第8課+歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)+高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下

第四單元資本主義制度的確立第8課歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)·體系建構(gòu)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歐洲思想解放運(yùn)動(dòng)中新興資產(chǎn)階級(jí)的訴求(1)讀圖,能夠描述文藝復(fù)興、宗教改革、近代科學(xué)革命和啟蒙運(yùn)動(dòng)的時(shí)空分布;(2)能夠知道文藝復(fù)興是西歐中世紀(jì)晩期資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的結(jié)果;(3)能夠運(yùn)用相關(guān)的文獻(xiàn)和實(shí)物資料,提取文藝復(fù)興時(shí)期的杰出代表、馬丁·路德、哥白尼、牛頓和啟蒙思想家的思想訴求時(shí)間脈絡(luò)

思維導(dǎo)圖必備知識(shí)·自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)1文藝復(fù)興一概況1.概念:______世紀(jì)初發(fā)生在歐洲的宣揚(yáng)新思想的新文化運(yùn)動(dòng)。(思想解放)2.實(shí)質(zhì):文藝復(fù)興以學(xué)習(xí)和恢復(fù)希臘羅馬古典文化為號(hào)召,實(shí)質(zhì)上卻是創(chuàng)立符合______________需要的新文化。(反基督教神權(quán)統(tǒng)治、反封建)14-17新興資產(chǎn)階級(jí)3.原因材料一隨著西歐商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及城市的興起,資本主義萌芽在西歐特別是意大利北部開始出現(xiàn)?！?cái)富新貴不再容忍封建社會(huì)和虛偽的神學(xué)教義,他們需要一種新的生活方式與思維方式?！惾杖A《世界史縱覽·人性的回歸:文藝復(fù)興》材料二意大利是古羅馬文化的中心和繼承者,較多地保留了古羅馬文化;它那優(yōu)越的地理位置和在地中海貿(mào)易中的特殊地位,有利于直接吸收或通過拜占庭和阿拉伯人吸收希臘文化,這些也是意大利文藝復(fù)興發(fā)生的一個(gè)有利條件?！紫槊瘛妒澜缰泄攀贰犯鶕?jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué),概括文藝復(fù)興興起的原因。(1)根本原因:西歐中世紀(jì)晚期__________生產(chǎn)關(guān)系的萌芽。(2)文化基礎(chǔ):西歐文化自身的傳承與發(fā)展,奠定了文藝復(fù)興的基礎(chǔ)。意大利擁有豐厚的古希臘羅馬文化積淀,又從______汲取了大量文化養(yǎng)料。(3)人才因素:聚集了一批具有新思想的學(xué)者文人,成為文藝復(fù)興的中堅(jiān)力量。(4)地理原因:優(yōu)越的地理位置以及地中海貿(mào)易的特殊地位。(5)直接原因:教會(huì)神學(xué)禁錮人們的思想,是文藝復(fù)興興起的重要條件。(6)社會(huì)原因:人們對(duì)宗教信仰與舊有生活方式的反思與懷疑。資本主義東方二精神內(nèi)核:人文主義1.以人為中心而不是以神為中心,提升人的地位,肯定人的____________。2.反對(duì)__________,抨擊教會(huì)腐敗和守舊思想,崇尚理性。3.重視發(fā)揮人的才智和創(chuàng)造力,追求__________的幸福生活。4.提倡探索人與自然的奧秘。價(jià)值和尊嚴(yán)禁欲主義現(xiàn)世社會(huì)三成就1.意大利(1)文學(xué)方面:14世紀(jì),產(chǎn)生了但丁、彼特拉克、________三位著名的開拓者,他們被稱為“文學(xué)三杰”。他們創(chuàng)作的詩篇和小說,諷刺教會(huì)的封建腐朽,宣揚(yáng)____________。(2)藝術(shù)方面:15世紀(jì),出現(xiàn)了達(dá)·芬奇、米開朗琪羅和拉斐爾,他們被稱為“__________”。他們的作品運(yùn)用高超的藝術(shù)表現(xiàn)手法,突破了中世紀(jì)呆板僵硬的風(fēng)格,描繪現(xiàn)世生活,展現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界。2.英國:莎士比亞的作品《哈姆雷特》《李爾王》等,充分體現(xiàn)了__________的政治理想和道德觀念。薄伽丘人性的自由美術(shù)三杰人文主義四影響文藝復(fù)興在一定程度上沖擊了__________,解放了長期被宗教戒律壓抑和禁錮的人性,使人們開始更多地關(guān)注人本身與現(xiàn)世世界。封建秩序?qū)W習(xí)任務(wù)2宗教改革一原因1.思想原因:__________使天主教會(huì)的權(quán)威受到越來越多的質(zhì)疑,但在歐洲的影響僅局限于上流社會(huì)和知識(shí)分子階層。2.宗教原因:教會(huì)的腐朽激化社會(huì)矛盾,人們對(duì)__________的長期盤剝?nèi)找娌粷M。3.經(jīng)濟(jì)原因:資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要沖破天主教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治的阻礙。4.直接原因:1517年,教皇大量出售“________”,激起了德國各階層民眾的憤慨。文藝復(fù)興羅馬教廷贖罪券二德意志馬丁·路德宗教改革1.興起:1517年,德意志維登堡大學(xué)神學(xué)教授馬丁·路德撰寫了《______________》,痛斥教廷推銷贖罪券的欺騙行為,拉開了宗教改革序幕。2.內(nèi)容(1)改革教義:人的靈魂獲救靠自己的信仰,不靠煩瑣的__________;上帝面前人人平等。(2)改革教會(huì):主張建立獨(dú)立的__________和廉儉教會(huì),力主用__________進(jìn)行宗教活動(dòng)。3.結(jié)果:形成了新教中的路德派。九十五條論綱宗教儀式民族教會(huì)民族語言三西歐其他國家繼德意志之后進(jìn)行宗教改革,建立了獨(dú)立于羅馬教廷的新教,其中瑞士的__________和英國的國教影響最大。四影響1.思想:沖擊神權(quán)統(tǒng)治,促進(jìn)思想解放,傳播和發(fā)展了__________。2.經(jīng)濟(jì):有利于歐洲__________的成長。3.政治:推動(dòng)歐洲__________的形成。4.文化:推動(dòng)文化教育事業(yè)的發(fā)展。加爾文派人文主義資本主義民族國家圖解基督教的分裂和改革學(xué)習(xí)任務(wù)3近代科學(xué)的興起一概況1.背景:文藝復(fù)興和__________的深入發(fā)展,使人們對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了革命性的變化。2.興起:______世紀(jì),歐洲的自然科學(xué)研究取得重大突破,近代科學(xué)興起,被稱為“科學(xué)革命”。宗教改革16-17二成果領(lǐng)域國家成就天文學(xué)波蘭哥白尼提出“________”,否定天主教會(huì)宣揚(yáng)的“地心說”,建立起一種新的宇宙觀物理學(xué)英國______發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,確立了較為完整的力學(xué)體系,為近代物理學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)其他領(lǐng)域—近代科學(xué)在光學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、解剖學(xué)等領(lǐng)域也取得了巨大進(jìn)步日心說牛頓三影響1.形成了重視經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)的____________方式。2.確立了通過觀察、______等基本途徑發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學(xué)方法。3.促進(jìn)了__________和社會(huì)進(jìn)步。(為工業(yè)革命的興起創(chuàng)造了條件)理性化思維實(shí)驗(yàn)思想解放學(xué)習(xí)任務(wù)4啟蒙運(yùn)動(dòng)一概況1.概念:以理性和______的光芒,驅(qū)散蒙昧、迷信、宗教狂熱和專制統(tǒng)治帶來的黑暗。2.背景材料可以說,“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是文藝復(fù)興、宗教革命的邏輯延伸,或說是它們不可缺少、也不可避免的“續(xù)篇”?！浴皢⒚蛇\(yùn)動(dòng)”是文藝復(fù)興以來思想的不斷深化,不斷讓理性脫離神學(xué)羈絆、積累的必然結(jié)果。 ——齊思和等主編《世界通史》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),概括啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的背景。(1)思想:隨著文藝復(fù)興、宗教改革和__________的發(fā)展,人們的思想得到進(jìn)一步解放。(2)政治:新興資產(chǎn)階級(jí)要求擺脫__________和教會(huì)的思想束縛?？茖W(xué)近代科學(xué)專制王權(quán)二過程、核心及代表人物1.過程:17世紀(jì),英國出現(xiàn)早期啟蒙思想。18世紀(jì),______成為啟蒙運(yùn)動(dòng)的中心。18世紀(jì)后期,啟蒙運(yùn)動(dòng)達(dá)到高潮,并擴(kuò)展到歐洲其他國家及北美地區(qū)。2.核心:“______”是啟蒙運(yùn)動(dòng)的精神內(nèi)核,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考與自主精神。法國理性3.代表人物國家代表思想法國__________強(qiáng)調(diào)立法、司法、行政三大權(quán)力,相互監(jiān)督、制衡伏爾泰寄希望于“______”君主進(jìn)行改革,建立君主立憲制盧梭主張__________英國亞當(dāng)·斯密認(rèn)為______是財(cái)富的源泉和衡量價(jià)值的尺度,主張__________德國_____認(rèn)為人應(yīng)該獨(dú)立思考,理性判斷,主張_________________孟德斯鳩開明主權(quán)在民勞動(dòng)自由競爭康德民主、自由、平等圖解啟蒙運(yùn)動(dòng)的“理性”三影響1.思想:進(jìn)一步解放了人們的思想,為資本主義制度的建立作了__________和輿論宣傳。2.政治(1)直接推動(dòng)了美國__________和法國大革命,有助于建立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。(2)啟蒙思想成為殖民地半殖民地人民爭取__________的精神武器。理論準(zhǔn)備獨(dú)立戰(zhàn)爭民族獨(dú)立一文藝復(fù)興與宗教改革時(shí)期人文主義的不同表現(xiàn)1.文藝復(fù)興時(shí)期(1)關(guān)心人,以人為本,重視__________,反對(duì)神學(xué)對(duì)人性的壓抑。(2)張揚(yáng)人的理性,反對(duì)神學(xué)對(duì)理性的貶低。(3)主張立足于現(xiàn)世生活的精神追求,反對(duì)神學(xué)。2.宗教改革時(shí)期:挑戰(zhàn)教皇和天主教會(huì)的權(quán)威,使人獲得精神自由和靈魂得救的自主權(quán),從神學(xué)的角度論證了人的自由和獨(dú)立性。提倡______________,獲得更多的個(gè)性自由。核心突破·合作探究人的價(jià)值人的個(gè)性解放二啟蒙思想家的主張及評(píng)價(jià)史料一伏爾泰不只是一個(gè)人,而是整整一個(gè)時(shí)代?！旯妨隙粋€(gè)公民的政治自由是一種心境的平安狀態(tài)。這種心境的平安是從人人都認(rèn)為他本身是安全的這個(gè)看法產(chǎn)生的。要享有這種自由,就必須建立一種政府,在它的統(tǒng)治下一個(gè)公民不懼怕另一個(gè)公民?！系滤锅F《論法的精神》史料三人們應(yīng)自由訂立社會(huì)契約,組成國家……社會(huì)契約就是共同意志的體現(xiàn),代表所有人的權(quán)利與自由。這是至高無上的人民主權(quán),不可侵犯……人民應(yīng)當(dāng)推翻暴君,重建符合人民利益的契約,國家的最高權(quán)力屬于人民?！R梭《社會(huì)契約論》(1)根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),應(yīng)如何理解雨果對(duì)伏爾泰的評(píng)價(jià)?(2)結(jié)合史料二及所學(xué)知識(shí),孟德斯鳩所說的政治自由是什么?享有自由是不是就可以隨心所欲?為什么?(3)根據(jù)史料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出盧梭的思想有何意義。提示:(1)伏爾泰強(qiáng)烈