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文檔簡介

江蘇省南通市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版小升初模擬(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,把句子補充完整。

(1)這位為了運動員的根據(jù)每位運動員的身體情況,制訂了的計劃,指導他們科學運動。

(2)她的笑容打動了身邊的人,讓人同樣可以感受到。2、填空題(每題2分共5題)1).把下列詞語補充完整。

高樓(

)

依山(

)

車水(

)

(

)裊裊

(

)輝煌

(

)犬相(

)2).把下列詞語補充完整。

驚天(

)(

)(

)(

)上萬(

)(

)不茍

彬彬(

)(

)(

)(

)成針(

)(

)傍水3).同音字填空。

[shì](

)候

考(

)

[yán]屋(

)

(

)學

[méi](

)花

(

)有

[zhǐ](

)揮

稿(

)4).根據(jù)所學知識填空。

(1)在這學期中,我積累了不少詩句,如寫兒童活動的“兒童急走追黃蝶,___”;寫蜜蜂辛勤勞動的“不論平地與山尖,___”;寫冬季景色的“已是懸崖百丈冰,___?!?/p>

(2)名言警句中往往蘊含著深刻的道理:“勝人者有力,____”告訴我們能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強者;“____,只要邁步總不遲”鼓勵我們學習不怕基礎差,只要努力就會有進步。

(3)花歷來是文人墨客喜歡吟詠的對象。毛主席的“俏也不爭春,____?!辟澝懒薩___(填花的名字)默默奉獻的品格;杜甫《江畔獨步尋花》的“可愛___?”表達了對______(填花的名字)的喜愛之情。

(4)我喜歡讀詩歌,也非常贊同華茲華斯的話:“詩是____,它源于____?!?/p>

(5)古詩《芙蓉樓送辛漸》中,表達了詩人王昌齡高潔品質(zhì)的詩句是“_____,

____?!?).請你根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。

(1)三月學雷鋒活動月。黨員shuàixiān(

)響應號召:chōngshuā(

)街道衛(wèi)生死角,清理樓棟街巷hùnluàn(

)的雜物;小學生也積極行動起來,積極參加校內(nèi)勞動,jìnzhǐ(

)亂丟亂畫,做個文明人。

(2)天邊出現(xiàn)了yìmǒhóngxiá(

),鮮艷的dùjuān(

)綻開了笑臉,蝴蝶、qīngtíng(

)jùjí(

)而來,翩翩飛舞。3、選擇題(每題2分共3題)1).張碩想擬一則jié報發(fā)到學校的“紅蜻蜓”廣播站,可是“jié”字不會寫。字典里查到了下面四個字,正確的是(

)A.杰jié:①才能出眾的人;②杰出B.捷jié:戰(zhàn)勝C.竭jié;①盡;②干涸D.孑jié:單獨2).10.下列詩句中,含有送別之情的一項是()A.嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。B.至今思項羽,不肯過江東。C.莫愁前路無知己,天下誰人不識君?3).結(jié)合語境,加點字讀音按顧序正確的一項是(

第一次參加比賽我緊張極了,站在屏風后,屏住呼吸,看著魚缸內(nèi)小魚游動泛起的片片小圓暈,突然感到一陣頭暈目眩。A.bǐnɡ

píng

yùn

yūnB.píng

bǐnɡ

yūn

yùnC.bǐnɡ

píng

yūn

yùnD.píng

bǐnɡ

yùn

yūn4、句子訓練(每題10分共1題)1).下面句子加點部分表達了什么樣的感情?照樣子改寫后面的句子。

例:雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。

__________________________________________________________

她跳著輕快的舞蹈。

__________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我國也有許多優(yōu)秀的科普作品。他們的作者分別是誰?請將正確答案連線。

《灰塵的旅行》

《看看我們的地球》

《人類起源的演化過程》

賈蘭坡

李四光

高士其

2).連線題

唐人街的中國商人

瑪?shù)侔?/p>

全校最受歡迎的女孩

一只有趣的老鼠

心地善良的貧窮女孩

瑪利歐

一只可愛的貓咪

上課集體背誦林肯總統(tǒng)的演說

一個溫情的男孩

上課鈴聲響起時才遛到座位

——《時代廣場的蟋蟀》

——《一百條裙子》6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文《女媧補天》填空——煉石補天。

1.女媧是怎樣補天的,排列順序。

(

)對準那個大黑窟窿,往上一潑,

(

)五彩石找齊了,女媧在地上挖個圓坑,把五彩石放在里面,用神火進行冶煉。

(

)只見金光四射,大窟窿立刻被補好了。

(

)煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。

(

)女媧把它裝在一個大盆里,端到天邊,

2.“五天五夜”說明了煉石花的時間__________________,也說明了女媧煉石很辛苦。表現(xiàn)了女媧_____________________的精神。2).(

)仔細瞧那浪花,近處的呈鮮綠色,遠一點兒的呈翠綠色,再遠的呈墨綠色,一層又一層,最后連成一片,茫茫的跟藍天相接。

(

)我們說走就走,向青草塘前進。

(

)這么大這么美的草塘,我還是第一次看到,走了進去就像置身于海中一樣,浪花翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠方。

(

)小麗挎著個籃子,蹦蹦跳跳地在前邊引路,不多時就來到草塘邊上。7、判斷題(每題5分共1題)1).小小玻璃之塔里的糧食是無限的。

()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。1.本詩的作者是________代詩人___________。

2.理解下面詞語的意思。

疏疏:_____________

陰:____________

走:_______________

3.古詩后兩句的意思是:

__________________________________________________

4.這首詩描寫的是什么時節(jié)的景象?(

)A.初春。B.暮春。9、書面表達(每題15分共1題)1).5.習作。生活中,每天都會發(fā)生各種各樣的事情,有些是我們親身經(jīng)歷的,有些是我們看到、聽到的。選一件你印象最深的事,按一定的順序?qū)懴聛?,寫清楚事情的?jīng)過和當時的感受??梢詤⒖枷铝蓄}目,也可以自己另選內(nèi)容。照片里的秘密

一件令人驚喜的事

捉魚趣事

激動人心的時刻寫完后,讀一讀,有問題的地方,可以用修改符號修改。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀類文,完成練習。柚子①樟木溪的院落,多有柚子樹,從我家門前向遠望,最遠一棵是柚子樹。②柚子樹挺拔,主干直,少分叉,葉子如放大數(shù)倍的橘子樹葉,肥厚,枝上長著鋒利的堅刺,寸長。它是渴望柚子的兒童的噩夢,沒人敢徒手攀柚子樹,只能望著枝上滾圓密垂的柚子,無聲嘆息。③①(

)柚子樹的氣息,像濃郁型的柑橘樹氣息,很遠便可以聞到。柚子樹開白色花,有大屁股的野蜂在柚子花上飛來飛去,結(jié)的小柚子是綠色的。②(

)柚子成熟時,像一個黃色的大皮球,圓滾滾的,沉甸甸地掛滿柚子樹枝,極其濃密的柚子樹葉也掩不住它。大風時,柚子葉頻頻拍著滾圓的柚子,柚子自信,自得,從容又毫不謙虛。那是多么飽滿的圓,畫都畫不出那么圓。多少次夢想它撲通一聲落下,惜之,柚子沒有自然落下的習慣。④秋天了,柚子熟了。話說這柚子品種,有一種肉有如紅石英的紅柚子,極高貴。有一些品相差的柚子,帶點兒青皮,那柚子是酸苦味。③(

)好的柚子,是甜多酸少,次之酸多甜少,次次之,酸甜苦三味皆有。⑤我喜歡柚子。(1)寫出下列詞語的近義詞。

濃郁——(

)

濃密——(

)

(2)把作者的觀察方式填寫到畫橫線的句子序號后的括號里。A.用鼻子聞B.放進嘴里品嘗C.用耳朵聽D.用眼睛看

(3)第3自然段在描寫柚子樹和柚子時是從________、________、________三方面來寫的。主要運用________、________的修辭手法,具體地寫出了柚子________________的特點。

(4)舉例說明作者是如何做到連續(xù)、細致觀察的。

_________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).圈出四個錯誤的加點字讀音,并在下面改正過來。

鐵釘(dīng)

露臉(lù)

任憑(pín)

照相(xiàng)

__________

__________

__________

__________

嗅覺(xiù)

曲折(qǔ)

劈開(pī)

聯(lián)系(jì)

__________

__________

__________

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