過0.1kg.4．簡述12分鐘跑測驗的測量方法。答：測試方法：受試者采用站立姿勢站在起跑線后，聽到哨聲立即起跑，繞跑道跑12min。要求受試者在規(guī)定的12min內(nèi)，盡力跑最長的距離。每一名測試人員負責給每一位受試者報圈數(shù)，當聽到“停止”信號后，記下受試者所處的地點，丈量所跑的距離。測1次，以“m(米)”為單位記錄成績（不足1m的舍去不計）。5．背肌力測量的測量要求。答：測量要求：測試前，受試者應做好準備活動；測試時，受試者不能屈肘、屈膝或上體后倒；應以中等速度牽拉，不能過慢或用力過猛；每次測試前，背力計須回“0”。6．柔韌性素質(zhì)測量的注意事項？答：1）受試者在測量前應做好準備活動。測量時動作勿過大或過猛，以免拉傷；同時應由一同伴保護并協(xié)助其完成測量。2）受試者在測量中應與測試者配合，當受試者身體處于最大伸展部位時，要盡量穩(wěn)定一定時間，以便測量。測試者動作要迅速、準確。3）評價時要注意，有些實測值是越大越好，而且有些值是越小越好。7．鶴立測驗的測量意義及測量方法？答：1）測量意義：主要反映單足前腳掌支撐維持身體靜態(tài)平衡的能力。2）測量方法：受試者兩手叉腰，用習慣支撐腳站立，另一腳的足底貼置于支撐腳膝關(guān)節(jié)的內(nèi)側(cè)，支撐腳提踵成單足前腳掌站立。計時從支撐腳提踵開始到身體失去平衡為止。以“s(秒)”為單位記錄站立時間，不計小數(shù)。測2次，取最佳成績。8．列舉出力量素質(zhì)的測量方法？1）握力2）背力3）1min仰臥起坐4）立定跳遠5）縱跳6）原地縱跳摸高三、計算題某學生，進行30s30次蹲起試驗測試，安靜時、運動后即刻、休息1分鐘后的脈搏分別為62次/分、144次/分、73次/分，請寫出測試30s30次蹲起試驗的測量方法，計算心血管機能評定指數(shù)，并對心血管機能做出評價。X=(P1+p2+p3)-200/10四、填空題1、體育測量的基本要素待測屬性或特征、數(shù)字符號和法則；2、體育測量的三性是指客觀性、有效性和可靠性；3、肩峰點指肩胛骨的肩峰上外側(cè)緣，向外最突出之點。是測量肩峰和肩胛骨的測點。4、身高測量要求受試者自然立正姿勢立于底板，足跟、兩肩胛間和骶骨靠立柱，保持耳眼水平；5、速度素質(zhì)可分類為反應速度、位移速度和動作速度；6、800m跑(女)或1000m跑(男)為耐力的測量內(nèi)容，主要反映受試者心肺長時間工作的能力，適用于中學至大學男、女生7、心理健康測量中典型的測量工具是測驗和量表。8、身體形態(tài)的測量主要內(nèi)容有體格測量、體型測量、身體成分測量和身體姿勢的測量；9、呼吸過程包括外呼吸、氣體運輸和內(nèi)呼吸三個相互聯(lián)系的環(huán)節(jié)；10、運動后由于毛細心管充血，肌肉體積增大，圍度的測量結(jié)果會大于安靜時。11、身體成份的測量與評價主要是對人體的脂肪成分測量與評價。12、身高中點為恥骨聯(lián)合上緣。該點至支撐面的垂直距離為身高的1／2，小于1／2為短腿型。13、位移速度、動作速度及反應速度的測量不能互相代替