2022年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)附答案圖文

2022年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)附答案圖文1．算式運(yùn)用了（）。A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法分配律2．下面幾種圖形中，不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（）。A．長(zhǎng)方形 B．正方形 C．平形四邊形 D．等腰梯形3．下列關(guān)于三角形錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）。A．用、、三根小棒，能?chē)梢粋€(gè)三角形。B．等邊三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。C．自行車(chē)的三角形車(chē)架具有穩(wěn)定性。4．從右面看物體（），看到的形狀相同。A．①、②、③ B．②、③、④ C．①、②、④5．與20.300大小相等的小數(shù)是（）。A．20.3 B．2.3 C．2.3006．12.5里面有（）個(gè)0.1。A．5 B．125 C．127．兩數(shù)相加，一個(gè)加數(shù)減少0.6，另一個(gè)加數(shù)增加2.5，它們的和（）。A．增加3.1 B．減少3.1 C．增加1.9 D．減少1.98．童車(chē)廠五月份生產(chǎn)三輪車(chē)和四輪車(chē)共16輛，使用輪子60個(gè)。童車(chē)廠五月份生產(chǎn)三輪車(chē)（）輛，四輪車(chē)（）輛。A．14，12 B．12，14 C．4，129．在下列圖形中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有（）個(gè)。長(zhǎng)方形梯形等腰梯形直角三角形四邊形A．1 B．2 C．310．3.05千克＝()千克()克8600平方分米＝()平方米11．0.9里面有0.1，1里面有個(gè)0.01，里面有25個(gè)0.01．12．除法算式9600÷640中的被除數(shù)變?yōu)?60，要使商不變，除數(shù)變?yōu)?)。13．把8.5的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是()；把0.25擴(kuò)大()倍是25；把4.08的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位是()。14．為迎接新年，書(shū)店開(kāi)展課外讀物“買(mǎi)4送1”活動(dòng)。王老師從書(shū)架上取下了10本《愛(ài)的教育》，每本23元。在收銀臺(tái)應(yīng)付()元，一共便宜了()元。15．認(rèn)真數(shù)一數(shù)。()個(gè)三角形()個(gè)長(zhǎng)方形16．小馬虎在計(jì)算2.53加上一個(gè)一位小數(shù)時(shí)，由于錯(cuò)誤地把數(shù)的末尾對(duì)齊，結(jié)果得到4.18．正確的得數(shù)應(yīng)是．17．下圖中的每個(gè)數(shù)字表示對(duì)應(yīng)線(xiàn)段的長(zhǎng)度（單位dm）。這個(gè)陰影圖形的周長(zhǎng)是()dm，面積是()dm2。18．公園里的大船能坐6人，小船能坐4人，一個(gè)旅行團(tuán)共租了8條船，正好坐滿(mǎn)了38人。大船租了()條，小船租了()條。19．直接寫(xiě)得數(shù)。20．計(jì)算下面各題，并且驗(yàn)算。9.1－0.99＝3.05＋16.85＝21．脫式計(jì)算。22．小紅的媽媽帶100元去買(mǎi)菜，買(mǎi)葷菜用去68.75元，買(mǎi)素菜用去16.35元。小紅媽媽還剩多少元錢(qián)？23．下面是媽媽在超市購(gòu)物的小票，請(qǐng)幫售貨員阿姨算出應(yīng)收金額和交易找零。24．某商場(chǎng)運(yùn)來(lái)蘋(píng)果和梨各30筐。運(yùn)來(lái)的梨共重1200千克，比運(yùn)來(lái)的蘋(píng)果多300千克。平均每筐蘋(píng)果比每筐梨少多少千克？25．下面是某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生回收廢紙情況統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整并解決問(wèn)題。（單位：千克）第一第二第三第四女生1010915男生15102225（1）第（）組回收廢紙的數(shù)量最多，是（）千克。（2）男生平均每組回收廢紙多少千克？（列式解答）26．希望小學(xué)有師生304名，準(zhǔn)備包車(chē)外出參觀，旅行社包車(chē)的價(jià)格是每人28元，老師帶9000元夠嗎？1．B解析：B【解析】【分析】等號(hào)前面是三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，等號(hào)后面是三個(gè)數(shù)相乘，先把后兩個(gè)數(shù)相乘，根據(jù)運(yùn)算律的特點(diǎn)進(jìn)行選擇即可?！驹斀狻緼．乘法交換律的特點(diǎn)是兩個(gè)數(shù)相乘，交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變。B．乘法結(jié)合律的特點(diǎn)是三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，或先把后兩個(gè)數(shù)相乘，積不變。C．乘法分配律的特點(diǎn)是兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加。故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握乘法結(jié)合律的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。2．C解析：C【解析】【分析】一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)折疊，直線(xiàn)兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形；依此選擇?！驹斀狻緼．長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱(chēng)圖形；B．正方形是軸對(duì)稱(chēng)圖形；C．平形四邊形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形；D．等腰梯形是軸對(duì)稱(chēng)圖形；故答案為：C【點(diǎn)睛】熟練掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。3．A解析：A【解析】【分析】根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊，軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義，三角形的穩(wěn)定性，解答此題即可?！驹斀狻緼．因?yàn)?＋4＝7，7＝7，所以用3cm、7cm、4cm

三根小棒，不能?chē)梢粋€(gè)三角形；題干符合題意；B．等邊三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，不符合題意；C．自行車(chē)的三角形車(chē)架具有穩(wěn)定性，不符合題意。故選：A【點(diǎn)睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系，是解答此題的關(guān)鍵。4．C解析：C【解析】【分析】畫(huà)出各個(gè)幾何體從右面看到的形狀即可解答?！驹斀狻?，從右面看到的形狀是；，從右面看到的形狀是；，從右面看到的形狀是；，從右面看到的形狀是；①、②、④從右面看到的形狀相同。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)三視圖知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。5．A解析：A【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上零或者去掉零，小數(shù)的大小不變?？傻?0.300＝20.3，據(jù)此選擇解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析可得：與20.300大小相等的小數(shù)是20.3。故選：A【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的基本性質(zhì)。6．B解析：B【解析】【分析】12.5的計(jì)數(shù)單位是0.1，它的十位上是1，個(gè)位上是2，十分位上是5，根據(jù)對(duì)計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)選擇即可?！驹斀狻?個(gè)0.1是0.5，20個(gè)0.1是2，100個(gè)0.1是10，因此12.5里面有125個(gè)0.1。故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。7．C解析：C【解析】【分析】根據(jù)和的變化規(guī)律可知，一個(gè)加數(shù)減少0.6，另一個(gè)加數(shù)增加2.5。2.5＞0.6，則和增加2.5－0.6。【詳解】2.5－0.6＝1.9則它們的和增加1.9。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】和的變化規(guī)律：一個(gè)加數(shù)增加幾，另一個(gè)加數(shù)減少幾，如果增加的多，則和增加，如果減少的多，則和減少。小數(shù)減法計(jì)算時(shí)，把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊，再根據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算方法解答。8．C解析：C【解析】【分析】根據(jù)題意，利用假設(shè)法，假設(shè)都是四輪車(chē)，則輪子應(yīng)有：16×4＝64（個(gè)），比實(shí)際多：64－60＝4（個(gè)），每輛三輪比四輪相差4－3＝1（個(gè)）輪子，所以三輪車(chē)有：4÷1＝4（輛）；再根據(jù)總輛數(shù)求四輪車(chē)的輛數(shù)即可。【詳解】（16×4－60）÷（4－3）＝4÷1＝4（輛）16－4＝12（輛）童車(chē)廠五月份生產(chǎn)三輪車(chē)4輛，四輪車(chē)12輛。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問(wèn)題，解這類(lèi)題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論；也可以用方程進(jìn)行解答。9．B解析：B【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸；依次進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義可知：長(zhǎng)方形、等腰梯形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形，而梯形、直角三角形、四邊形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形；故答案為：B【點(diǎn)睛】正確理解軸對(duì)稱(chēng)的意義，是解答此題的關(guān)鍵。10．5086【解析】【分析】（1）1千克＝1000克，3.05千克＝3千克＋0.05千克，因此可用0.05×1000將0.05千克化成克。（2）100平方分米＝1平方米，依此換算。【詳解】（1）0.05×1000＝50，因此3.05千克＝3千克50克（2）8600平方分米＝86平方米【點(diǎn)睛】此題考查的是單位之間的換算，熟記各單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。11．9，100，0.25【解析】【詳解】試題分析：（1）0.9的“9”在十分位上，表示9個(gè)0.1；（2）1=1.00，把單位“1”平均分成100份，每一份是0.01，所以100個(gè)0.01組成1；（3）把單位“1”平均分成100份，每一份是0.01，25個(gè)0.01是0.25．解：0.9里面有90.1，1里面有100個(gè)0.01，0.25里面有25個(gè)0.01；故答案為9，100，0.25．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查根據(jù)小數(shù)的意義判斷一個(gè)小數(shù)有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位：把一個(gè)整體平均分成10份，100份，1000份…，表示其中一份的數(shù)是它的計(jì)數(shù)單位，取得的份數(shù)就是計(jì)數(shù)單位的個(gè)數(shù)．12．64【解析】【分析】被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），商不變?！驹斀狻恳?yàn)?600÷960＝10，所以640÷10＝64。據(jù)此除法算式9600÷640中的被除數(shù)變?yōu)?60，要使商不變，除數(shù)變?yōu)?4?！军c(diǎn)睛】熟練掌握商不變的規(guī)律是解題的關(guān)鍵。13．0851004080【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律解答即可。0.25變成25，小數(shù)點(diǎn)向右移了兩位，小數(shù)點(diǎn)向右移兩位相當(dāng)于擴(kuò)大100倍?！驹斀狻堪?.5的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是（0.085）；把0.25擴(kuò)大（100）倍是25；把4.08的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位是（4080）?！军c(diǎn)睛】小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)時(shí)，整數(shù)部分位數(shù)不夠0補(bǔ)位。小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí)，整數(shù)部分最高位前面的0必須去掉；如果小數(shù)部分位數(shù)不夠，要在末尾添“0”補(bǔ)足。14．46【解析】【分析】這種書(shū)買(mǎi)4送1，即花費(fèi)4本書(shū)的價(jià)錢(qián)可以得到5本。王老師拿了10本書(shū)，10本書(shū)是2個(gè)5本，則需要花費(fèi)2個(gè)4本書(shū)的價(jià)錢(qián)。根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，求出實(shí)際應(yīng)付的錢(qián)數(shù)以及原來(lái)應(yīng)付的錢(qián)數(shù)，再相減，求出便宜的錢(qián)數(shù)?！驹斀狻?0÷（4＋1）×4＝10÷5×4＝8（本）23×8＝184（元）23×1＝230（元）230－184＝46（元）則在收銀臺(tái)應(yīng)付184元，一共便宜了46元?！军c(diǎn)睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，關(guān)鍵是正確理解“買(mǎi)4送1”，據(jù)此明確花費(fèi)8本書(shū)的價(jià)錢(qián)可以得到10本書(shū)。15．8【解析】【分析】根據(jù)題圖可知，圖中單獨(dú)的三角形有3個(gè)，由兩個(gè)三角形組成的三角形有2個(gè)，由三個(gè)三角形組成的三角形有1個(gè)，則一共有3＋2＋1＝6個(gè)三角形。圖中單獨(dú)的長(zhǎng)方形有4個(gè)，由兩個(gè)長(zhǎng)方形組成的長(zhǎng)方形有2個(gè)，由三個(gè)長(zhǎng)方形組成的長(zhǎng)方形有2個(gè)，則一共有4＋2＋2＝8個(gè)長(zhǎng)方形。【詳解】（6）個(gè)三角形（8）個(gè)長(zhǎng)方形【點(diǎn)睛】數(shù)圖形個(gè)數(shù)時(shí)，要按照順序數(shù)，才能做到不重不漏。16．03【解析】【詳解】試題分析：因末尾對(duì)齊，結(jié)果是4.18，加數(shù)是2.53，可求出它把這個(gè)一位小數(shù)當(dāng)做的數(shù)是多少，然后移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)可得到這個(gè)一位小數(shù)是多少．據(jù)此解答．解：4.18﹣2.53=1.解析：03【解析】【詳解】試題分析：因末尾對(duì)齊，結(jié)果是4.18，加數(shù)是2.53，可求出它把這個(gè)一位小數(shù)當(dāng)做的數(shù)是多少，然后移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)可得到這個(gè)一位小數(shù)是多少．據(jù)此解答．解：4.18﹣2.53=1.65，原一位小數(shù)應(yīng)是16.5，2.53+16.5=19.03．故答案為19.03．點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是根據(jù)加減法之間的關(guān)系，求出把這個(gè)一位小數(shù)當(dāng)做的數(shù)是多少．17．54【解析】【分析】看圖可知，階梯部分的長(zhǎng)度可以通過(guò)上下左右的平移，組成一個(gè)長(zhǎng)為10dm，寬為7dm的長(zhǎng)方形，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2計(jì)算即可；要求陰影部分的面積，可用長(zhǎng)方形的面積減去解析：54【解析】【分析】看圖可知，階梯部分的長(zhǎng)度可以通過(guò)上下左右的平移，組成一個(gè)長(zhǎng)為10dm，寬為7dm的長(zhǎng)方形，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2計(jì)算即可；要求陰影部分的面積，可用長(zhǎng)方形的面積減去空白部分的面積，空白部分的面積等于1個(gè)長(zhǎng)為3＋2＝5（分米），寬為2分米的長(zhǎng)方形的面積加上一個(gè)長(zhǎng)為2分米，寬為3分米的長(zhǎng)方形的面積，長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，依此計(jì)算即可?！驹斀狻?＋3＋2＝7（分米）（10＋7）×2＝17×2＝34（分米）；3＋2＝5（分米）5×2＝10（平方分米）3×2＝6（平方分米）10＋6＝16（平方分米）10×7＝70（平方分米）70－16＝54（平方分米）【點(diǎn)睛】此題考查的是利用平移計(jì)算圖形的周長(zhǎng)以及不規(guī)則圖形面積的計(jì)算，要熟練掌握。18．5【解析】【分析】假設(shè)全是大船，那么可乘坐6×8＝48人，比實(shí)際乘坐人數(shù)多48－38＝10人。每條大船比小船多乘坐6－4＝2人。則小船有10÷2＝5條，大船有8－5＝3條?！驹斀狻考僭O(shè)全是解析：5【解析】【分析】假設(shè)全是大船，那么可乘坐6×8＝48人，比實(shí)際乘坐人數(shù)多48－38＝10人。每條大船比小船多乘坐6－4＝2人。則小船有10÷2＝5條，大船有8－5＝3條?！驹斀狻考僭O(shè)全是大船，則小船有：（6×8－38）÷（6－4）＝（48－38）÷2＝10÷2＝5（條）大船有8－5＝3（條）即大船租了3條，小船租了5條?！军c(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問(wèn)題，解這類(lèi)題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論；也可以用方程進(jìn)行解答。19．1；0.8；19.5；3.40.86；1.3；0；1.05【解析】【分析】【詳解】略解析：1；0.8；19.5；3.40.86；1.3；0；1.05【解析】【分析】【詳解】略20．11；19.9【解析】【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線(xiàn)上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差解析：11；19.9【解析】【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線(xiàn)上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去一個(gè)加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)?！驹斀狻?.1－0.99＝8.11驗(yàn)算：0.99＋8.11＝9.13.05＋16.85＝19.9驗(yàn)算：19.9－3.05＝16.8521．64；12.62；82；1792【解析】【分析】（1）從左向右依次計(jì)算即可。（2）先算加法，再算減法。（3）先算減法，再算乘法，最后算除法。（4）先算減法，再算除法，最后算乘法?！驹斀馕觯?4；12.62；82；1792【解析】【分析】（1）從左向右依次計(jì)算即可。（2）先算加法，再算減法。（3）先算減法，再算乘法，最后算除法。（4）先算減法，再算除法，最后算乘法?！驹斀狻浚?）13.35＋9.26－10.97＝22.61－10.97＝11.64（2）16.71－（2.8＋1.29）＝16.71－4.09＝12.62（3）（635－512）×14÷21＝123×14÷21＝1722÷21＝82（4）112×[（422－198）÷14]＝112×[224÷14]＝112×16＝179222．9元【解析】【分析】首先根據(jù)加法的意義，用買(mǎi)葷菜用去的錢(qián)數(shù)加上買(mǎi)素菜用去的錢(qián)數(shù)，求出買(mǎi)葷菜和買(mǎi)素菜一共用去多少錢(qián)；然后用小紅的媽媽帶的錢(qián)數(shù)減去一共用去的錢(qián)數(shù)，求出還剩多少元錢(qián)即可?！驹斀狻拷馕觯?元【解析】【分析】首先根據(jù)加法的意義，用買(mǎi)葷菜用去的錢(qián)數(shù)加上買(mǎi)素菜用去的錢(qián)數(shù)，求出買(mǎi)葷菜和買(mǎi)素菜一共用去多少錢(qián)；然后用小紅的媽媽帶的錢(qián)數(shù)減去一共用去的錢(qián)數(shù)，求出還剩多少元錢(qián)即可?！驹斀狻?00－（68.75＋16.35）＝100－85.1＝14.9（元）答：小紅媽媽還剩14.9元?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了加法、減法的意義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是求出買(mǎi)葷菜和買(mǎi)素菜一共用去多少錢(qián)。23．應(yīng)收4.75元；交易找零0.25元【解析】【分析】把三種物品的價(jià)錢(qián)相加即為應(yīng)收金額，用付的現(xiàn)金5元減去應(yīng)收金額即為交易找零的錢(qián)?！驹斀狻?.75＋0.95＋2.05＝2.7＋2.05＝解析：應(yīng)收4.75元；交易找零0.25元【解析】【分析】把三種物品的價(jià)錢(qián)相加即為應(yīng)收金額，用付的現(xiàn)金5元減去應(yīng)收金額即為交易找零的錢(qián)?！驹斀狻?.75＋0.95＋2.05＝2.7＋2.05＝4.75（元）5－4.75＝0.25（元）答：售貨員阿姨應(yīng)收4.75元，交易找零0.25元?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)加減法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。24．10千克【解析】【分析】根據(jù)題意，用梨的總質(zhì)量減去300千克，求出蘋(píng)果的總質(zhì)量，再用梨、蘋(píng)果的總質(zhì)量分別除以30箱，即可求出每箱梨、蘋(píng)果的質(zhì)量，再相減，即可求出平均每筐蘋(píng)果比每筐梨少多少千克。解析：10千克【解析】【分析】根據(jù)題意，用梨的總質(zhì)量減去300千克，求出蘋(píng)果的總質(zhì)量，再用梨、蘋(píng)果的總質(zhì)量分