2024年高考生物二輪復(fù)習(xí)第一篇專題9考向1種群及其動態(tài)學(xué)案

PAGE4-考向1種群及其動態(tài)(2024·全國卷Ⅰ·T6)某試驗小組用細(xì)菌甲(異養(yǎng)生物)作為材料來探究不同條件下種群增長的特點,設(shè)計了三個試驗組,每組接種相同數(shù)量的細(xì)菌甲后進(jìn)行培育,培育過程中定時更新培育基,三組的更新時間間隔分別為3h、10h、23h,得到a、b、c三條種群增長曲線,如圖所示。下列敘述錯誤的是 ()A.細(xì)菌甲能夠?qū)⑴嘤械挠袡C(jī)物分解成無機(jī)物B.培育基更換頻率的不同,可用來表示環(huán)境資源量的不同C.在培育到23h之前,a組培育基中的養(yǎng)分和空間條件都是充裕的D.培育基更新時間間隔為23h時,種群增長不會出現(xiàn)J型增長階段情境素材異養(yǎng)生物、種群、“J”型增長和“S”型增長核心素養(yǎng)生命觀念、科學(xué)思維命題視角(1)自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物的區(qū)分(2)種群的“J”型增長和“S”型增長的特點和條件1.審關(guān)鍵點:細(xì)菌甲為異養(yǎng)生物,設(shè)計三個試驗組定時更換培育基。2.解題流程:陷阱1:易混淆“J”型增長和“S”型增長的條件:(1)“J”型增長:條件是環(huán)境資源無限。(2)“S”型增長:由于自然界資源、空間有限,并且存在種內(nèi)斗爭和種間競爭。陷阱2:忽視培育基的作用:培育基中含有微生物生長所需的養(yǎng)分成分,培育基更換頻率表示環(huán)境資源量的不同。1.(種群的數(shù)量改變)羌塘草原上的黑狼以牦牛、野驢、羚羊等動物為食,如圖表示該草原中藏羚羊在數(shù)年內(nèi)的誕生率和死亡率的比值曲線(R=誕生率/死亡率),據(jù)圖分析,下列說法正確的是 ()A.O～d期間藏羚羊種群數(shù)量改變最可能為先增加后削減,c點時種群密度最小B.若草原上黑狼大量繁殖使多種動物數(shù)量削減會導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度降低C.O～d期間藏羚羊種群數(shù)量出現(xiàn)了周期性波動,a、b兩點對應(yīng)的自然增長率相等D.干脆確定種群數(shù)量改變的內(nèi)部因素除題圖中因素外還有遷入率和遷出率2.(種群數(shù)量改變曲線)如圖是種群增長的“J”型和“S”型曲線以及在a點之后的三條改變曲線圖,下列對該圖分析錯誤的是 ()A.對于呈“J”型增長的種群而言,其λ值的大小與種群密度有關(guān)B.圖中AB段,不考慮遷入、遷出,則種群的誕生率小于死亡率C.a點之后,三條曲線對應(yīng)環(huán)境的優(yōu)越程度的大小關(guān)系是Ⅰ>Ⅱ>ⅢD.圖中曲線黑色陰影面積可表示由于環(huán)境阻力淘汰的個體3.(種群和群落)杜甫作為中國古代詩歌的集大成者,他的《江畔獨步尋花》其六中“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自由嬌鶯恰恰啼?！泵枥L了百姓人家與大自然和諧相處的場景。下列相關(guān)敘述正確的是 ()A.可以運用標(biāo)記重捕法調(diào)查蝴蝶的種群密度B.黃鶯的鳴叫屬于物理信息,物理信息只能來自生物C.詩中的彩蝶和嬌鶯分別屬于兩個不同的種群D.人與自然和諧相處的美景激發(fā)了詩人的創(chuàng)作熱忱,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值1.種群數(shù)量特征及其中間關(guān)系:2.種群密度的調(diào)查方法:(1)標(biāo)記重捕法:活動范圍大,活動實力強(qiáng)的動物。(2)樣方法:植物和活動范圍小、活動實力弱的動物。3.種群增長的兩種類型:(1)A表示“J”型增長,條件是食物和空間充裕、氣候相宜,沒有敵害。數(shù)學(xué)模型:Nt=N0λt(2)B表示“S”型增長,條件是食物和空間資源有限,種群達(dá)到K值后,停止增長。(3)陰影部分表示環(huán)境阻力,根據(jù)自然選擇學(xué)說,就是生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)。1.種群密度≠種群數(shù)量:(1)種群密度強(qiáng)調(diào)“單位面積或單位體積”。(2)種群數(shù)量是種群個體數(shù)的多少。2.年齡組成不干脆確定種群密度的改變:(1)年齡組成只能預(yù)料種群密度的改變趨勢,但該趨勢不肯定能實現(xiàn)。(2)年齡組成通過影響誕生率和死亡率來影響種群數(shù)量的改變。1.種群與物種的區(qū)分:(1)種群:肯定區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個體。其中“同種”為同一物種。(2)物種:在自然狀態(tài)下可以相互交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物。2.物種與進(jìn)化的關(guān)系:(1)同一物種的不同種群由于長期地理隔離,種群基因庫發(fā)生很大差異造成生殖隔離,會形成不同物種。(2)產(chǎn)生新物種,生物肯定進(jìn)化,但進(jìn)化不肯定產(chǎn)生新物種。專題9生物與環(huán)境考向1:///研磨真題·解高考密碼///D本題考查種群的數(shù)量改變。細(xì)菌甲為異養(yǎng)生物,能夠?qū)⑴嘤械挠袡C(jī)物分解成無機(jī)物,A項正確;培育基更換頻率越快,細(xì)菌可利用的資源就越多,所以培育基更換頻率的不同,可用來表示環(huán)境資源量的不同,B項正確;在培育到23h之前,a組培育基中的細(xì)菌呈“J”型增長,說明培育基中的養(yǎng)分和空間條件都是充裕的,C項正確;題圖中三組起始段曲線是重合的,c組曲線在培育初期,其增長曲線符合“J”型增長,種群增長出現(xiàn)“J”型增長階段,D項錯誤。///新題預(yù)料·技法演練場///1.DR大于1時,誕生率大于死亡率,種群數(shù)量會越來越多;當(dāng)R小于1時,即誕生率小于死亡率,種群數(shù)量會越來越少。在O～d范圍內(nèi),種群數(shù)量先增加后削減,在d點時種群密度最小,A錯誤;草原上黑狼大量繁殖使多種動物數(shù)量削減,但草原生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度不變,B錯誤;在O～d范圍內(nèi),只能體現(xiàn)出一個改變過程,沒有呈現(xiàn)出周期性波動,據(jù)圖可知,a、b兩點種群的誕生率與死亡率比值R相等,但種群的自然增長率=誕生率-死亡率,由于種群的數(shù)量不相同,所以不肯定相等,C錯誤;干脆確定種群數(shù)量改變的內(nèi)部因素除題圖中誕生率和死亡率,還有遷入率和遷出率,D正確。2.A對于“J”型增長的種群而言,其λ值的大小保持不變,與種群密度無關(guān),A錯誤;圖中AB段,種群數(shù)量削減,如不考慮遷入、遷出,則說明種群的誕生率小于死亡率,B正確;a點之后,Ⅰ曲線的K值最高,而Ⅲ曲線的數(shù)量最少,則Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三條曲線對應(yīng)環(huán)境的優(yōu)越程度的大小關(guān)系是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ,C正確;圖中曲線黑色陰影面積可表示由于環(huán)境阻力淘汰的個體,D正確。3.A蝴蝶活動實力強(qiáng)、活