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2022-2023學年天津市薊州區(qū)八年級(上)期中物理試卷一、單選題(本題包括10小題,每題3分,共計30分。在所給的四個選項中只有一個選項最符合題意。每小題全部選對的給3分;選錯或不選的給0分,請把正確選項的序號填在下面表格中。)1.(3分)長度的基本單位是()A.km B.m C.cm D.mm2.(3分)如圖所示,空中加油機正在給戰(zhàn)斗機加油的情境,下列說法中錯誤的是()A.以加油機為參照物,戰(zhàn)斗機甲是靜止的 B.以地面為參照物,戰(zhàn)斗機乙是運動的 C.以戰(zhàn)斗甲為參照物,戰(zhàn)斗機乙是運動的 D.加油機相對于地面是運動的3.(3分)下列速度﹣時間圖象中,表示勻速直線運動的是()A. B. C. D.4.(3分)如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,再讓空氣逐漸進入罩內(nèi),聽到聲音又逐漸變大()A.聲音的傳播需要介質(zhì) B.聲音的傳播不需要介質(zhì) C.空氣阻斷了聲音的傳播 D.玻璃罩阻斷了聲音的傳播5.(3分)如圖所示,小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時()A.聲音產(chǎn)生的原因 B.響度和振幅的關(guān)系 C.音調(diào)和頻率的關(guān)系 D.聲音的傳播是否需要時間6.(3分)有一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方()A.登雪山時高聲講話可能引起雪崩 B.超聲波清洗鐘表 C.彩超觀察胎兒的生長情況 D.超聲波為結(jié)石患者擊碎結(jié)石7.(3分)如圖所示,下列措施中不是為了減弱噪聲的是()A.摩托車的消聲器 B.隔音走廊 C.防止噪聲耳罩 D.環(huán)境質(zhì)量檢測儀8.(3分)夏天人在電風扇下吹風,人會感到?jīng)隹?,這是因為人在電風扇下吹風時能()A.產(chǎn)生冷氣 B.降低空氣的溫度 C.吸收人體的熱量 D.加速人體表面水分的蒸發(fā)9.(3分)如圖所示是小翔同學練習用溫度計測水溫的情景,其中操作正確的是()A. B. C. D.10.(3分)如圖所示的物態(tài)變化過程中,放出熱量的是()A.冬天哈出的“白氣” B.正在消融的冰凌 C.夏天濕衣服晾干 D.放入衣箱中的樟腦球變小二、多選題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。每小題所提供的幾個選項中均有多個選項符合題意。全部選對的得3分,選對但不全的得1分,不選或選錯的得零分。請把正確選項的序號填在下面表格中。)(多選)11.(3分)如圖所示,關(guān)于敲瓶子和吹瓶子所發(fā)出聲音調(diào)的說法正確的是()A.用木棒敲擊瓶口時,從左到右音調(diào)變低 B.用木棒敲擊瓶口時,從左到右音調(diào)變高 C.用嘴向瓶口吹起時,從左到右音調(diào)變高 D.用嘴向瓶口吹起時,從左到右音調(diào)變低(多選)12.(3分)下列說法中正確的是()A.根據(jù)v=可知,做勻速直線運動的物體,運動的路程越長,速度越大 B.根據(jù)v=可知,做勻速直線運動的物體,運動的時間越短,速度越大 C.物體在相等時間內(nèi),運動的路程越長,速度越大 D.物體通過相同的路程,所用的時間越短,速度越大(多選)13.(3分)了解地球的水循環(huán)知識,提高節(jié)水意識,培養(yǎng)良好的用水習慣,對于地球的水循環(huán)中所涉及的物態(tài)變化,下列對應正確的是()A.海水吸熱,變成水蒸氣升到空中——汽化 B.水蒸氣與冷空氣接觸,變成小水滴————液化 C.小水滴與寒冷氣流接觸,變成小冰珠——凝固 D.水蒸氣在寒冷高空急劇降溫,變成小冰晶——凝固三、填空題(本大題共6題,每題4分,共24分)14.(4分)如圖1所示,所測物體的長度是cm,圖2停表的讀數(shù)是s。15.(4分)坐在溫馨的物理考場,仔細想想:你平時走路的步幅約為50,上體育課時你跑100m所需時間約為16。(填上合適的物理量單位)16.(4分)在測量水的溫度時,甲、乙、丙三位同學分別按如圖所示方法讀數(shù),讀數(shù)方式正確的是同學,水的溫度是℃。17.(4分)平時所說“月亮躲進云里”是以為參照物,說“烏云遮住了月亮”是以為參照物。18.(4分)小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時,拆掉了口琴外殼,發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示),在氣流的沖擊下,銅片振動,改變了聲音的;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的。19.(4分)在某些干旱缺水的地區(qū),人們常采用如圖所示的方法收集土壤中的水分。土壤中的水分在接觸塑料薄膜前發(fā)生了(填寫物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;水蒸氣在塑料薄膜下凝結(jié)成水珠過程中,(填“吸收”或“放出”)熱量。四、綜合題(本大題包括6小題,共37分。解題中要求有必要的分析和說明,計算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程,結(jié)果要有數(shù)值和單位)20.(7分)2015年1月,科學家在南極洲發(fā)現(xiàn)一個隕石凹坑,形狀如圓形平底鍋,經(jīng)過6s聽到回聲。設(shè)空氣中聲速為340m/s,求圓形凹坑的直徑。21.(6分)圖甲是“觀察水沸騰”的實驗裝置。(1)當水沸騰時,如圖乙所示,則此時水的沸點是℃。(2)沸騰過程中水的溫度(選填“升高”、“降低”或“保持不變”)。(3)當水沸騰時,杯內(nèi)氣泡如圖丙中所示(選填“A”或“B”)。22.(6分)在“探究固體的熔化特點”的實驗中,把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱。將溫度計正確插入兩種固體中,實驗裝置如圖甲所示,固體b的熔化圖像如圖丙所示。(1)實驗中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是;(2)固體a熔化過程中,繼續(xù)加熱,溫度(選填“升高”“降低”或“保持不變”)。此時a處于(選填“固”“液”或“固液共存”)態(tài);(3)圖丙為固體b熔化過程中溫度的變化情況,由圖像可知,固體b為(選填“晶體”或“非晶體”)。23.(6分)如圖所示是某同學設(shè)計的測量小車在固定斜面上運動的平均速度的實驗裝置圖。小車從帶有刻度的斜面頂端由靜止自由下滑。(1)由圖可知,斜面上刻度尺的分度值為。(2)該實驗的原理是。(3)在實驗中,為了方便計時,應使斜面的傾(選填“大”或“小”)角適當一些。24.(6分)在學習演奏小提琴的過程中,小明和同學們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進行探究猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如表:編號琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2①鋼400.3②鋼400.5③尼龍絲300.5④尼龍絲400.5(1)為了驗證猜想一,應選用編號為、的琴弦進行實驗。(2)為了驗證猜想二,應選用編號為、的琴弦進行實驗。(3)為了驗證猜想三,應選用編號為、的琴弦進行實驗。25.(6分)小明一家利用元旦假期開車到天津市玩,在公路上行駛了一段時間后,小明看到了如圖所示標志牌和汽車的速度計。求:(1)在不違反交通規(guī)則的前提下,汽車在公路上行駛的最大速度;(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,若汽車以最大的速度行駛,從圖甲的標志牌處到天津需要的時間;(3)若以圖乙所示的速度行駛1.5h,汽車通過的路程。
2022-2023學年天津市薊州區(qū)八年級(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一、單選題(本題包括10小題,每題3分,共計30分。在所給的四個選項中只有一個選項最符合題意。每小題全部選對的給3分;選錯或不選的給0分,請把正確選項的序號填在下面表格中。)1.【分析】在國際單位制中,長度的基本單位是m,常用單位還有km、dm、cm、mm、nm、μm等。【解答】解:km、mm和cm都是長度的常用單位,符號是m。故選:B?!军c評】此題考查的是國際單位制中長度的主單位,屬于基礎(chǔ)題,難度很小,容易解答。2.【分析】判斷物體的運動與靜止時,要看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變。如果改變就是運動的,如果不變就是靜止的?!窘獯稹拷猓篈、以加油機為參照物,所以是靜止的;B、以地面為參照物,所以是運動的;C、以戰(zhàn)斗甲為參照物,所以是靜止的;D、加油機相對于地面位置發(fā)生了改變,故D正確。故選:C?!军c評】此題主要考查學生對運動和靜止的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論。3.【分析】勻速直線運動是物體沿著直線快慢不變的運動,其速度大小保持不變?!窘獯稹拷猓涸谒膫€選項中,橫軸均表示時間;做勻速直線運動的物體,速度一定,故v﹣t圖象是平行于橫軸的直線。故選:B?!军c評】本題考查勻速直線運動的特點,體現(xiàn)了數(shù)學知識在物理中的應用。4.【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),一切固體、液體、氣體都可以作用傳聲的介質(zhì),真空不能傳聲?!窘獯稹拷猓喊巡Aд謨?nèi)的空氣抽出,傳聲的介質(zhì)逐漸減少,推理得出,即玻璃罩內(nèi)是真空時不能聽到聲音。逆向思考:傳聲就不能真空。故選:A?!军c評】本題考查聲音的傳播條件實驗,記住聲音的傳播需要介質(zhì),沒有介質(zhì)就不能傳聲。5.【分析】聲音由物體的振動產(chǎn)生,當發(fā)聲體的振幅越大時,發(fā)出聲音的響度也越大。【解答】解:由題意可知,用小錘輕敲和重敲音叉時。這是因為用力不同時,振幅越大,因此比較角度的大小是為了探究響度和振幅的關(guān)系。故選:B。【點評】了解聲音的三個特性,尤其是能根據(jù)實驗的操作特點得出用不同的力是為了改變音叉的振幅,進而改變響度,是解答的關(guān)鍵。6.【分析】聲音能夠傳播能量和信息?!窘獯稹拷猓河幸环N電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,這種刷牙方式既干凈又舒服;A、登雪山時高聲講話可能引起雪崩,故A不符合題意;B、超聲波清洗鐘表,故B不符合題意;C、彩超觀察胎兒的生長情況,故C符合題意;D、超聲波為結(jié)石患者擊碎結(jié)石,故D不符合題意。故選:C?!军c評】本題考查聲音的利用,知道聲音能夠傳播能量和信息是解題的關(guān)鍵。7.【分析】減弱噪聲的途徑有:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人耳處減弱?!窘獯稹拷猓篈、排氣管上裝消聲器是在聲源處減弱噪聲的;B、隔音走廊是在傳播過程中減弱噪聲的;C、戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲的;D、質(zhì)量檢測儀適用于公共場所環(huán)境及大氣的測定,故D符合題意;故選:D?!军c評】本題主要考查學生對:減弱噪聲的途徑的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題。8.【分析】液體的溫度、液體的表面積、液體表面的空氣流動速度是影響蒸發(fā)快慢的因素。【解答】解:夏天用電風扇吹風,吹來的風加快了身上汗液的蒸發(fā),使人身體表面的溫度降低,故ABC錯誤。故選:D。【點評】本題主要考查了影響蒸發(fā)快慢的因素,是一道基礎(chǔ)題。9.【分析】溫度計的正確使用方法:一是溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;二是溫度計玻璃泡進入被測液體后要稍等一會兒,待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);三是讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計中液柱上表面相平。【解答】解:A、溫度計的玻璃泡碰到了容器底;B、溫度計的玻璃泡沒有浸入被測液體中;C、讀數(shù)時,故C錯誤;D、溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,且視線與溫度計中液柱表面相平。故選:D?!军c評】此題主要考查的知識點有兩個:一是溫度計的使用注意事項;二是通過圖的形式來考查溫度計的正確使用方法。10.【分析】(1)物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化,從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝固,熔化吸熱,凝固放熱;(2)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化,從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化,汽化吸熱,液化放熱;(3)物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華,從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華,升華吸熱,凝華放熱?!窘獯稹拷猓篈、冬天哈出的“白氣”是水蒸氣發(fā)生液化變成的小水滴;故A正確;B、冰凌消融是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),熔化吸熱;C、夏天濕衣服變干,是汽化過程;故C錯誤;D、樟腦球變小,屬于升華現(xiàn)象;故D錯誤。故選:A?!军c評】本題考查了學生對生活中物態(tài)變化以及吸放熱情況的掌握,屬于熱學基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單。二、多選題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。每小題所提供的幾個選項中均有多個選項符合題意。全部選對的得3分,選對但不全的得1分,不選或選錯的得零分。請把正確選項的序號填在下面表格中。)11.【分析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的,解答本題需要正確區(qū)分發(fā)聲體;(1)敲擊瓶子時,是瓶子與水柱振動發(fā)聲,水柱越高,越難振動;(2)吹瓶口時,是空氣柱振動發(fā)聲,空氣柱越短,音調(diào)越高?!窘獯稹拷猓篈B、敲擊瓶子時,從左往右瓶內(nèi)水的質(zhì)量逐漸增大,振動的頻率越來越慢,故A正確;CD、往瓶中吹氣也會聽到聲音,從左到右空氣柱越來越短,空氣柱振動越來越快,音調(diào)越來越高,D錯誤。故選:AC?!军c評】本題主要考查了聲音的產(chǎn)生和音調(diào)的高低,區(qū)分發(fā)聲體是解答本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題。12.【分析】速度的大小與通過的路程和時間有關(guān),要研究速度的大小,必須知道路程和時間的比值。【解答】解:A、當物體運動的路程越長時,因為還與時間有關(guān);B、物體運動的時間越短時,因為還與通過的路程有關(guān);C、物體在相等時間內(nèi),運動的速度越大;D、通過相等的路程,運動的速度越大。故選:CD?!军c評】本題考查速度公式的應用,知道速度的大小與路程和時間有關(guān),只知道一個條件不能判斷速度的大小。13.【分析】(1)物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化,由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化,由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華,都吸熱;(2)物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固,由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化,由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華,都放熱?!窘獯稹拷猓篈.海水吸熱,是汽化現(xiàn)象;B.水蒸氣與冷空氣接觸,是液化現(xiàn)象;C.小水滴遇到更寒冷的氣流,是凝固現(xiàn)象;D.水蒸氣在寒冷高空急劇降溫,是氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),故D錯誤。故選:ABC。【點評】本題考查了物態(tài)變化的判斷,屬于基礎(chǔ)知識的考查,分析物質(zhì)變化前后的狀態(tài)是解題的關(guān)鍵。三、填空題(本大題共6題,每題4分,共24分)14.【分析】使用刻度尺測量物體長度之前,要明確其分度值;測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和?!窘獯稹拷猓簣D1中,刻度尺上1cm之間有10個小格,即此刻度尺的分度值為3mm,右側(cè)與9.80cm對齊;圖中,指針在5min和2min之間;大盤的分度值是0.1s,因此秒表讀數(shù)為4min37.5s。故答案為:3.80;337.3?!军c評】本題考查了刻度尺和秒表使用,在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺和秒表,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法。15.【分析】首先要對題目中涉及的幾種物理量有個初步的了解,結(jié)合對生活實際的認識,填入符合生活實際的答案?!窘獯稹拷猓鹤呗返牟椒s為0.5m=5dm=50cm,填cm符合實際;上體育課時你跑100m所需時間約為16s,填s符合實際。故答案為:cm;s?!军c評】此題考查對生活中常見物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,填入符合實際的單位即可。16.【分析】使用溫度計讀數(shù)時,視線要與溫度計內(nèi)液柱的液面相平;確定溫度計的分度值,注意區(qū)分零上和零下?!窘獯稹拷猓菏褂脺囟扔嬜x數(shù)時,視線要與溫度計內(nèi)液柱的液面相平,讀數(shù)方式正確的是乙同學;溫度計的分度值是1℃,從下往上逐漸變大,則水的溫度是42℃。故答案為:乙;42?!军c評】本題考查了溫度計的使用及讀數(shù),是一道基礎(chǔ)題。17.【分析】在研究物體的運動情況時,要先選取一個標準作為參照物,物體和參照物之間的位置如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的?!窘獯稹拷猓涸铝炼氵M云里,被研究的物體是月亮,說明月亮是運動的,所以選擇云為參照物;烏云遮住了月亮,被研究的物體是烏云,說明烏云是運動的,所以選擇月亮為參照物。故答案為:云;月亮?!军c評】此題主要考查學生對參照物的選擇的理解和掌握,研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論。18.【分析】物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調(diào),音色反映了聲音的品質(zhì)與特色。聲音的三個特征分別就是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性?!窘獯稹拷猓簩Σ煌瑲饪状禋猓曇舻囊粽{(diào)不同,力度決定聲音的振動幅度,振幅不同。故答案為:音調(diào);響度?!军c評】聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同。19.【分析】物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過程叫做熔化,物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固;物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做做汽化,物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化;物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華;熔化、汽化、升華吸熱,凝固、液化、凝華放熱;【解答】解:土壤中的水分先汽化成水蒸氣,故土壤中的水分在接觸塑料薄膜前發(fā)生了汽化現(xiàn)象,液化需要放出熱量。故答案為:汽化;放出?!军c評】本題考查汽化及液化現(xiàn)象,是一道基礎(chǔ)題。四、綜合題(本大題包括6小題,共37分。解題中要求有必要的分析和說明,計算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程,結(jié)果要有數(shù)值和單位)20.【分析】求出聲音到凹坑壁的時間(單趟時間),再利用s=vt求從A點到凹坑壁的距離(半徑),再求直徑【解答】解:聲音到凹坑壁的時間:t=×4s=3s,即圓形凹坑的半徑為r=vt=340m/s×3s=1020m。答:圓形凹坑的直徑為2040m。【點評】本題考查了速度公式的應用,能求出聲音到凹坑壁的時間(單趟時間)是關(guān)鍵。21.【分析】(1)水溫到達沸點后繼續(xù)吸收熱量且溫度不變;(2)沸騰過程中的特點是,繼續(xù)吸收熱量,溫度不變;(3)水沸騰后產(chǎn)生的氣泡在上升過程中,因為不斷有水汽化為水蒸氣進入?!窘獯稹拷猓海?)水溫到達沸點后繼續(xù)吸收熱量且溫度不變。根據(jù)圖乙可知,所以水的沸點是99℃;(2)沸騰過程中的特點是,繼續(xù)吸收熱量;(3)水沸騰后產(chǎn)生的氣泡在上升過程中,因為不斷有水汽化為水蒸氣進入。故選A。故答案為:(1)99;(2)不變。【點評】此題考查水的沸點、水沸騰時的特點,水沸騰前后氣泡的不同,屬于綜合題目。22.【分析】(1)探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時,一般都采用水浴法,物體的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實驗溫度;(2)晶體在熔化過程中不斷吸熱,溫度不變;晶體熔化前是固態(tài),熔化過程中處于固液共存態(tài),完全熔化后液態(tài);(3)非晶體在熔化過程中不斷吸熱,溫度不斷上升?!窘獯稹拷猓海?)將裝有固體的試管放入水中加熱,這是水浴法,并且溫度變化比較慢;(2)由圖乙知,固體a在熔化過程中,溫度不變;該物質(zhì)在熔化過程中,則其熔點為48℃;(3)由圖丙知,固體b在熔化過程中溫度不斷升高。故答案為:(1)使試管內(nèi)的物質(zhì)受熱均勻;(2)保持不變;(3)非晶體?!军c評】此題通過圖象分析,考查了學生的識圖能力,在分析時特別注意溫度隨時間的變化情況,同時考查了學生對晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別。23.【分析】(1)識別刻度尺的分度值就是求出每個小格代表的長度;(2)根據(jù)
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